初三记叙文15篇
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的初三记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三记叙文1
你上课时不是讲到了如何加木条使一个四边形稳定的事情么？我这里有一个方法，和前面两个同学说的方法都不一样，我是只在两个相邻的木条上再钉了一个木条，并且钉的点都不在与另外两条边的交点上。随即撕掉一页老师的草稿纸，在上面画了下来我的想法。
老师看了以后，嘴角露出了一丝微笑，温柔的说：怎么可能呢？你这样做的话这是固定了两条边，另外两条边是没有固定的啊！并且，我们以后也会学到，你钉了一条后所产生的那个由平面上五条边首位相接构成的图形叫做‘五边形’，它也不具有稳定性。
我似乎屈服了，但是还是觉得怪怪的，我又去问了其他几个老师，他们给我的回答是一样的：不可能！但是我还是觉得怪怪的：我真的错了？
又上课了。是一节政治课，早就厌烦政治课的我一直在想那个问题。
那节课，对我想的那个题来说，真是晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后终于明白了的大彻大悟！我真恨不得快点下课，好快点将这个最新研究成果展现给老师们看。
刚刚下课，政治老师还没有走出门，我便第一个冲了出去，到了办公室，发现几个数学老师都在，我报告也没有打便走了进去，跟象征着权威的老师争论了起来：
老师，我认为我没有错然后说出了我的理由，下课时间十分短暂，当我和老师争论到了白热化时期时，铃声响了，我只得说：你们不相信的话，我等会拿个模型来。嗯，好吧。
这节课是班会，老师留了一点时间自习，我飞快的制好了一个简陋的模型，拿到了办公室去，我和老师们一起拿那个模型做实验，老师们惊讶的发现：它确实具有了稳定性而后，我的那个结果被越来越多的证据论证，老师们也逐渐承认了：我是对的！
其实，这个世界上本没有永远的正确与永远的错误，任何事情都有可能被推翻或者被论证，比如几百年前，人们认为太阳系仅有六大行星，后来，这个理论被推翻，太阳系有九大行星取代了它，到了现在，太阳系仅有八大行星了，冥王星被踢了出去，有可能，在未来的某一天，这个八又会改变的
错误，并不是错误；或许它现在是，但是将来可能不是错误。
初三记叙文2
今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂！”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”
蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢？”。。。。。。老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”
蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来？”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”。。。。。。老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。
终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟。。。。。。
初三记叙文3
俗话说：上有天堂，下有苏杭。因为这句美好的话语，我就这样来到了美丽的浙江杭州！
我去杭州玩时，在美丽的西湖边停下了脚步。我低下头向水中望去，可我根本看不到底，因为这里的水并不像趵突泉的水一样清澈见底，一眼就能望到水底，反而西湖的水非常浑浊，就像把一盘细沙倒进了湖水中一样。不过，因为这是杭州的一大特色，所以到这里参观的游客非常多，因为大多数来杭州的人都是到这西湖来看看的。我曾经在路边听到两个年纪稍长的大爷在谈论上哪游玩的话题，其中一个说："今年咱去哪玩啊？我想去一个休闲一点的地方。"另一个说：要不咱去杭州看看，听说那里有个叫西湖的湖，水和别处的不一样，它那里的水特别浑，但去过的人都说挺漂亮的。要不咱去去瞧瞧？"
我抬起头，爬到一个大石头上，向远处看，那场面可以用人山人海来形容了。之后我又去了刘园，一抬头就能看到古朴庄周的大门上有个长方形的牌匾，上面写着"l刘园"l两个字，我心想这应该是古代某个达官贵人的家里吧，不然也不会用园字。跨过门槛，放眼望去，那里的建筑非常有复古的气息，让人一进去就神清气爽，并且我从一些墙上挂的书画就能猜出，是某个达官贵人或某个大家闺秀住的地方。我小心翼翼的走着，伴随着清脆的脚步声，我仔仔细细的观察着墙上镶着的千奇百怪的窗户，有的是菱形，有的是矩形，有的是多边形，非常奇特，让我对刘园有了深刻的印象，走着走着，就到了中央的小花园，院里有五彩斑斓的花朵，有不少蝴蝶都争先恐后的落到每一朵开的绚丽的花上，转眼过后，就被池水所吸引，池边的水拍在脸上，一时间让人清爽自在，微风拂面而来，让人又惊又喜。
我怀揣着愉悦的心情来到在大堂，大堂中央，有一幅毛笔字，明眼人一看就知道写字的人博览群书，我仔仔细细的观察着这一幅画，里面有的人正襟危坐的看戏；有的人聚精会神的写字；有的人在津津有味的向周边的人谈论着什么。这真是一幅活灵活现的画卷啊。其中，人物画的也别具一格，女孩子就是大方美丽，但也少不了眉头上的多愁善感，当然也有女孩们在一起谈笑着；有的在池边挑逗着小鱼；有的在树荫下相拥睡去。风一吹过，女子们的头发都在随风舞动，别提多生动了。而男子们一个个都高大威猛，看起来很英俊，但也少不了古代书生的那种秀气，他们有的坐在地上读书。有的在一起比学问；有的则向书堂走去。风格与女子大有不同，虽很秀气但让人有一种很舒服的感觉，我不禁入了神。
来到杭州后，虽然杭州的风景说不上壮观，但很秀丽，让人感觉置身于仙境一般，令人流连忘返。
初三记叙文4
没有遗憾，给你再多的幸福也体会不到快乐。
——尼采
是的。大哲学家尼采这样说道。那么，同样地，没有离家的寒冷苦痛，又怎么能够体会到回家的温暖幸福呢？
离家——寒冷苦痛
是的。没错，我离过家。不过，这个家指的是我的精神家园。
初二下学期。随着成绩的略有升高，带来的却是心灵的空虚、迷茫，还有寒冷。于是，我离家出走了。我开始沉沦，贪恋那感天动地的爱情小说，痴迷于那刀光剑影的虚拟网络世界，却是无法自拔。在泥沼中越陷越深。
离家，让我倍感寒冷苦痛。
回家——温暖幸福
人若不在苦痛中崛起，便在苦痛中灭亡。
远离了家那么久，让我对家燃起了一股强烈的回家心态。是的，我要回家，我再也不要在外面寒冷苦痛中受到折磨，我要温暖。
回家，从我阅读席幕蓉的散文集《丰饶的园林》、《蝶翅》开始。我一步一步踏上回家之路。
在书中，我领悟出了对生活的热爱，对生命的执着，还有感悟作者那丰富阅历所带给我的人生昭示，要勇敢朝着自己的理想坚定不移地前进。
还有《诗的时光书》、《名人传》……这些，让我回家，回到了我的精神家园，我的心充实起来。
这一刻，让我体会到回家的温暖，幸福。
离家的人啊，快回家吧，家里是你温暖的避风港，离家多年的澳港回家了，我想它们体会到了家的温暖。可是，台湾啊，你为何还不回家啊，漂泊的苦痛就让它远去，回到祖国的家园中来吧！回家，也许艰难，但是，家的温暖会是你不竭的动力。
回家吧！外面如此寒冷，家是如此温暖。
初三记叙文5
太阳炙烤着大地，我，爸爸和一些叔叔阿姨们顶着炎炎烈日去白泉摘杨梅。我想：摘杨梅？到那可得到山上去呀，今天这么热，我要做点准备。
于是，我（准备了）拿着一块毛巾和一瓶冰水，（和大家坐车）踏上了（前往白泉）摘杨梅的旅程。爬了一段又窄又陡峭而且还长着不少荆棘的山路，我们终于能看到杨梅林了。一眼望去，一棵棵杨梅树（整整齐齐地排着队伍，纵横交错，就像一个绿色的巨大战阵），高高的碧绿的树上挂满了紫中带红的果实——杨梅，像一颗颗红珍珠挂在树枝上，绿叶衬托着工果（实），煞是好看，好看得我恨不得马上就把一大把塞进我的嘴里。
等爬到杨梅林，大家都已是满头大汗了，但是大家摘杨梅的兴趣可没有被满身的汗冲走。我们每人拿着一个篮子，开始进行我们的工作——摘杨梅。我拎着一个篮子，先大致的看了看哪一棵杨梅树上的杨梅最紫，因为越紫的杨梅越甜，越好吃。我看准了在我的斜上方有一颗杨梅树，树上的杨梅颗颗红得发紫，紫的发黑，黑的发亮，而且都大极了，令我垂涎欲滴。我忘了主要任务，倒先开始吃起杨梅来了。我挑了个最紫的杨梅，轻轻咬了一口，马上流出了鲜红的汁水，酸中带甜，好吃极了。
我吃了一会儿，开始摘杨梅。可是摘杨梅不像我想象中的那么方便，没摘几颗，我就腰酸背痛的，后来还是爸爸帮我摘好了。
回到家，我心里不禁暗暗感叹：农民伯伯们真辛苦，在这样热的盛夏还要这么辛苦的摘杨梅，工作，我要珍惜现在拥有的幸福生活，好好学习！
点评：这篇游记存在的主要问题就是太简单，摘杨梅的过程写得简单，应该回想回想，摘杨梅的过程，看看有没有一些有趣的细节。你是如何摘的？你爸爸妈妈是如何摘的？其他叔叔阿姨是如何摘的？都没有写出来。大家在杨梅林中，爬上爬下，兴高采烈的，甚至是你来我往，你摘我接的，甚至吃得满嘴紫红紫红的，连口水都流出来了，那样的现场气氛也没有写出来，这是需要今后努力提高的地方。结尾也太简单，摘完杨梅到回家，总会有些事情可写，比如大家说了一些什么话，开了一些什么玩笑都可以写。
初三记叙文6
雨还在下，似乎有一种非下个三天三夜才肯罢休的意思。现在是夏季酷暑时节，农民和庄稼们倒是很欢迎。可俗话说：“几家欢喜几家愁”啊!而且，那些“愁”着的人中，我也很“荣幸”地被算上一个。
“今天下午，我还要去和小张一起去到小赵家的，见面地点还是在村口的小河前。(先和小张见面，再到小赵家。)唉，雨这么大，还叫人怎么走?干脆不走了!”我站在屋檐下，望着雨水顺着屋顶滑下，对着天空发着闷骚。
“轰━━━”，又一个响雷在黑云中炸开。当时，我多么想再多“炸”几下，把黑云给“炸”散算了。可现实怎么可能像你的美好想象中的那样呢?黑云反而更加地密集了，同时，时间也快到了。
“小张应该不会来了吧?雨下这么大，就算我们不来，小赵也应该不会怪我们。”我在心里面乱想着。但自己毕竟与两位朋友约定过，到现在，怎么能反悔呢?算了，我还是看看小张等没等我吧。若是没等我的话，我就不去了。
我走出家门，打开了雨伞，踮着脚走。尽管如此，我还是“灌了一鞋的水”。天空中又想起一声炸雷，惊得我出了一些冷汗。我突然有些后悔自己出来，后悔自己之前与两位朋友约定好，又暗暗地数落着老天的不公。
当快到小河的时候，我下意识地向一把撑着的伞那儿望去。再走近几步，那熟悉的鞋子，袖口……我惊呼：这不是小张吗?我刚才还不想去，甚至连出门看看都不愿意。我立马掏出手表，我迟到了，迟了近一刻钟。
小张也见到我了，立马转过身来微笑着向我打声招呼。我也微笑着回了一下，却总觉得自己刚才的微笑笑得不自然。小张却不管这些，走近我说：“我们快走吧，小赵估计快急疯了。”我的心又是一次触动。
诚信，确实是人与人之间必不可少的东西。诚信，是中华民族流传了几千年的良好品德，它影响和改变了一代代的人们。我们要将它放在心中，流传下去，使它成为一朵永不凋谢、开在心中的花。
初三记叙文7
假如时光可以倒流，你最想改变的是什么？
——题记
从什么时候开始，你丢掉了你的时光机
我在想，有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机，随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你，从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋，没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓，这些的这些都是假的。你告诉自己，时光机，只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。
是的，随着年龄的增长，我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了，只是日复一日年复一年的拼命向前进，拼命抛掉这些不切实际的想法，却忘了，偶尔还是要回头看看的。
等到白发苍苍，年华已尽，你还记得曾有一个时光机，出现在你的童年吗？
你的时光机，还在吗
我多么的庆幸我还处在青春年华，我还有时间去想象我的时光机，去想象曾在我脑海里傻傻的念头，去幼稚一番去痴傻一番，我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。
不知道现在的你，还有没有时光机。不知道现在的你，还有没有小童真。不知道现在的你，看着这篇文章，想的是哆啦a梦还是海绵宝宝，亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物，那么你还有这般幻想，还有这般天真，还有着自己的时光机。
多么希望你的时光机还在，这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌，扮演者王子公主的角色，看着一个又一个happyend的童话故事，做着一个又一个变大变小变长变短的梦。
这是你的时光机，还好吗？
期待着，时光机，不会那么早的离去
我多么希望有一天，所有的人都可以放慢自己的步伐，多看看在自己生命中，走了就不会再回来的时光机，多留恋留恋这种美好的感觉，这种童真的纯洁，美好的愿望。
期待着会有这么一天，期待着我的梦可以实现，期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年，这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画，这是我们丢失了再找不到的单纯。
以后的你，会不会想让时光机带你回到你的童年，你的少年，回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方，回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。
你准备好，让你的时光机走的步伐慢一点了吗？
时光机，我们永远的小小梦
如果时光机，那它可以带着我们不停地穿梭，你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西，这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。
时光机，这是我期待了多久的东西，却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去，一年两年三年四年五年就这么一直等下去，作为我永远的梦，作为我永远的期待也可以。
即使我知道等不到，即使随着时光我在慢慢的老去，即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢，即使等到世界都不复存在，我还要守着我的时光机。虽然，你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你，消失了孩子的天性。
时光机，我要告诉你
时光机，你好。
时光机，我要保护你。
时光机，我永远不会丢下你。
初三记叙文8
打开记忆的闸门，里面的事情犹如天上的星星一样多，现在，我就将那颗最大最亮的星星摘下来与你一同分享。
在我小的时候，我特别喜欢吃糖，每天几乎是糖不离手，可是，我妈妈因为害怕我吃多糖而长蛀牙，严令我每天只能吃一粒。这对只糖虫来说怎么能忍得了？因此我每天度日如年，希望明天快来，这样，我就又可以吃糖了。
直到有一天，我正坐在沙发上咀嚼我嘴里那颗美味的糖，妈妈走过来跟我说：宝贝，我要出去买点菜，在家要乖乖的哦。记住，不——许——吃——糖！说到后面，她故意拖长了声音，看到我点了点头，就离开了。
就在妈妈关上门的一瞬间，一个鬼点子便从我幼小的脑袋里蹦了出来：偷糖去！
起初，我担心妈妈在半路上会折回来，还在慢条斯理地吃糖。过了一会儿，糖吃完了，我就开始了偷糖之旅。我正要跑去房间偷糖，突然转念一想：不行，万一妈妈发现糖少了怎么办呢？我像泄气的皮球一样坐在了地上，眼神飘移不定，最终我把目标瞄向了厨房！哈哈，既然不能偷这种方块糖，那厨房里不是还有另外一种糖——白糖么？以前妈妈做排骨的时候，说放点白糖会好吃点，我还曾经吃过一些，是甜的，那这么说我可以偷白糖呀。而且那盒子里装了这么多，妈妈肯定看不出来。于是，我又以刘翔的速度赶到厨房，四处寻找着放白糖的盒子。厨房里可真热的啊，不一会儿就出了一身汗，可我哪管这么多，找糖要紧！
忽然，我发现上面柜子里放着和装白糖一模一样的盒子，顿时高兴得手舞足蹈。急忙跑过去想要把它拿下来，但由于个子太矮，够不着，急得象热锅里的蚂蚁——团团转。在我走来走去地想办法的时候，一张凳子出现在我面前。对呀，站凳子上面不就行了！我手忙脚乱地去搬凳子，一站，一伸手，糖盒便到手了。这时，一阵插钥匙的声音传入我耳朵里，不好！母亲大人回来了，我吓得从凳子上面摔了下来，痛得我大叫了一声，但我马上起身，抱着糖盒子逃出了厨房，顺势将盒子塞到了口袋里。
妈妈一打开门，发现我正站在门口，被吓了一跳，随后说：你怎么站在这儿？来来来，快帮忙提一下。我伸手将袋子拿了过来并放到了厨房，然后赶紧回房，准备享用这份好不容易拿来的糖。我迫不及待地倒了一把塞进了嘴里。哇呀！我大叫了一声。这糖怎么是咸的！
妈妈听到我的喊叫，急忙跑了过来，看到我手里的盒子，再看看我吐得满地都是的口水，似乎明白了什么，笑得上气不接下气。我疑惑地问她：妈，你笑啥？只见妈妈笑得更大声了。好久才说：你是不是想偷白糖？我更纳闷了，妈妈看到我疑惑不解的样子，说：其实这个不是白糖，是盐。WHAT？我恍然大悟，怪不得这么咸。原来是盐！真是白费了我这么大劲呀。
现在想到这件偷糖事情，我还情不自禁地想笑呢。怎么样，你们是不是也想笑呀？你们也提起笔，写下你们心中最亮的星吧。
初三记叙文9
成长是由匮乏走向充实，成长是由无知走向成熟，成长是由学校走向社会。成长的道路是平坦的?非也，成长的道路是漫长的、是曲折的，路上的坑坑洼洼、碍脚的石头是成长道路上的艰难险阻，需要你自己把坑洼填平，把石头搬离。
成长是一次蜕变，像蝉一样，也需蜕皮的过程非常之痛苦，但你蜕皮之后，舒张开你那充满灵性的翅膀，自由飞翔。成长过程中总是避免不了受批评，甚至挨打，就像你在跌倒后，不敢继续往前走，而有人硬生生拖着你一样，这是不可避免的。
初一时，成绩还不错，也许是骄傲了吧，被这块石头绊倒了，再也抬不起头来。一到下学期，成绩一降再降，有一次甚至考了班里第二十一名，刚进家门，母亲一脸期待的问我：“这次考了班里多少名啊?”“二十一名!”我简单地回答完，就径直的往我屋里走去。把房门锁上，被子蒙过头顶，脑子里仿佛有一千只、一万只的蚊子在飞来飞去，脑袋疼的要炸了。妈妈大概和爸爸说了，爸爸像一只老虎似的向我吼道：“李湛艺，快给我开门，要不我进来了就有你好看的。”我掀开被子，僵直的朝门边走去。刚开锁，爸爸就立马推门，门像安装了强力弹簧，把我拍到在地，爸爸猛的把我拽起来，飞起一脚，把我踹出门外，“你看看你考的这叫什么啊，我挣钱供你上学，你要笔要本子都给你买了，笔弄坏了多少支了，啊，本子，十八元一个，你把本子撕了，考试还考这模样。”爸爸吼道，这架势母亲都拉不住。成长需要汗水啊!
但上初二下学期时，学习成绩还有些起色，被表扬过，因为其他事也被表扬过不少。
那天电脑的键盘坏了，显示器也坏了，我想自己动手修一下。于是乎我把家里关于计算机之类的书都翻出来了，显示器不好，怎么能修键盘呢?于是我先把显示器按书上的说明都一一对照，原来是因为线的一个插头接触不好，我擦拭了一遍，一通电行了，我自信心大增，又把键盘修好了。爸爸回来，妈妈跟他说了这件事，爸爸说：“行啊，小伙子，以后考大学，我供你上清华学电脑去。”爸爸挠了挠我的头。心里甜甜的美美的。
现在，我逐渐明白了，成长后我就是男人的，不是自私可爱的孩子了，男人要有担当，真正男子汉，不是只顾承担自己的错误，要敢于承担他人的错误，来警示他们不要再去犯同样的错误，这是成长路上必修的课程。
我去我爷爷家过年，我陪着我侄子发鞭炮。我一没看住，侄子在院子里放了一个冲天炮，放就放吧，还放斜了，一点着就直冲爷爷家的谷堆里了，燃起了大火，爸爸闻声出来，端起盆子，几个来回才把灭了，他严声呵斥道：“谁干的?”我的那小侄子吓坏了，汗毛竖起，我看到他这个样子，心不禁软了。“我干的!”侄子一脸惊愕，我眨眨眼。示意他不要出声，我被训斥了一顿后，回到家里向他解释了，父亲向我竖起了大拇指，说：“你们老师教的不错，你挺仗义的，这样有利于你们日后打交道。”不客气说，成长中也要有我这样的精神品质。
成长的过程，不是一朝一夕，而是需要经过炼狱。又经过几度寒冷而凝结。这才是成长的道路，凤凰浴火重生，这是一次，仅有一次的、充满魅力的蜕变，成长使你脱俗，脱离那些过分的天真无知。
初三记叙文10
选择，总是徘徊于对与错之间的。就好比选择是一位母亲，孕育着两个孩子，一名曰德行，另一名曰败坏。每当你做出一次选择时，她腹中的胎儿便有一个会死亡，剩余下来的那一个——或成为你一生都忘记不了的幸福时刻；抑或成为一个你穷尽一生也无法解开的迷。
那是被我埋葬于心底的一天啊。
_年_月_日晚饭后，我还是如平常一般，绕着村子溜达上一两圈，捕捉上一些“稀奇”的事物；或是去听商店里“鬼混”的人的故事；我也经常去逗逗村子里一些人家所喂养小猫小狗之流；不时也会去同邻居家的孩子玩一玩捉迷藏--谁的6岁不是如小鸟那般，自由自在，无拘又无束的呢？
可这一天却出奇的令人郁闷，商店早早的关门了，商店一关门，也就没有人再会坐在黑灯瞎火下聊天了。路上，一个人也没有，连经常倚在树边的醉汉也不见了。
路边树上的叶子也早已凋零殆尽，树枝也接近枯死，若是爬上树，不晃上两下就准会掉。田野上刚收完麦子，空荡荡的，只剩桥头飘来的山歌在夜空中飘荡，麦梗在那里聆听。
村子里倒是经常聚集着一些好吃懒做的人，整天无所事事，游手好闲，拿着一个小盆儿，四处漂泊，以乞讨为生，若是施舍他们一些闲钱，好一些的话，他们可能会饿着肚子，踱着步子走进商店，买上一两根儿烟，贪婪地吸上几口，吸尽了，再去讨钱买些粗粮，一两口下肚后，他们便心满意足了--但若要遇到一些贪得无厌的人的话，那便麻烦极了，他们会对着你死缠烂打，这些人多会儿满足多会儿才会完结。因此这儿的人是十分讨厌他们的。
“啊——”我喊道。
黑暗之中，似乎有一个硬梆梆的东西撞了我一下，我退后了两步，那个东西却似乎倒在了地上。
借着微弱的星光，我才看清了那个东西的真面目--一个瘦弱到是皮包骨的小乞丐。我还没开口，他便先说：
“请行行好吧！我的爷爷快要饿死了！”
我的目光循着他的声音向远处看，月光的映照下，一个显得更为瘦弱的老人正躺在稻草堆上，只有双肋还在微弱地一起一伏。
“求您了！行行好吧！行行好吧！”他的声音仍在萧瑟的秋风中无力的挣扎着。
我的兜里有着买糖剩下来的3元钱，刚想把它掏出，手却情不自主地悬在了半空中。
“你不能给他，那个人绝对不是什么好人，躺在稻草上的肯定不是他的爷爷，他只是想博取一些你的同情心而已--别给他！”“可是他们看起来十分可怜啊！”“可是什么可是‘可怜之人必有可恨之处’！”
我的内心，正面临着一次选择。
“行行好吧……”他仍不肯放弃，只是声音越来越小。”
“对不起！我没钱……”我不知道自己是如何说出这句话的。
他仿佛遭到了当头棒打，头垂下来了，但还是说了一声：
“谢谢您……”
回家后，我才发觉自己的心仿佛被绳子缚住一般。
第二日，当我再出去寻觅他时，他同他的爷爷却早已无踪无迹。
到现在，每当我看到乞丐时，总会想起他和我那个错误的选择……
我不知那个小乞丐现在过得如何——活着——还是依旧携着他的爷爷，被如我这般的人折磨着——被这炎凉的世态折磨着。若如此，也倒与死无异。
初三记叙文11
有人说：“失败与成功也许就只隔一面墙，翻过去，你将会看到一片新的天地。”我觉得这句话就是在写现在正处于初三的我，只要将失败改为初中，将成功改为我梦想中的前黄高中。
走进了初三，我们开始了分班，将一些成绩优秀的同学单独划进一个班中，进行重点教育。我也有幸被分入这个班。在这一个班中的每一个同学都很努力的学习，平时下课了都不见不到有几个人出教室去上厕所和喝水，全都在课桌前苦练习题，估计也是因为都知道我刚才说的那个道理，都想翻越那一面墙吧！
同时，在我们的共同努力下，营造了一个良好的学习环境。我能清晰地感觉到同学们之间的静，净，竞，进的氛围，他们在宁静的教室，净化心灵，不断竞争，共同进步。在这种氛围下，同学们的学习效率不断提高，许多同学在学校就能把家作完成得七七八八，回到家后就只要做一些背诵任务，这样学生就能早睡早起，更好地精力充沛的投入到第二天的学习当中。
当然我们的不断进步也离不开老师的指导，是老师带领我们一起学习，一起进步，并不断给我们鼓励。给予我们信心，我相信，在老师与我们的共同努力下定能翻越那一面墙，跨入自己心仪的'高中。
初三记叙文12
六月的风扬起青春放荡不羁的烈尘，人生人海的战场，弱肉强食的世界。面对人生的第一大决战，我拿起笔安静地听着灵魂深处的声音：“请你安静地走过，前浪滔滔风更大，不求结果，只求汗水织成的阳光能热辣辣地丰富青春的回忆，普照初三生活。”
事事非非
人在初三，无论如何也没人能乐逍遥，因为没人像琼瑶那么敢拿青春睹明天，这是个成绩换未来的时代，人怎么伟大说到底也是一种怎么的动物，就是我们经历过，爱过这样的教育，所以很明白不能在十五岁这个具有决定性的年龄潇洒走一回。而且，当听到考上重点中学有怎样怎样的好处拿时，听到上了重点前途是如何如何光明时，不少人都仰天长吼要发奋图强，但结果往往不如人愿。比如某天A顶着两个黑眼圈来学校，别人问怎么回事，A答：“昨晚用功到零晨1点啊！”周围一阵赞叹敬仰的模样，谁知一上老师的课，那古板无聊的文言文实在太没吸引力了，课没听到，口水倒流了一桌。再比如某天学习超好的B竞然才拿了个爆冷门的分数，这下可惨了，这件事几乎煸动了所有老师来对他进行“循循诱导”，最紧张的还是B的父母啊！经过老师的“亲情联接”――打电话访问后，B天天偷偷地向我们诉苦这个那个题的多啊！这个那个老师讲的话烦啊！所以，有时候总觉得题是做了不少，关键学习效率似乎没什么提高，虽然知道要“温故而知新”但最后总会换成定到脑热后的一时大意。而灵魂深处我们在拼命挣扎“重点高中、重点高中啊！”这些事事非非也就造就了初三不变的风景。
一笑而过
谚语有云：“大丈夫要拿得起，放得下。”生活即是如此。既然我走进初三，我就要有拿得时间，放得下懒惰的准备；既然我有美丽梦想，我就要有拿得起失败，放得下功的准备；即然我踏上战场，我就要有拿得起勇气，放得下牺牲的准备！所以在考场上我必须心淡如水，沉着应战，尽力了无论结果如何？未来如何？一切都不重要了。有过十五岁奋斗的岁月，有过初三激昂的青春，有过沿着阳光一路走来的回忆，这就够了。再见了，初三。汗水点燃的初三我们即将一笑而过。希望，在走出考场后，能看见一片温暖的艳阳，普照初三的终章。
初三记叙文13
看着葡萄架下那翻腾着的紫色陆地，我单身于这紫色斑斓当中，明丽的阳光挥洒正在这浪巅之上，似又回到了阳黑暗媚的那一天。
旭日染红的天涯，飞身亲吻着绵柔的白云。如血的余光斜射正在五十多岁老夫的身上，空中上便呈现了一条长长的玄色影子，那抱锄的容貌便声明了他是一个土生土长的田舍人，庄稼汉。
“姥爷，你正在做甚么，我也要玩啦!”只听一声娇滴的女声正在耳边响起，那本哈腰没有知遴选着甚么的身子便蓦地低头，脸上的愁容聚积正在眼角的皱纹，好像绚烂的向日葵，暖和朝阳。“姥爷的宝物孙女返来啦，快，进屋姥爷给你拿好吃的。”粗哑的声响还正在耳边振动，而女孩却嘟起她的小嘴巴，动也没有动地看着地上漆黑的粒子。看着女孩入迷的容貌，白叟宠溺的摸着她的头，表明道：“这是葡萄籽，等姥爷将它种下，来岁你就能够吃到苦涩的葡萄啦，馋丫头。”
如许风趣的事怎会少了我，我便毛遂自荐的收获，明天的太阳可真暖和，阳黑暗媚地将天下照亮，也照进了那对于祖孙最美，最纯真的心上。
戴上姥爷便宜的小凉帽，本来滴土没有沾的都会女也仿佛酿成了乡村小女娃。一转头便看到姥爷将种子倒正在了浓盐水中，纷歧会儿，少量的葡萄籽便漂泊正在水面，姥爷将它们拾起，抛弃，我天然没有懂如许的做法，可从小发愤节省的我可怒了，而姥爷却笑着说：“漂泊正在水面上的种子好像庄重的人，将它埋正在土里也终成没有了年夜器，结没有出迷人的果，而沉正在水面下的籽，终会有破土而出，仰视天蓝的一天。”小小的我被这句话震动，仿佛也有甚么斑斓的籽种正在我的内心，直到它着花后果。
接上去，我蠢笨的拾起了繁重的锄头，扬起的尘埃霎时苍茫了我的眼睛，姥爷赶紧放动手中的用具对于我好像瑰宝般庇护正在手中对于着我泛红的眼睛，悄悄的吹着。带我稍好些展开了双眼，便看到姥爷笑到不成按捺，本来我本来白净小脸上同样成了名不虚传的花脸猫，我也傻傻地笑了，阳光将咱们的影子拉着那末长，那末长……
看到那本来小小的葡萄籽早已经长成迷人的玛瑙，刻不容缓的尝一下，真甜，随同着阳光，随同着爱。
初三记叙文14
“晓银，看那，这些贫困山区的孩子们，他们都期待着政府的救助呢！！！”
“嗯。”
为什么呢？为什么这些孩子看起来这门贫苦，这么可怜，就只是因为他们是贫困山区渴望上学的孩子们吗？看那，在这些孩子的背后有一些老人家，他们的眼角边都有几滴泪水，这泪水是酸的，是辛酸的雨水。在那像松树皮一样的手上，有几张，不，而是一两张面值几毛钱的纸币。看着孩子们蜡黄的小脸，心中阵阵的隐痛着！这时，我的心在流泪，就像万箭穿心一样，就像被无情的狮子咬住了脖子一样。
“几天天气真好！”我心中默默的想“今天一定又是美好的一天！”话虽如此，只见，一位老奶奶，裹着被子，躺在地上，手中拿着一个破旧的杯子，地上写着一行字……我只是轻轻的扫视了一下，却看见这么令人心痛的景象。“政府不是建立了老人慈善中心吗？为什么这位老奶奶还躺在这冰冷冷的地上呢？这些机构都到哪里去了呢？”我心里默默的哀叹道。这时，我的心又一次的隐痛着。又一次情不自禁地流下了心痛的“心泪”。这时，天空中布满了乌云！
这是一个阳光普照大地的中午，我听着S.H.E.的《即最近还好吗》想着明天是个怎样令人期待美好的日子呢！刹那间，我的心又一次的痛了起来——我看见了很不寻常的两个人和一行字。上面写着……我心想：大明星亲手考的羊肉串竟然要“几百块”“一”串。“天哪，明星算什么啊，难道他们是神吗？还是跟身有什么关系吗？”心里想到“不，一点边儿都占不到！”这是为什么呢？不就是明星烤。就有这么好吃，就有这么值钱吗？心，又痛了起来！
这些不寻常的景象，难道不令心痛吗？
这一刻，我的心真的好痛，真的好痛！
初三记叙文15
李菲儿要过生日了！
不知是谁先知道这件事，一传十，全班人都知道了。班上沸腾了起来，犹如一壶烧开的热水。最激动的就是李雪了，她和李菲儿是最好的朋友，整天形影不离。
“送她什么好呢？”一回到家，李雪就思索这个问题，她想啊想，忘记了吃饭，总想不出好的。再过五天就是她的生日了，要快点准备啊。“这时，不知是天意还是巧合，窗帘被风吹开，她看见了沁人心脾的画面：金色的树叶被风吹到电线上，仿佛是一个个欢跃的音符；一个小女孩俯身亲吻着纯白的小菊花，像一个公主般美丽；天上的云朵被染成了朱红色，完美的融入到这唯美的一幕。李雪不假思索的用手机拍下了眼前的画面。她知道要送什么了……
为了这个礼物，她买来了上好的彩笔和纸，动手画了起来，一张不满意，就画另一张，直到……
“什么？已经十一点了！”
次日。李雪起了个大早，在路上时，原本有些内向的她竟兴高采烈地跟同学打招呼。“李雪怎么了？”同学们议论道，突然，一个人拍脑袋说：“我知道了，是……”
“哎，我的记性怎么这样差！”李雪走的太慌忙，送给李菲儿的画没有拿走，又匆匆忙忙地赶回家，等到学校，已经迟到了，但她把画亲手交给了自己最好的朋友，比国王还要荣耀。
可没想到，一波刚平一波又起。
快放学时，美术老师问李雪：
“你的画呢？”
“什么画？”
“代表学校参加比赛的画啊。”
“啊！”李雪大叫一声，怎么会这样！这几天，因为李菲儿过生日，她把所有的注意力都放在这里，老师的话就像是一股西风，飘然而过。李雪不听老师的叫喊，飞也是地冲回家，这时的她用焦急都不足以形容，简直比热锅上的蚂蚁还要急。
一旁的李菲儿见了，走进办公室，把一张纸轻轻放在一位老师的办公桌上，用纸压着，并附上一张纸条。整个动作那么轻柔、熟练，好像在心里演练过无数遍。
而李雪在家紧赶慢赶，也完成了一幅画。画的内容很普通，并不出众。
李雪把画交给老师时，老师有些疑惑：“你不是给我一幅画了吗？”
“什么？”
李雪找到李菲儿，说：“你已经把……”
“对不起。”
“我不介意”说着，李雪哭了起来，是笑着哭的。
纸条上写的是：李雪的画，《天使》。
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