有关考试作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的考试作文4篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。
审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。
原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。
在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。
正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，GMAT写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。
一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。
结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。
考试作文 篇2
一听说，快考试了觉得很累。老师天天都考试，期中考试之前，都在想题难不难。
考试之后才发现：很难。回家的路上一直在想这个问题，害怕考不好，回家挨打。我很不喜欢考试，考试会让我很害 怕，我真希望能考个好成绩，让爸爸妈妈看一下，让他们知道这一段时间好好学了没有，让他们知道我没有辜负他们的希望。如果考得不好妈妈也会安慰我一下说没有关系，下次考好一点就行了，每一 次都是这样。
我很烦考试，真希望有一所学校不用考试。
考试作文 篇3
83，83，这两个字在我脑子里打转，120分的卷子，我考了83？这一定有原因，我要分析。
我第一眼先看作文，作文得了36分，老师在上面圈圈画画，直接扣我14分，我大惊，原来失分之处在这里，我一看我写的字，那字叫一个生龙活虎，如孙悟空大闹天宫一样精彩，我不由的'理解老师当时的感受，一定把它当天书了。
又看了默写题，啊。俗话说“养兵千日，用兵一时”我却把“日夜浮”写成“日夜湖”了。我大惊失色，还有，上面让写与花有关的诗句，我却写的与花风马牛不相及的诗，我叹了口冷气。
我之后又看了课外读物（水浒传）上“倒拔垂杨柳”问是谁，我写了一个杨志，实话告诉你，四大名著，我只看过一本，其他都没看过，哈，不要笑话我。
到最后，课外读物题我看不下去了。一道鲜红的斜线，扣2分，哎。不说了。
其他没地方了，我以后定改，不过我要定个计划。
计划一：买一本作文书，把书上作文读背一遍，实在来不及我就使出绝招，用一目十行走马观花之术们只要会背那些好词好句，写作就下笔如有神啦。
计划二：将要背默的故事从头看到尾，使出我的“火眼金睛”分析诗意，然后，拔出俺的“定海神针”在本上乱画一通，哈，全对。
计划三：多看课外读物，钻进书海里，在书海中漫游，不好，我在书海中漫游不上来了下次我一定要带个工具再钻入书海，那就是船（别名：字典）在书海中回味着知识的乐趣。
考场如战场，如果你不努力就会被淘汰，我一定会吸取教训，努力拼搏。
考试作文 篇4
在宋代有一个故事：一位画家画了一个虎头，一匹马的身子，这位画家把画挂在了墙上，自己欣赏，他告诉大儿子这是虎，告诉二儿子这是马。一天，大儿子把马当成了虎，结果把马射死，二儿子把虎当成了马，结果被虎吃了。这就是“马虎”的由来。
我从刚上学开始，“马虎”这个坏蛋就常常环绕在我的卷子上作怪，害得我一考试就把会的题做错。
我要吃一堑，长一智。很快要考试了，我可不能再吃“
马虎”的亏了，更不能像那位画家“马马虎虎”的了。因为以前我的成绩一直不算太理想，都是因为“马虎”害的。本可以考高分的，就是因为“马虎”这个大坏蛋，才打了低分。
“有钱难买回头望”，这回考试，我不但要仔细看题，认真作答。考后还要认真检查，找出隐藏着的错误。我想，这一定能得个满意的分数。
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