【热门】记叙文的作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的记叙文的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
秋凉爽的风伴我进入崭新的初中生活，初中生活是新奇却又是紧张的。老师们无一例外特严厉，讲课方式也跟小学完全不一样，同学也大都是陌生的，所以对于我们每个人来说都是挑战。
也许是要让我们养成良好的学习习惯。所以各科家庭作业是一定要家长签字的，作业是一定要带到学校的，否则是要受到一点小小的惩罚，那样多没面子呀。虽然一直以来我都是按时写好作业，检查完毕，请妈妈给签字，可是还是担心会出纰漏。
害怕什么就会遇到什么。当一大早踏入教室，蓦地发现自己没有带英语作业，冷汗冒上我的额头，怎么办!怎么办!小学时候离家近，我可以迅速跑回家取，现在初中了呀，离家稍远了。要么回家取，会误了上课时间，要么只有挨罚了。
我急得团团转，不知如何是好。
“珊，怎么了?”并不熟悉的睛问我。
“作业忘了带了。”我沮丧地说。
“知道你家的，我骑电瓶车带你回家拿!”睛一边说一边拉着我就奔向停车场。不知所措的我被睛带着一路“狂奔”到家，拿到英语作业，返回，刚踏入教室，预备铃就打响了，我长舒一口气，赶紧跑到座位上。
心里不由得很是感谢睛。小学时候我们是一个学校，虽然一个年级，可是学生太多，会有好多不认识的。那时候只知道睛跟我是一个小学的，并不知道她的名字。睛却知道我家，没想到她会帮我解决燃眉之急。
睛的`举动让我学到好多。我想我也要留意生活中的点滴，帮助需要帮助的人。
“赠人玫瑰手留余香”让我们都伸出自己的双手帮助需要帮助的人吧。那么，这个世界就处处充满温暖，而爱也就无处不在了。
记叙文的作文 篇2
我记忆中的清明节是很模糊的。印象中爸爸总会在每年清明前后带我们去爬一座山，算是过节吧。也只有这时候爸爸才会和我们全家人团聚，所以小时的我很期待这一天的到来，因为那样就可以见到日日思念的爸爸了。
记忆中那座山的山顶上有一棵孤独的木棉树。每年去的时候它都开满了花，很美很美。今年国家把清明节定为法定假日，可是，爸爸却再也不会带我去爬山了，因为爸爸没等到这个法定的节日就先离开了我们。爸爸走后，我曾两次去爬过那座山，可我始终没有到过那棵木棉树下，因为前往那棵树的路我已记不清了，而那棵开满木棉花的树也就像爸爸的身影一样突然之间就在我的`视线里消失了，再也找不到了。
今年的清明节是爸爸走后我独自经历的第一个清明节。节日里我有了可祭拜的亲人——爸爸。可惜他静静地躺在冰冷的墓穴里，听不到我哭泣的声音，看不见我孤独的模样。其实，更孤独的也许应该是爸爸，他就像山顶那棵木棉树，永远成了我的记忆，再也不会走近我的身边。
清明节里，我挖来一些万年青，一锹土、一盆水、一把泪，用心把它栽在爸爸的坟墓旁，托它给爸爸遮挡阳光。其实我是怨爸爸的，你为什么这么早就抛弃我们，竟独自前往天堂？难道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的风风雨雨中忘记了你吗？记得你在时，每隔好长一段时间就回来给我们开个家庭会，会上，你总是喜欢开玩笑说：“我再不回来和你们开家庭会，你们怕连我是谁都忘了。”如今，这句话竟成了现实，成了回味，成了我心中的谜。你怎么就知道有一天你会不回来给我们开会呢？是冥冥中的注定，还是偶然的巧合，这些虽然不得而知，但你九泉之下放心，我永远不会忘记你，失败的时候我会哭喊你，成功的时候我会想起你，清明节里我来祭奠你。
按说，爸爸走后应该还由亲人与我们联系的，那就是爷爷，但我恨爷爷。他为何要那样对待爸爸，难道是爸爸对他不够好吗？可在我们眼中爸爸是个十足的孝子。有时可以说是愚孝，爷爷要什么爸爸给什么，这并不是爸爸的错。爷爷养大爸爸不容易，爸爸孝敬爷爷是应该的，可他也不能这样对爸爸啊！爸爸每年都会接爷爷到家里小住，可是爷爷每次来都挑爸爸的不是，总是不能好好和爸爸说话。我不知道他想要爸爸怎样，他总说爸爸不帮我的那些姑姑们，我不清楚他还要爸爸怎么帮他们。要工作，爸爸找；要钱，爸爸给。只要能帮的都帮了，我不知道他还想怎样，或者明说了叫爸爸养他们好了。最恨的是爸爸在住院时，他一次也不来看爸爸，爸爸每次打电话给他，他还很不开心的说些无关的话语。不断的责备爸爸。直到爸爸临终前他还在骂爸爸，一至于爸爸走得那么悲凉。我恨，我真的好恨。我跟妈妈说了，以后那老头子死了，我是不会回去送终的。我要让他也走得遗憾。
爸，清明节里我不知道该怎么回忆你。我的心里真的好乱，对于我而言，再回首，有那么一段时光是如此幸福。再回首，我的记忆里多了一个身影。一个曾是那么熟悉，而现如今却找不着看不见的影子。
爸，希望您在天堂那一边过得好，不要把我们忘记，您会一直住在我们的内心深处的。我们爱您，不仅仅在清明节这一天。
记叙文的作文 篇3
人的一生都会碰上选择，有容易选的选择，也有让人进退两难的选择，而我，也碰上一件让我进退两难的选择。
前几天，同学买了一只仓鼠，他背上是灰色的`条纹，肚子是雪白的，两只眼睛机灵的转着，还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒，可爱极了。同学看见我那么专注，说：“我妈妈肯定不让我养，要不先在你家放几天，可以么?”我一听，爽快的答应下来。
这个小家伙十分可爱，跟我没几天就混熟了，老是跟着我，像我的影子一样。可是，我刚养了不到一个星期，倒霉的事就来了。
早上，我跑步回来，刚进门，妈妈就对仓鼠下了“逐客令”，理由是太脏了，污染环境，让我把它处理掉。
我十分难过，但妈妈的话我不能不听，我只好来到同学那里，没想到，他刚见到我就说：“我不要了，仓鼠送你了。”这是个令人兴奋的事情，可我怎么也高兴不起来。我回到家，问：“妈妈，可不可以把它留下来?”妈妈斩钉截铁的说：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去!”可我实在不想把仓鼠送人，可是后路已经断了，留在家里绝对行不通。无奈之下，我大喊：“老师常常让我们爱护动物，现在，我连收养一只动物都不行，这是为什么?”“因为他太脏了，别说了，快去吧!”一听这话，我好像是突然被洗了一个冷水浴，大脑里一片空白，这怎么办?
同学们，快帮我想想办法吧!
自评：我养了一个星期的仓鼠，可妈妈不让养了，我真不想送人啊，可是妈妈的话我不得不听，于是，我就写了这篇文章。同学们，我该怎么办呢?
记叙文的作文 篇4
一山，一水，一草，一木；一人，一世，一情，一爱。
幸福，在于你那无怨无悔的陪伴，在于有你陪我走过花样年华。
六年前，素未相识的我们初见。
春光明媚，和煦春风萦绕身旁。只是，在我眼里的你，样子甜美，成绩拔尖，班干工作出色，男生心目中的“沈佳宜”，老师眼中的尖子生，你是那样的遥不可及。而我，一个大大咧咧，马大哈的“男人头”，“撞板”比吃饭要多，想必你不会把我放在眼里吧。我们之间似乎有一道不可逾越的鸿沟。
有一次，班上开展讨论活动，一道题困住了你。此时，你看到当时被逼坐在你隔壁的我在奋笔疾书，那是我第一次真正吸引你的眼球。然后，你用我之前没听过的语气问我：“可以教我吗？”我诧异，但在你面前我还是不想失态。便用笔为你写出纲要，让你懂得。过后，你用很客气的语气说了一句：“谢谢。”我也只是点了点头。
我想，当时懵懂的我们都没意识到，友情的种子已悄悄在我们心中扎了根，发了芽······
我们一起吃饭，你会帮我把不喜欢的菜挑出来，而我，却会对你抱怨；我们一起玩，你会一直和我在一起，而我，却经常“抛弃”你；我们一起聊天，你会细心聆听我的诉苦，而我，却会漠视你的痛苦······
无论何时，你都会包容我。统考之际，我仍喜欢叫你陪我到处乱窜。你毫无怨言。可最后，望着输得一败涂地的你，我愕然了。“为什么不顾自己！你知道这次考试有多么重要吗！”我发了狂似的骂了出来。而你，却只是微微笑地说：“没事！只要你能开心，其它什么都不重要了。”······春风遗留蓝色泪痕，紧紧镶嵌两心相依。
习习晚风，依依杨柳，我们仍同路走过六个春秋。
我对你说：“我怕我们以后会生疏，我怕我已经习惯有你了······”你只是淡淡的一笑，说：“傻子，别以为少联络，友情就会淡，就凭我们的关系，我就敢在你的.生命里猖狂一辈子！”此刻，我们都懂得了，心里的她，永远会陪着自己！
斗斗夕阳，寸寸星光，六个轮回带来了我们不可分割的情谊，深知，这段友情，得来不易。几经波折，发现对方是自己心里最珍惜的人。
风雨更宜怀人，怀人常不寐，一声风，一声雨，更似离人低诉。
幸福的秘诀，不过是心里一个人，手里一段情，罢了！
记叙文的作文 篇5
你在山的那一边，我在山的这一头，思念穿过了重重山峰，回荡在你我的心中。都说母子连心，我听到了你的呼唤，不知你是否也感受到了我的思念。
那天天气闷热，三十度，你穿着三件衣服一直在大门口晒太阳，我回去看到后，又生气，又难过，你的小脸蛋晒起了小斑点，又黑又瘦，很像是电视荧幕上的非洲小难民！
我给你带了零食，一些你平时爱吃的小饼干，你装了两块巧克力在衣兜里，自言自语地说道：“这个留着拿去地里吃了！”听后，我心里充满了惆怅。我拉着你去附近的校园里散步，你可开心了，紧紧地拽着我的手，一边走，一边给我介绍着你来奶奶家后所认知的新事物，特别是不同的车，你最喜爱车了，从牙牙学语的时候就喜欢了。一路上你兴奋地说个不停：“妈妈，你看，油罐车；妈妈，你看，洒水车去喝水去了；妈妈，看，拖拉机，砰砰砰；中巴车来了，哪天我坐中巴车和你一起去上班。”最初我问你有没有想妈妈，有没有想外公外婆？你抿着小嘴，大大的眼睛眼皮垂下来，低着头，小声地回答：“想。”再过一段时日，我再问你，你偶尔会说想，多数时候不再回答了，我看见你的眼睛里掠过一丝忧伤。
进了校园，春风拂来，几片树叶离开了树枝，从树上飘落下来，在空中旋转着，才慢慢地掉到地上，落在一个小水洼里。你激动地说：“妈妈，你看，树叶在跳舞，他在转圈圈，在扭屁股；看，他太热了，去水里洗澡了！”我微笑着回应你，摸着你的小脑袋，你也笑了。天气很热，你拉着我到一棵树下，说：“妈妈，来这里躲荫。”我们坐到树荫下，你又开始玩泥巴、石头了。我问：“你很喜欢玩泥巴啊？”你说：“喜欢，我在地里玩泥巴，玩石头，我丢石头远得很呢！”我问：“那你有没有戴着小草帽呀？”你说：“戴的。”记得你一向是不喜欢戴帽子的，兴许是太热了吧！
我给你带去了你最喜欢的动物世界卡片，你的记性很好，几个月前我教你的那些你还记得，从一堆卡片中，找出平时我最爱考你的那些，一一地告诉我那些动物的名字还有他们的特征，我很是感动！
时间的脚步太快，我们总是追不上他的步伐，我又要赶回去上班了。临行时，我在收拾东西，也给你整理好那些卡片，你默默地说：“这些卡片就留在这里了！”你用一些麻将当积木在沙发上堆房子、排队，不停地让我给你堆一个桌子，堆一个沙发……我知道你是用这样的方式挽留我多陪你一会，年幼的你有这样的`心思，让我十分难过。
那次，你在电话里听到你爸爸要回去看你，后来你爸爸告诉我：早早的，你就在大门口等着了，一直等到爸爸到家。我顿时恍然大悟，这才想起：那天你穿了三件衣服，三十度的阳光下，在大门口，不是晒太阳，而是在等我！！想到这里，我的眼眶湿润了，心里说不出的苦涩……
你不在身边的日子，我每天抱着你喜欢的小猪猪玩偶睡觉，我不敢看你的照片，哪怕再想念你也忍住思念不看，因为我一看到照片就会忍不住泪流满面。
我给你买衣服，总想着买大点，说你长得快，我是多么的盼望你赶快长大！让时光能够快一些，等你上幼儿园的时候，我们就能一直在一起了。那一刻，我突然回忆起了，十几年前，我还在上学的时候，我的母亲，你的外婆总喜欢给我买大几号的衣服，因为我从小就瘦，那会儿母亲总是说：“买大点，长胖了能穿。”可见，母亲是多么地希望我能长胖啊！那种期盼，那种爱，就如我如今对你的爱。原来，这就是母爱，平凡而伟大！
亲爱的宝贝，愿上帝保佑你健康、平安、快乐地成长，这就是母亲最大的心愿。
记叙文的作文 篇6
学习目标：
掌握记叙文的叙事技能。
学习时数：
2课时
重点与难点：
如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。
学习过程：
一、概述
叙事是记叙文根本，是骨架支撑。如果说描写是“花”，那么叙事就是“藤”，“藤”之不立，“花”将焉附？然而在同学们的记叙文写作中，叙事方面存在的问题还是比较突出 的，主要是叙事不够具体，不够生动，中心不够 明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。
二、探讨如何使叙事具体
1．细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如下面这段文字：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在阳台上。迷朦的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得暗淡多了。这时候，几朵刚开的昙花冰清玉洁，散发出缕缕清 香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放的蕾儿，会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚；花心洁白柔嫩，花边透出了一层暗黄。
作者对花作了详尽的.描写，花的质地、气味、色彩、纹路，花蕾开放的 整个过程，写得细腻生动，让人如临其境。
2．选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。如高三（11）班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写：
一针一针，一线一线，妈妈熟练地钉着，一会儿就钉好了。“好了，试试看。”我试了一下，很合身。妈妈还没等我说“很好”，就又让我站好：“我再帮你钉一个。”我很纳闷：“妈，还钉一个干嘛，这样挺好的。”
妈妈没等我说完，又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子，对照一下前面的钮扣，用手细心地比划着，终于找到合适的地方，这才开始下针。
“你这孩子，现在是空肚子，这钮扣自然是往里钉，要是吃饱了呢？”妈妈笑笑，一边钉着一边说：“钉两个钮扣，一个吃饱了用，一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着，仔细地把裤口往外拉，生怕针会戳到我，小心地缝着，我真觉得我是世上最幸福的人！
作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣，一个让我吃饱了用，一个让我饿肚子用这样的细节，突出 了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。
三、探讨如何使叙事生动
1．间接呈现时间。
记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
2．精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。例如《药》中：“华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华 老栓开的是小茶馆，积攒一包洋钱不容易，因此收藏也就特别小心，以至于华大妈要“掏”上半天！老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”，生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。
3．巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如《药》中的一段描写：“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景，而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着，就象一群“鸭”，生动形象，一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。
四、探讨如何使叙事中心明确
1．围绕主干，不生“枝节”。
八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述，少生旁逸斜出之笔。否则，将有损于全文的中心。如在一篇 母爱主题的记叙文中，作者着意叙述的事件是：母亲思儿心切，赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上，却有一个不小的“枝节”：行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信，妹妹在信中鼓励“我”好好学习，而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好！”这一旁生的“枝节”，分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于：动笔前心有“主干”，过程中咬定“主干”，结束时回望“主干”。
2 ．围绕主干，不换重心。
有一篇这样的记叙文：起 笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起，然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”，并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”，最后借“文具盒事件”传达友情 主题。似乎是“好戏连连，精彩不断，跌宕起伏，相承紧密”，其实回望一下全篇便会发现， 全文并没有一个中心事件，而这将最终导致全文中心不明。究其原因，一是叙事之前没有一个明确的立意，二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心，锁定一个事件。
五、作文实践
请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的记叙文，要求主题明确，叙事具体、生动。
记叙文的作文 篇7
生活中总会有一些阴暗的角落，偏僻的地方，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落，在未来的某一天可能会出人意料地发出明媚的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
有些角落，虽然它们暂时被阴暗所笼罩，但终有一天光明会眷顾它们。西南地区那些阴暗的地下暗河便是如此。从09年秋季开始，西南地区遭受了百年一遇的.严重干旱天气，降水量普遍比往年偏少四五成，这直接导致了一些河流干涸，农作物因干旱而减产，人畜饮水困难，寻找水源成为一项极其重要的任务。危急关头，人们首先想到的便是不受降水影响的地下暗河，平日里无人注意的阴暗角落此时却成为了人们的生命源泉。学会等待，才能改变未来，永远不要放弃，终有一天，未来会因你而更加精彩！
有些地方，虽然它们地处边境，偏僻落后，但它们却可能因此而名扬四海。如海南儋州，因其远离中原，独处海上，在交通极不发达的古代一旦被贬去儋州，相当于宣判死刑，然而有这样一个人，在被贬去儋州之后，并没有像其他官员一样消极颓废，而是对当地百姓认真负责，兢兢业业，造福一方，给偏远的儋州带去了明媚的阳光。他就是苏轼——中国历史上赫赫有名的文学大家。永远不要因外在不足而失去信心，既然不能处在中心，那就让边缘更加完美！
有些群体，因为各种各样的原因，与周围环境难以相容，但他们仍然能通过不懈努力，最终实现自己的梦想。有这样一个黑人男孩，他出生在费城一个贫民窟里，与周围孩子一样，从小就在别人歧视的目光下长大。但他非常热爱篮球，并最终通过自己的努力获得了NBA选秀状元，成为21世纪最伟大的后卫之一，他就是阿伦·艾弗森，一个改变了自己命运的人！既然改变不了自己的出身，那就要通过努力来改变自己的命运！
天生我材必有用，我们永远都要保持乐观开朗的处世态度，永远不要轻易放弃，即使现在身处黑暗，但总有一天我们会通过自身的努力，放射出明媚的光芒！
记叙文的作文 篇8
我总是怀念童年时无尽浪费时间与精力，想，那才是幸福啊，我幻想着长大以后独立与成功，顺心如意地操控生活，想这就是辛福啊。迈着匆匆的脚步，像一辆车高速行驶，风尘仆仆，在学校与在家之间来回奔走，忙碌着我的世界，我常想，现在一点也不幸福。
“回来啦”刚进家门，爷爷奶奶大声吆喝，于是爸爸妈妈就停下手中的活说“快去写作业，一会吃饭。”我走进房间想，他们今天怎么都怪怪的。，往常不是一回来就吃饭吗?
终于吃饭了，饭桌上和往常一样平静，奶奶和妈妈一样是不是唠唠家常。吃到一半的时候爸爸让我去厨房盛点菜，可刚走近厨房，突然周围一片漆黑我急忙接着屋外从窗户透过的光线跑出厨房。突然，不知道从哪传来了“祝你生日快乐，祝你生日快乐”我一愣，我听出是妈妈的声音，昏暗中，几点亮光闪动起来，那些光照亮了他们笑得正欢的脸。
今天是我的生日，我竟然忘了，他们竟然给我这莫大的惊喜，烛光中，妈妈为我唱歌，仿佛又回到她少女的样子，年轻美丽。爷爷奶奶在一旁拍手，有慈祥的眼光抚摸着我。爸爸虽然没有说些什么也没做些什么，但我可以感觉到他的眼神，难一掩饰的对我说着生日快乐，泪水模糊了我的视线，我感觉到我的身体抑制不住的颤抖，我想对他们说些什么但怎么也说不出口，我的心头热热的，想背后烘烤着，是新鲜而蓬松的.感慨。
他们记得我的生日，他们给我惊喜，他们总是这样照顾着我，突然，发现其实我很幸福，对我有如此爱我的家人，关心我的家人，我很幸福学习苦又怎样?身体累又怎样?有我的家人在身后支持我。
幸福，不必可以用行动来证明，不许过分的追求，因为我明白了，如今对我来说，幸福就是现在，我把握这并享受着现在拥有的，不光是亲情挚爱的朋友，尊进的老师。
面对着闪耀的烛光，在家人热切的催促下，我默默的许下愿望;希望我和爱我的人能够永远幸福
记叙文的作文 篇9
“赫赫，快过来，这该怎么办啊？”奶奶又再问我了。以是奶奶学电脑的第二个星期了。
我的奶奶是一个性格开朗，风趣幽默的“老小孩”。以前的`日子苦奶奶经常节衣缩食，自从家里富了起来，奶奶就像变了一个人，跨世纪的变化，她脱下了以前的小白帽，换上了丝绸服装。更显著的变化就是奶奶既然迷上了21世纪的电脑和流行音乐。着让我难以置信，她还天天要我教她呢。
看，着不又来了。我跑到奶奶身边：“奶奶有怎么了？又哪个字不会了？”“赫赫，那打字，不是个小KS吗？有什么难得我怎么会被难倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在电视上听说电脑上网什么都能查到，所以奶奶也想学上网，你能不能？”我的奶奶是个急性子，多活儿都是走还没走稳就要学跑。无奈，谁让她是我奶奶呢。教！就这样，我教起了奶奶上网。刚开始学很难，奶奶好像一个天真的小孩，又是问这个，又是问那个，弄的我焦头烂额，奶奶也憋的直冒烟。不过后来就好多了，短短的两天，奶奶既然奇迹般的学成了。我这个小师傅也算松了口气。奶奶自从学会了上网浏览就立即狂迷了起来。一会查这个，一会查那个。一点也不像个老人，我看像个时尚的青年。最近奶奶还在网上听起了歌，她还爱听周杰伦的《菊花台》呢。奶奶边听边哼哼，真是返老还童啊！
城市在不断的变化，生活在不断的变化，人也在不断的变化，将会越变越时尚，越变越美好！
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