《考试》作文500字

时间:2021-07-21 10:29:47 考试作文 我要投稿

精选《考试》作文500字汇总十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的《考试》作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选《考试》作文500字汇总十篇

《考试》作文500字 篇1

  今天,期末考试的第二仗打响了——音乐!

  音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。

  考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。

  但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕!

  过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。

  我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。

  这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近!

  公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一!

  音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩!

《考试》作文500字 篇2

  想必大家都没考过零分吧?今天,我竟然考了个零分!

  这天,顾老师带来了一叠试卷,说要考考我们的智商。我们听了这话,顿时议论纷纷,不知道顾老师考什么,大家似乎都有点紧张。顾老师一边发试卷,一边说:“三分钟读题,三分钟做题。”我拿到试卷,立马读题,发现这些题目都很简单,但是这三分钟根本就不够完成所有的题目。

  顾老师一声令下:“开始答题!”我自信满满地做题,看见第一题实在是太简单了,连幼儿园的小朋友都会做,顾老师这是在侮辱我们的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的题目越来越难了,我越来越着急,感觉自己快要来不及了。随着时间的流逝,三分钟很快就过去了,可我才做了一半,哎,顾老师给的时间真是太短了!怎么写得完呢?

  只听顾老师大喊道:“停笔!”说完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再写下去。可是,顾老师不让我们继续写,我们只好垂头丧气地交了试卷。

  顾老师拿着我们的试卷,连题目看也不看,就在试卷的上面打了一个零分,边打边报分数:“陈春靓,0分!何天翼,0分!……”大家一听,惊讶极了。怎么可能啊,所有人都张大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是惊讶,脱口而出:“顾老师,你瞎改!”顾老师没有说什么,只是让我们到时认真读题。

  顾老师把试卷全部发了下去,所有同学都仔细地看了一番试卷,终于明白了问题出在哪里了。原来试卷后面的第45题是:如果你已经读到了这题,请只在第一面右上角写上姓名!我恍然大悟,都怪我没有仔细读题。

  这次考试让我明白不要觉得试卷很简单,就直接动笔写,要先看一看,翻一翻。我现在受教训了,一定要把自己的坏习惯改掉。

《考试》作文500字 篇3

  风和日丽的早上,我高高兴兴地坐上了校车,来到学校。来到学校之后,我就抓紧时间复习,准备进入英语学科考试。我把我的文件袋、橡皮、黑色圆珠笔、尺子和2B铅笔都准备好了。接着,我就带上文具一起去考试了。

  进入监考试室,已经有很多很多同学坐到指定的座位上了,他们都带上了要用的文具。英语考试开始了,全部人都开始听听力,听力很慢,要5秒钟以后才说一个单词或字母出来,我仔仔细细地听着每一个单词,每一个句子,生怕错过。听力完成后,我接着做笔试部分的试题,有填写字母、对话、抄写单词、问答题。这些内容对于我来说都不难,很快我就完成了。监考老师说:“完成答卷的同学可以做一下笔记、可以睡觉、可以检查,还可以整理自己的文具。”一会儿,英语考试的钟声敲响了,全部的同学都各自回到自己的'班级里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……还有很多很多的班级呢,大家欢声笑语,热闹非凡!

  考完英语科目,我已经把语、数、英这三个科目都考完了!同学们有的在说那一道题怎么做?有的在说有没有把全部的题都写完?有的在说考试中有没有偷看?还有的在说考试中有没有睡觉呢?教室里的同学们七嘴八舌,你一言我一语地讨论着,好兴奋的样子。

  看着同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容,我想大家都考得不错。英语是我最喜欢的科目,我对它充满信心,我相信,期末考试英语的成绩一定是最理想的。

《考试》作文500字 篇4

  哎,期末考试又嬉皮笑脸地来和我们“决一死战”了。往年“品学兼优”的我荣誉地坐上了“三免考”的宝座,可如今却被班上新脱引而出的学习尖子赶了上来,今儿只落了个语文免考。有啥办法呢?看来还真得听听那句老掉牙的话——好好学习,天天向上呗!

  从那天开始,我在家里针对数学,英语的薄弱环节,拼命做题。每天晚上10点睡觉不说,就连我那一点可怜的阅读时间也被牺牲了。没办法,谁叫我学习滑坡呢?谁叫我家中有“严父严母”呢?一切只能听天由命啊!

  数学期末考试终于到来了。其实,我还是打心眼儿里感谢我妈,她天天给我辅导,这不,前两天英语期末考怎么说我还是拿了个全班第一啊!可是,我一向不喜欢数学,妈妈虽然也给我进行了强化复习,可那管用吗?正在我发愁时,数学老师大步流星地走进来;再一看,数学期末考试试卷已端坐在讲台上呲牙咧嘴地冲我们笑呢!我靠在椅子上深深地吸了一口凉气……

  我的老天!数学试卷也太难了吧!而且我做完就交了,别说检查,我连班级姓名写了没我都不知道。完了,完了,这回非考个80分不可!

  可你还别说,这世上真有奇迹,数学考试成绩下来了,我考了100分呢!我欣喜若狂地捧着试卷,那鲜红的两个大圆圈就象妈妈的一双眼睛在看着我,高兴地对我说:“你真棒!”看来只要多花工夫,没什么事情能够难得倒我哦!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人”嘛!

《考试》作文500字 篇5

  也许是沉浸在联考前的恶魔般的训练时的片片短篇之中,得不偿失,回忆起从半年前开始的努力,挥洒的汗水只因为浇灌这一天的圆满。

  在刚开始上学五年级下册时,虽已知纵使天苍苍野茫茫,期末终会来临。且凡视其不然,故想远在天边,不适其可,也就一转角,懵然一惊中的接受。回到现实,遇到了期末考试,心不惊,色不慌,我自己换度思考,都觉得自己有些过于失常了。但,也许就是对自己努力的一种认可吧。

  试卷一下发,心在抖,说好的自信呢?一遇到期末考试就被吓了吗?我手虽发软,仍拾起笔,擒略惊吓缓缓而写。这期末可不是能经常遇到哇,要吓死人的,反则兴奋死人的。光说语文也够吓人了,就谈,死坑,总掉坑,失高分的阴影啊!遇到期末考试哪得愚人敢胆不写,不努力,不自信,不上进,再作的人也还得一点一滴写上去。手在抖,身在颤,头脑在发昏。天啊,折磨呀!

  写时,我换角度一想,把语文给坚持下去,其余科目,一个词——轻松,考完后两个字——放假,想起来还有点儿小兴奋呢!我又热血沸腾了呢,手紧握笔,身似杆;字如雨不停下:努力会有好结果,奋笔疾书搬妙文,横来竖去,写。

  经过我视为战斗的坚持的努力之下,解决了,就一晃眼,咬咬牙过去,心中漫浮着兴奋,我隐约看到了假期,嗯,再加油一把,和期末考试“拼了”。

  第十次转角遇到了它——“期末考试”,我在此与它告别,我去假期了,再见!

《考试》作文500字 篇6

  有人说:人生就像一张答卷,生活中无处不存在考验----题记

  在还没老去之前,我们总与成绩密不可分。虽然这次的期中考试,不能决定命运,但是年级排名,班级排名,各科老师讲评,家长“狂轰滥炸”……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。但无论怎么样,我们都还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

  第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师的到来。

  当发卷的哨声吹响时,我的大脑里突然一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。

  120分钟的时间飞逝而过。我的心中也放松了许多。

  走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

  考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

《考试》作文500字 篇7

  女儿,升入初中学习,转眼已经半年时间了。我和我的女儿在这半年里,经历了心灵的洗礼。共同走向了成熟。

  在我们这里,上初中的孩子每月都要参加一次“月考”,然后进行全年级大排名。每次都牵动着家长和学生的心。初来乍到,真有点不适应。但又不得不去面对。

  常言道:孩子是家长的脸面。在三口之家普遍的中国,有哪个家长不“望子成龙”,“望女成凤”。入学考试竞争异常激烈,女儿以平常心应考,成绩不错。班级第三名,心中有了数,定了位。塌实多了。

  时间飞快,转眼第一次月考来临,我们又紧张了起来,孩子复习,家长辅导,忙了个不亦乐乎。但成绩还是退步了,因为临考试,我的预防针打得及时,孩子情绪基本没受影响,反而激发了他的竞争欲望。我的心放了下来。孩子的学习生活又按部就班的继续进行,我不敢闲着,分析原因,查找对策。

  当期中考试到来时,紧张的倒是我自己了,孩子按照自己的计划,不禁不慢地迎接了这次考试,结果比预想的好许多一举进入年级44名。看到孩子有了自己的学习方法,我也轻松了下来,不再弓弦在上了。

  相信孩子,比教会孩子重要。教给孩子学习方法比教会他作题重要。考试锻炼了我们的心理承受能力,也教会了我们如何适应新的环境。

《考试》作文500字 篇8

  考试就是这样,成绩有好有坏,不能因为成绩好而骄傲,也不能因为成绩差而沮丧,要学会让心灵考试。 ——题记

  也许以前成功太宠爱我了,每次成绩就不会落差太大,一次次在自我陶醉中,渐渐迷失了方向。然而,上帝却不会把成功全部施放给一个人,今天的成绩让我真正体现到了这点。

  在过去,我视考试如拈花般轻松,从来不再乎自己的成绩,但今天,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的显示拉回起路线上。一张张让我想都不敢想的分数活生生地写在各科考试见卷上,我不敢相信,揉一揉眼睛,但事实确实是低分,这是我自上学以来考的最差的成绩,一瞬间,心头的眼泪如钱塘江潮水一涌而出,势不可挡,断了又流,流了又断。对不起父母和老师那期待的目光,我的天呀!

  不过,没关系,学习不是为了一个小小的成绩,我只是在享受它给我带来的快乐,错了,没关系,下一次,这种类型的题不会再错,学习最重要的就视兴趣,只在乎自己的拥有,拥有便是快乐。

  别灰心,失败是成功之母这么大的人了何惧一次小小的失败!我决定,脚踏实地是我的新格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭。

  考试,不怕他,不能因为一次失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦,追求我的理想。只有不怕失败,百折不挠地一次次落起,才会享受到成功的喜悦!让心灵学会考试,经得住风雨的洗礼。

《考试》作文500字 篇9

  考试的感觉我也说不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起来,等到了顶点又马上降了下来,接着又上去,再下来,往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下,往返不止。

  我们觉得进入了毕业阶段,很累,很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远,不得不每天跟太阳一起出门,跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网,我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟,一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨,要么就是晴空万里或阴转多云。于是,我们真心期盼明天是个好天气。

  虽然说成绩、分数不是最重要的,但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布,一会儿打雷响彻天宇,一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要,有些学校还要面试,可成绩还是一锤定音,残酷而又现实。

  其实,考试的感觉并不是谁都能把握,不是吗?并不是每次都能最佳发挥,这又能怨谁?只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分,我不敢回家,因为我害怕家长那锐利的目光。对于家长的一点点理解,我有些信心。可我有畏惧,若我不能把握这份考试的感觉,该如何?考试,几乎包容了一切。

  过了很久,我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说:“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际;在小学要毕业之际,我真正理解了考试,理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声:“谢谢”!我也对关照我关心我的人说一声:“谢谢”!

《考试》作文500字 篇10

  很快就要期末成绩考试了,期末成绩想必是同学们最关心的事情吧!子日;"学面识习之,不亦乐乎。温故而知新。"现在我们正处在紧张的复习阶段。怎样才能做好复习呢?除了跟着老师有计划地复习,我们自己还需要一套好的复习方法。

  一:翻阅课堂笔记十分重要,它记录了书中的重点,难点和疑点。复习语言,首先将课文默读一遍,然后对重点词句还不太明白的地方翻开课堂笔记,进行温习,巩固;课后题要完全理解,如果有不懂可以请教老师。课后中的好词佳句的积累要背诵,甚至会默写。只有这样才能把所有语言知识完全变成自己的语言智慧。复习数学的时候,可以一个单元一个单元的复习,读完一个单元的例题,在本子上有条理地写出这个单元的几大内容,然后在本子上做一做迷个单元的习题,要学会举一反三,学会数学思考的方法。

  二;课外时间,加强语言阅读练习的巩固,阅读短文是我们最害怕的,越是困难,我们越要迎难而上。读完一篇文章,然后带着问题再一次读文章,找出相应段落或词句划上,然后深思熟虑,用自己的话或组织文中的语句写上答案。数学还可以有针对性地进行计算能力和解决应用能力的训练。

  三:要认真完成老师的作业,不懂或有疑问的题目可以和家长,老师进行讨论,一定不要保留疑问。有时间应该多多阅读课外书,积累优美句段,课文中要求背诵的语段要自觉背诵。

  最后,我想说:"勤能补拙,”"亡羊补牢,为时不晚。”只要像我这样认真地复习,期末定会考出满意的成绩!

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