音乐教学总结

时间:2021-07-28 08:21:05 教学总结 我要投稿

音乐教学总结三篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的音乐教学总结3篇,希望能够帮助到大家。

音乐教学总结 篇1

  时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

  一、教学方面

  本学期,我担任高三音乐毕业生的教学。这半年将直接决定孩子们的未来人生,我深感责任重大。我主要是从以下几个方面来完成自己的教学工作:

  1、乐理知识统考结束后,我结合学生的实际情况,我重新制定了课表,课程安排主要有声乐技巧发声、气息的训练,学生艺考曲目的确定与演唱处理;视唱则以高考真题C等级无升无降练习为主。“功夫不负有心人”我在有限的时间里,努力让学生适应高考的严峻形势,科学备考,考出了理想的成绩,本科上线率100%。

  2、平时在办公室努力钻研教材,写教案,认真备课,做习题,把握教学的重难点等。

  3、每周给学生上声乐、视唱课前,我都会提前一节课去音乐教室把要讲的知识梳理一下,提前弹熟歌曲和视唱谱。

  4、在课堂教学中,我注重关注全体学生,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动;注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  二、课外活动方面

  一学期学校活动丰富多彩,我主要参与了校园文化艺术节系列活动:师生趣味运动会,音乐特长生才艺展演,读书活动。

  1、在师生趣味运动会中,我们高三全体教师参与了“幸福传递”这个项目,减压放松了自己,体验了团结的力量,个个脸上洋溢着幸福的笑容。

  2、在音乐特长生才艺展演活动中,我主要负责高三学生节目的选取、排练。节目排练形式多样、内容丰富,经过一个月的排练与成功演出,学生在活动中陶冶了情操,展现了才华,健全了人格,培养了自信,收获了知识。

  3、读书活动,在课余时间我会读一些好书,如:《幸福比优秀更重要》 《人性的弱点》《窗边的小豆豆》等,并认真写了读书笔记和心得体会。

  4、在课余时间,我组建了陕州区二高学生合唱团,共40名成员,课程安排在每周一晚上前两节自习课,4月中旬投入训练,6月初课程结束。

  三、教研活动方面

  1、每周的教研活动,我都会积极、按时参加,认真听,认真记,积极发言等,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  2、积极参与听课、评课,本学期完成听课节数21节,从而学到很多不同的教学亮点。

  四、不足方面

  教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的还不够紧,特别是如何让学生扭转学习音乐的观念和目的还有待提高和加强。

  五、下期的奋斗目标

  1、加强自身音乐素养的提高,摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锻炼自己。

  3、与全体音乐教师共同组建好陕州区二高学生合唱团。

  4、合理安排、兼顾好课程与活动。

  5、多关注学生,多与学生沟通,及时了解学生的想法和学习情况。

  6、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。

  总之,在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,争取在下学期的工作中取得更大的进步。

音乐教学总结 篇2

  一学期即将接近尾声,可以说紧张忙碌收获多多。使用新教材以来,我认真备课、上课、听课、评课,力求自己先熟悉教材,使学生学有所得,不断提高的同时,也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  1、要提高教学质量,关键是要把课堂组织好:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何组织学生的学习,如何安排学生每节课的自主活动等。④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上创新的步伐。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,调动学生的课堂参与度,注意引发学生的学习兴趣,让每一位学生都能站起来、讲得出。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  对初中生而言,爱动、好玩,缺乏自控能力是难以避免的,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对后进生努力做到从友善开始,让学生把自己当成朋友,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学相长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,以适应当今的学情。

  总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但有时还是有点倦怠。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,勤奋钻研新的信息,树立新的`观念,在工作中更上一层楼。

音乐教学总结 篇3

  一学期即将接近尾声,能够说紧张忙碌收获多多。使用新教材以来,我认真备课、上课、听课、评课,力求自我先熟悉教材,使学生学有所得,不断提高的同时,也不断提高自我的教学水平和思想觉悟。现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、要提高教学质量,关键是要把课堂组织好:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③研究教法,解决如何组织学生的学习,如何安排学生每节课的自主活动等。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上创新的步伐。

  (2)课堂上的情景。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,调动学生的课堂参与度,注意引发学生的学习兴趣,让每一位学生都能站起来、讲得出。

  二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  对初中生而言,爱动、好玩,缺乏自控本事是难以避免的,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,对后进生努力做到从友善开始,让学生把自我当成朋友,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

  三、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

  四、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断拓宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。真正做到教学相长,并贯彻"活到老,学到老"的思想精神,以适应当今的学情。

  总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但有时还是有点倦怠。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些本事都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,进取听取大家的意见,不断改善,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在工作中更上一层楼。