记叙文作文【必备10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的记叙文作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
随着新年钟声的敲响，20xx年高考的号角声日渐清晰。从《愿景》到《有句话常挂在嘴边》再到《人之常情》，天津市语文高考作文题的风格逐渐形成。原来的所谓 “文化作文”，用几个历史人物打遍天下的文章，其生存空间越来越小了。面对这样的形势，我们问一句，除了议论文、议论性散文，对于以记叙、描写为主要表达方式的记叙文，你准备好了吗？
描写，就是把所写对象的状貌、情态描绘出来。描写能再现事物栩栩如生的具体形象，让读者如见其人、似睹其物，它是作文的基本功。一提到描写，很多同学都知道好的描写要达到生动、具体、形象。可怎样才能做到这几点呢？
会抓细节
“他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子……”
这是高中语文教材必修五中的一课——《装在套子里的人》。契诃夫笔下看似轻描淡写的细节，却抓住了人物的特征，让别里科夫成为世界文学之林中的“这一个”。
福楼拜说过，当你描写“一棵树”或“一堆火”的时候，只有发现了“这棵树”或“这堆火”的特点后，才能下笔。当你去写一个人、一个物或是写一件事时，抓好一个典型的细节，抓住一个区别其他的特征，就能胜过千言万语，达到事半功倍的效果。
在一次作文练笔中，让学生写自己的老师。很多学生写出的老师就好像是一个模子里面刻出来的，一样的外貌、一样的事件，没有特点，不能与众不同。有一个学生写得却很生动：
……终于，当班长喊出“起立”的时候，我们全体同学齐刷刷站起来，我攥紧出汗的拳头，注视着班主任不苟言笑的脸——好像有清风拂过一般，我竟然看见他的嘴角轻轻上扬！他真的是在微笑吗？一个好久违的表情！……
很多学生都想写自己的老师严厉中却有着对学生深深的爱，而只有这位同学避开一般性的平铺直叙，巧妙地选择了老师做课结束那一刹那的表情变化，写出了一位不苟言笑的老师对学生的满意。一个微笑的细节，塑造了一个鲜活的人物形象。当你还在为干瘪的叙述而头疼的时候，塌下心来，仔细观察，发掘一个细节，就能起到四两拨千斤的效果！
善用修辞
何为修辞？修辞就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
概念都是抽象的，换一种方式来说呢？拟人修辞，可以使山上的石头唱歌，山下的流水动情；排比修辞，是飞流直下的九天银河，是滚滚东逝的一江春水；比喻修辞，让浩瀚的宇宙在你的手心中可感，让茫茫的'苍穹在你的手心中可触……
老舍在《骆驼祥子》里面有这样一段对“热”的描写，不出“热”字，却把“热”写得淋漓尽致：
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
这段文字不出“热”字，可真真切切地让人们感觉到这种难挨的“热”，究其表现手法，从修辞的角度，我们看到拟人、排比、比喻、夸张等丰富的修辞，把抽象的感觉具体化、形象化了，仿佛你就在这样的环境之中，热得压抑。
在平时的练习里，有学生尝试写“冷”：
北国的冬天，是一定要刮风的。风一起，它就会毫不留情地把树上残余的叶子卷起，一片也不留；风一起，不管人们穿多少衣服，它都像一条泥鳅一样，顺着袖口、领口钻进衣服里面，贴着你的皮肤到处游动；风一起，它就像一把没有磨好的钝刀，狠狠地割在脸上、手上，看不见伤口却仍能感受到辣辣的疼。
我们可以看到小作者独具匠心的选择一个切入点——风，来写冬天之冷。排比、比喻、拟人，用最常见的修辞手法却极其生动地写出了冬天的感觉。风，像泥鳅一样，好像无孔不入地往衣服里面钻，真的让人们觉得无论穿多少衣服，也躲不开藏不住，泥鳅贴在皮肤上的感觉真的让人们感到风的冷、天的寒。而当人们总说风像刀子一样刺在脸上的时候，小作者却写到风像钝刀割在脸上，“看不见伤口却能感受到辣辣的疼”。两种比喻一比较，“钝刀”“割”更让人感受到这风的凛冽。没有“冷”字，可“冷”就贯穿在字里行间！这就是修辞的妙用！
丰富角度
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
事物也是这样，当你还在干瘪的记叙时，换个叙述视角，会让文章神采倍增。
1.那是一个潮湿而阴冷的墙角，但在那里，却生长出一个美丽而娇艳的生命。
这朵花时时刻刻都在抱怨，抱怨自己为什么会出生在这样一个冷清的地方，好在，她可以欣赏自己。她无时无刻不拿自己的美丽与环境的险恶相比，她时常在想：在这所谓的小小世界中，只有她是最可爱的，没有任何人可以与她相比。她总是认为世界就是这小小的墙角，这小小的墙角就是整个世界。她就是主宰这个世界的主人。
但殊不知，当这朵花沾沾自喜地孤芳自赏时，世界也已缩小了……
2.阳光明媚，微风徐徐，小鸟在幸福地歌唱。屋檐下，墙角中，却有一枝花在孤芳自赏。“哎，我是多么美丽，翠绿的叶片，火红的花瓣，米黄的花蕊，连太阳看到我都害羞，每天只看我几眼，便躲了起来。”屋檐上一滴清露滴了下来，落在花的面前，花朵向清露滴下的地方看，只看到方方正正的巴掌大小的一块天。“哎，我是这么美丽，这么小的一块脏兮兮的地方真是配不上我。我真是太可怜了！”然而她却不知道，她只是面朝墙壁，而在她的背后，是阳光明媚，微风徐徐，小鸟在幸福地歌唱。
这两段文字都是对冰心写的“墙角的花!／你孤芳自赏时，／天地便小了”这首小诗而进行的扩展，但比较阅读就会发现，从描写的角度上看，两者优劣分明。第一篇就是在单纯地进行心理描写，而第二篇突出的特点就在于不仅有直接的心理描写，还有间接的环境烘托，使小花孤芳自赏的性格更加鲜明。这就是多角度描写带来的效果。
《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”中有这样一段场景：
扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。……又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
这段文字出色之处就在于把“打”的效果写得“绘声绘色”，这三拳，从味觉到视觉再到听觉，多个角度调动感觉器官，充分发挥作用。
记叙文作文 篇2
小时候，我曾去过西冲几次。但已经过去了十多年，当然有一些不记得的地方。
印象中是五六岁的时候，爸爸就带着我到西冲玩。“西冲？爸爸，西冲是什么？村子吗？”我很好奇的问。“当然不是村子了，你去了就知道了”爸爸就简单回答了我。
终于，怀着好奇心的我来到了爸爸所说的“西冲”。当时，我以为西冲是村子。可是，我猜错了，不过，我觉的错的很值。因为西冲不是村子，而是大海。
而我，却偏偏喜欢大海，大海可以让我快乐，把不愉快的事，抛到脑后。大海可以让我轻松，不再紧张······
我看着一望无际的大海，海风不断的吹，吹走了我的烦恼、海浪不停的打着岩石，打出的声音犹如催眠曲般的动听，把我催眠到梦乡，甜甜的。看啦！天是蓝蓝的、海是蓝蓝的，远远望去，真像一幅淡淡的水墨画。
我那时还小，不会游泳。可是，我一直向往到海里玩玩，因为海里有许多的小生命等着我去和它玩。爸爸安慰我说：“晨晨，海里不好玩。等你长大了，在去海里玩，好吗？”
“不嘛，不嘛，我要去，我就是要去嘛！”我几乎是哭着喊出来的：“我一定要去玩嘛！呜呜······”爸爸见我哭了，就跑到附近的商店买了一个冰激凌哄我。我好像被冰激凌给吸引了，满脑子都是冰激凌，大海早被我抛到脑后了，小孩子还是喜欢冰激凌的。
不一会儿，爸爸就把我交给一个年轻的漂亮姐姐，还挺不放心的对我说：“晨晨，你一定要听姐姐的话！不然，我会打你的。知道吗？”我似非似懂的点点头说：“哦，我知道了，我和姐姐去玩了，拜拜。”说完，就一溜烟的拉着姐姐跑了。
我和姐姐到处玩，捡贝壳、烤生蚝、堆城堡等等，真是开心极了。我想今天一定会很愉快的······
走着走着，我和姐姐就打着赤脚走在金黄色的沙滩上，不知不觉，黄昏悄悄的`来了。看着太阳慢慢地消失，心想，这是最美得油画了。不过，映着晚霞的海水、发着金黄色的沙滩···加上我和姐姐，才是一幅完整的油画。
海滩上的人渐渐的少了，天渐渐的暗了，我们渐渐的进入梦乡了······
记叙文作文 篇3
抽屉里珍藏着一张照片，每次看着这张照片，我的思绪就会回到三年前。
那天，下课铃一响，我便兴冲冲地冲出教室。“呯”，“我的额头呀，痛死我了。”我顺着视线看过去，原来我撞到人了。我上下打量了她一番，她看起来很一般，梳着辫子，五官很平凡，可是她的眼睛却在那眨来眨去，这为她增添了一丝灵气。我一边打量一边嘀咕道：“嗯，不错，虽然矮了点，但气质却没少。”嘀咕完，我问她是谁，她说她是新来的。这时，李老师来了，一进教室，他便重重地咳了一声，教室顿时鸦雀无声。李老师慢慢地走到讲台上，说：“这位是我们班新转来的同学，你们可不许欺负她啊。”话一说完，她便开始自我介绍：“大家好，我叫陈琳，今天刚转到这，虽然大家还不熟悉，但是我相信我们一定会成为好朋友”。教室里响起了震耳的掌声。老师安排她坐在我旁边，我高兴极了。拉着她自我介绍了一番。不一会，我们便混熟了。同学们一窝蜂涌了过来，跟她热情地聊起来。不出几天，我们便发现，她的英语那真不能用一个好字来说，与我们班的英语相比，那才叫一个天上，一个地下啊！所以，一有空我们便如获珍宝似地围着她，向她请教，而她也会为我们补习，这样，我们的英语成绩那是一个劲地往上升啊，喜得老师笑不扰嘴。
一眨眼，已经到了最后一个星期了，下星期她就要走了，我们全班决定去照集体照，以作留念。她走的'那天，我们送她到车站，她的脸上早已爬满了泪珠。看着她离去，我们的心像被什么抓着，透不过气来。
这张照片一直被我珍藏着，因为那里有一段美好的回忆，我会一直保留，永远。
记叙文作文 篇4
一个无聊的星期天，我在网上看电视，电视上演的那个人双手撑地，一个翻身就把腿搭在了墙上，手撑着整个身子。好威风呀！
我以为那很好玩，叫我妈妈陪我练习倒立，妈妈说练习倒立必须手上有劲，我秀了秀肌肉，一看我都这么厉害，妈妈就答应陪我练习了，首先，妈妈把我的腿扶着按到了墙上，但是我总找不到平衡点，我妈又把我稳住了啊。我左摇右晃着，我非常生气，就是一个倒立不信我练不会。
突然想了起来了，这腿怎么下来呢？我不知道怎么下来就非常着急，妈妈说：你放松双腿就自动下来了。我放松之后，双腿打开就慢慢下来了，哎呀！终于找到窍门了，好高兴，我在妈妈的.帮扶下才能上去，把妈妈的手弄红了了，我看着妈妈，我想着怎么才能让妈妈减轻一些压力呢，可是我胆子很小，就是不敢用劲上去，终于我下定了决心，死啦就死啦的决心，一个飞跃就上去了，忽然，我倒地了，把我的头和身子重重地摔在地上，好疼！然后我就再也不敢耍威风了，我就翻上去后让妈妈把我的腿按上墙去。让我有很快的提升，练倒立需要力量，于是我每天都做俯卧撑，做了一个月之后我再次练习倒立，力气大了好多，我还练习平衡力金鸡独立，练着练着，我轻轻一跃，就成功倒立了，我太高兴了，这可是超级倒立啊，能训练协调能力和臂膀的支撑力，我真是太兴奋了，太好啦太好啦，我终于练成神功了。然后我就给所有的人都在QQ空间上发我的照片，所有人都夸我非常的棒。
我高兴极了，这就是练习倒立，有摔倒就有成功，希望你们都去练吧，练到你：有肌肉！
记叙文作文 篇5
在生活中我们每个人都可能遇到过或者面临过很多的诱惑，比如说我们在非常想得到一件东西可又不是那么容易得到的时候，每当别人提到它，或者我们无意中看见它，心里会出现一种想占为己有的想法。就是因为受到了这种心理作用，很多人在诱惑面前迷失了自己。因此当很多人听到诱惑两个字的时候会想到有不好的事情发生。
当我们在面临选择的时候，也可能有很多条件在诱惑着我们，不同的人会因为不同的.事情受到诱惑。小孩可能会被眼前的美食所诱惑，才会去做自己不喜欢干的事情。掌权者可能因为金钱和权力的诱惑，做出了违背自己原则的事情最后受到了制裁。当一个事物到了一定的诱惑程度，大多数人可能会为了自己的一己私欲，而忽视了后果。
曾经看过一个故事，讲的是印度人捉猴时，会在一个特制的小盒子内放上美味的坚果，盒子上开一个小口，刚能放进猴子的前爪。猴子伸进手去抓坚果捏紧手心不放，最后爪子伸不出来，结果不少猴子就是这样被抓住。有的时候大多数人也是这样，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最终还是去做了。
可见在不良诱惑面前我们的内心是多么的脆弱，明知深受其害还要反其而行。结果很多人都在这上面吃了亏。有的人会因为吃亏而吸取经验，而有的人却推卸责任，结果导致了在更大的诱惑面前无从选择。
要想真正的不被诱惑所伤害，首先要先学会区分好坏之分，对那些对自己和别人有利的诱惑，我们积极地去完成。可能造成危害的诱惑我们坚决去抵制。
其次，要学会抵挡住诱惑，要先认清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在诱惑面前不被利益所干扰，能够做出正确选择，让不良诱惑系数降低。
第三，要加强自身政治修养，在自己做好的同时，还要积极宣传这种不良诱惑腐蚀的危害性，多开导那些在诱惑面前无从选择的人，引导他们在诱惑面前做出正确的选择。
二十一世纪的今天是在不断发展进步的，诱惑也会像蚂蚁一样时不时的钻出缝隙来到我们身边。只要我们端正好自己的态度，拿好手中的灭虫剂，就一定能把诱惑给打败。
记叙文作文 篇6
我认为，选择很重要。在考试中，一次选择可能就是分数等级的差别；在《悲惨世界》中，让·瓦啊让的一个小小的选择性零件改变，大大改变了他的财富；在面试中，一次选择会改变工作的`前途
这种重要性甚至关乎到我们生活中的点点滴滴。有一件事就发生在我身边。
一次，我刚上完课，坐一个亲戚开的车回家，是个新手。回家的路上要经过高架，但他不认识路，在高架上开车时，还不停地看看手机导航。正在这时，悲剧上演了——手机没电了！这个亲戚没法子，只好硬着头皮以“蜗牛”般的速度在高架上行驶，身后的汽车把喇叭按个没完没了，最后只有问我怎么走。其实我也不怎么认路，平常路过时也不过是往窗外多望几眼罢了。最糟糕的是，眼前竟是一个枢纽！从这里眺望远处，可以看到家的方向，但这里上上下下有三层，真不知道怎么走了。望着眼前一辆辆上下高架的车辆，我们两人显得惊慌失措，停也不是，走也不是，只见亲戚手中的方向盘仿佛一条小泥鳅，怎么也抓不住。
先随意选择一条路吧，下了高架再说，眼见这个枢纽快被抛在脑后了，只见亲戚眼睛突然一亮，兴奋地说：“那不就是朝家走的方向吗”我定睛一看，好像是，可再仔细一看，发现稍前面的另一条路也像往家的方向。我心里暗想：“这其实就是一次选择啊！”稍后，我觉得两条路都有可能就近到家。于是，我就用所谓的“点兵点将”法，选择了亲戚一开始认定的方向。就这样，我们走了那条路，但是没过多久，我就开始觉得不对——怎么离家越来越远了？我百思不得其解。更有意思的是，我发现车子在往高处走，离开地面了，最后的结果令我懊悔不已：走错了！我们竟然开到另外一条高架上了。绕来绕去，绕了好久才到家。
这就是选择引起的后果。不同选择的结果会有巨大差别。在人生方面，选对方向，前途无限；选错方向，后果难以预料。每次选择，都要选得有理由，要有自己的见解。每一次选择都需要充分重视。
记叙文作文 篇7
在我心中，有件事一直让我后悔极了。那还是在小学发生的一件事，我带着忐忑的心，打开了记忆的闸门……
那是上五年级的第一次月考。那天，下午考数学，我在考场上从容地做着一道道的数学题，很快就做完了。做完后，觉得试题太容易了，也就没有检查，坐在考场上发起了呆，在考场上等了半个多小时。当要收卷的时候，我高兴极了，连忙收拾好文具，离开了考场。
回家的'路上，天格外蓝，草格外绿，树上的鸟儿也在欢乐地唱着歌。我回到家里，兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我这次考试一定考的非常好，尤其是数学。”妈妈听了，没有说什么，只是冲我微微一笑，我并没有在意。
可是，当试卷发下来时，却大大地出乎我的意料，我的数学差点就没有考到优秀。看着那个分数，我心里感到非常后悔。那些错掉的题，不是我不知道做，而是算错了，都是因为粗心。唉，我真的不知道回家该怎么跟妈妈说了。
那天，天空中的白云像是蒙上了一层雾，小草却是泛黄的，鸟儿怎么像是在哭泣……
回到家，我的心跳得好快。我进了房间，忐忑地拿出试卷，看了一会儿，妈妈突然叫我拿试卷给她看。我想这次完了，一定会挨骂的。我拿着试卷，走出房间，感到每走一步都很沉重、艰难。我把试卷给妈妈看，奇怪的是，妈妈并没有生气，只是用红笔在那张数学试卷上写了“加油，下次要细心一点!”这样的举动让我更加后悔，比挨打挨骂还难受。
从那以后，我对每次考试都会认真对待。
那次考试我永远也不会忘记，那种后悔的感受也永远不会忘记。那次考试将成为我人生中的警示牌，提醒着我走向成功。
记叙文作文 篇8
“真无聊，好好的天竟然下起雨来。”看着天空中下得纷纷扬扬的小雨我只好放弃原来打篮球的计划无奈的回到家中。
雨打在窗上，发出清脆的声响，那断断续续的声音把我心中的恼怒洗刷的一干二净。不知为什么明明是雨声，可我双耳间却回响起小溪流过的声音，慢慢的，慢慢的流进我的心底。心里某一处早以冻住的土地此时也正在缓缓解冻，长出一株株嫩绿的幼苗。闭上双眼，只见满眼的绿色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生长。充满着生机耳边又响起了欢快的'声音，是啊！这是雨的声音。
雨下大了。无休无止仿佛永远也不会停。
雨水打在地上溅起一朵朵水花落在我的心底，很美。还是绿色，似乎没有变，似乎有所改变雨点通过空气的阻碍落在我的身上冰冷却又透露出火热，是啊我感受到了，绿还是那样的绿却已改变，不再柔弱，变得坚强而又稳重。心底的幼苗开始慢慢的升长，长成一棵棵参天巨树，在风的吹动下发出声音，这声音沉重而又坚毅，是啊！这也是雨的声音。
雨停了，终日围绕在头顶的乌云散去。太阳恢复了光彩。
雨还在下，一直下在我的心底。不像前两次，这一次的雨变得祥和而又宁静。放远望去树已成林，显得那么古老和安详，风依旧在吹，树林中传来了阵阵耳语，似乎是老人向自己的孩子讲述着故事又是……充溢着朴素与安详。淡淡的淡淡的，这也是雨的声音。
下雨的今天真好。
记叙文作文 篇9
那雨，那人，那车，让我不得不赞叹现在的社会是多么美好……
那是个星期六的早上，天色阴沉，还飘着牛毛细雨，让人的心情不由得不愉快起来。我要到姑妈家去送东西。于是，在车站里等车。车终于来了，我三步并作两步，跨上车厢中，找了个靠窗的位置坐好，车子开动了，我们做的车像跳“迪斯科”一样，因为路坑洼洼的`，加上雨天里，路面的坑被雨水填满了，司机分不清是坑是水，所以开汽车来特别困难。几个年轻的哥哥好像很享受坐这种颠来颠去像在跳迪斯科的车，都很开心。我可不行，车子颠来颠去，坐得我屁股生痛，偶尔一辆飞驰而过的小车，把水溅得高高的，有的还溅过来，我习惯地用手挡了挡。“幸亏有窗在，不然，可遭殃了。”我心里嘀咕着。
过会儿，车子陷在了水坑里，司机使劲踩油门，但后轮仍然在打空转，不见车子前进。这时，车子上的人叽叽呱呱地像炸开了锅。
“什么破车嘛！”一位抱着婴儿的阿姨抱怨道。
“我还要赶着上班呢！几位年轻的叔叔生气地说。
有几位大哥哥大姐姐索性拿出雨伞，下了车，走路好了。
……
大家就那么吵吵嚷嚷地，像沸腾的开水一般。谁也没有作出些有意义的行为。
这时，车上一位年过半百的老奶奶站起来，挥挥手，示意大家安静。车上顿时鸦雀无声。老奶奶发话了：“大家都很辛苦呀！但是，干坐在这里也不是办法，不如我们一起把车推出水坑，如何？”老奶奶看了一会儿大家的反应，“老人和小孩就不要下了，一些年轻力壮的小伙子们和我一起下车推车去吧！”
就那么，车上大部分的人都下去推车去了，我也参加了这个队伍。
在老奶奶的指挥下，我们齐喊：1.2.1.2,然后使劲地把车子往前推。司机则在车上踩油门。虽然下着雨，但我们却丝毫没有退缩之意，越推越用力。泥水溅到身上了，也不甘心停下来。大家推了一会儿，都汗流浃背，直喘粗气。毛毛雨飘落下来，我们推得更用力了……
1.2加油，1.2加油……嘹亮的声音飘在雨中，，显得更嘹亮，更有力了。
经过大家的努力，车子终于可以上路了。大家坐在车上，感觉欣慰极了。坐在车上，大家都笑了……
那雨，那人，那车，给我留下了一个美好的印象。现在的社会越来越美好了……
记叙文作文 篇10
生活中充满了各种选择，如果你能抛开所有的障碍，那么，任何境遇其实只是一种选择的结果。你可以选择如何应对这种境遇，选择他人如何影响你的情绪，也不必为取悦或迎合别人而去选择。
人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时，迫使我们每个人必须学会选择，学会做出自己的正确之选。
每个人做出的选择都掺杂着其它的因素，但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中，因为那样会使你做出许多错误的.选择。在现实生活中，我们看到许多人做出的选择，有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了，却在得到的同时，失去了原本的善良和纯洁。所以，我们在做出选择前，必须要清楚我们做出选择的意义，才不会因错误的选择而后悔。
就拿生命，爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀，生命就是不完整的。但爱情与自由相比，爱情便有些肤浅了。因为没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命，爱情和自由三者之中选择自由，是因为他认为没有自由，生命和爱情就会无所依附。
选择具有相对性，有了明确的判断后，我们就可以做出正确的选择。并且，勿要犹豫不决。
我们都知道二战时期，美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定，结果助长了日本的嚣张气焰，最终有了珍珠港事件。还有，我们考试所做的选择题，无论是什么类型，只要坚信按照步骤一步一步地做，一定错不了。算出了答案，不敢选，犹豫不决，便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们，做出选择必须要当机立断，切勿拖泥带水。
做出正确的选择，必须有一定的经历做保障，学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的，不是只知其一就是目光短浅，这便会带来一系列潜藏的问题。反之，则会比较全面。有阅历的人做出的选择自然高明。
总而言之，人生的道路就是由许多个十字路****错而成的，向左走还是向右走都由自己定。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印，才能实现自己独特的人生价值。