关于考试后作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的考试后作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
“叮铃铃 …… ”
上课铃声刚落，语文老师就急匆匆地走上讲台，说：“这次期末考试总体上还是好的 …… 下面我来公布一下考试分数……” 一说到考试分数，我的心里就异常紧张，就像十五个吊桶打水——七上八下。顿时，教室里安静极了，连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
“吴天诚，103.5分！”霎时间，我就像雷劈了一样：不可能，我不可能就这么点分数！我简直不敢相信自己的耳朵！于是，我便开始反思：为什么我考不好？是因为我马虎？还是我根本不会做？
我不禁想起考试的时候：我以拿到试卷，我的心里就有一种莫名的恐惧。但我还是努力地安慰自己：别紧张，别害怕，要镇静。不一会儿我便克服了这种情绪。答题的时候，我没做完一题，都要从头到尾一个字一个字地检查过去。但在做短文的时候我连看都没看短文内容就坐下去了。这也许是我在短文失分最多的原因了吧？
考卷发下来之后，我一眼就看到一个大红“错”，它龇牙咧嘴地朝我笑着，真想把它碎尸万段！我一看那题目，再看那答案，完全是马虎造成的，其他的也都一样。看来马虎这东西也不是好惹的。
这次考试印证了一个真理：只要功夫深，铁杵磨成针。
……
考试后作文 篇2
“考的怎么样啊？”
“第14题是什么？”
语文课前的5分钟，一阵震耳欲聋的杂声，让我不由得立刻捂住了耳朵。只见同学们三三两两聚在一起，瞧，他们有的站在一起，每人手上拿着一张试卷，眼神左右“游离”着；有的眉飞色舞地讨论着题目，时而因为答案一致而相视一笑；时而因为答案不同而争得面红耳赤。
而我呢，则在一旁，空洞的看着空空的黑板，脑中就像黑板一样空的让人发慌。
叮铃铃——铃声响了，班上骤然安静了下来，语文老师快步走了进来，一路上追随着全班五十几道齐刷刷的目光。我的心跳得愈来愈快，仿佛要挣脱身体的舒服。大家的目光不约而同地盯向了那沓试卷——一沓仿佛能够决定我们命运的试卷。
“今天评奖试卷。”老师拿过话筒，“郑重”地说。“哎！”同学们又异口同声的叹息，如此的默契让我们自己都吓了一跳。
“XXX。”老师报了第一张试卷上的名字。只见一个高大的身影从我身边掠过，他的双手不知放在何处是好，嘴中也不知在念叨着什么。在众人的注视下，他从老师的手中接过了自己的试卷，也就在那一刻，他立即将试卷叠起，放在了身后。
“XXX。”老师又念出了第二个名字。于是，同学们鱼贯从座位上站了起来，默默走到了讲台，讲台也仿佛成了一座“审判桥”，试卷上的红字仿佛决定了你的命运。有的同学兴高采烈的走了下来，引起了周围人的嫉妒与不屑；有的人垂头丧气的回到了座位上，身边仿佛笼罩着一层阴霾；而有的人，看到别人比自己高的分数，心生嫉妒，不停地在别人卷子上纠错……
教室里充斥着一种紧张的气息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成绩，又害怕自己“考砸”，不由得，我的双手变得冰凉，双腿也在不停颤抖着。前面的'同学考的不如意的成绩与后面同学那仿佛难以超越的“标杆”，让挤在中间的我左右为难。我的双手不自主的握紧了，仿佛在给自己打气，却一点都没有加油的气势。
终于，老师喊到了我的名字，坐在第二排的我缓缓起身。座位离讲台也许只有几米的距离，但此时我却觉得，长得像半个宇宙。我在心中为自己祈祷，再用意志将灌铅了般的双腿向讲台上挪。终于，仿佛在一个世纪后，我看到了自己的成绩。不高不低的分数让我的心中从未有过的平静，紧张在一瞬间灰飞烟灭。也许吧，自己的成绩就好像一个即将公开的秘密，勾引着我们的好奇心，而秘密公开时，自己只体会到了应有的感情。
“XX，94，最高分。”当我还专心于自己卷子上的红叉时，老师突然将一个震惊了全班的成绩报出。天哪，比我高那么多分！原本一点小小的满足也消失尽了。此时此刻，全班都沉静在一种极度的惊讶，或是赞美中，而那位最高分，则在雷鸣般的掌声中，走下了讲台。
考试之后，大家从紧张到期待，从期待到满足，经历了一个十分漫长的过程，无论分数如何，但我们都付出了，我们也就得到了，应有的点点收获。考试之后的我们，在期待中懂得了许多，得到了许多……
考试后作文 篇3
今天，数学考试的成绩出来了，我拿到卷子一看，才得了80.5分，我非常伤心。
这都怪我上课态度不认真，老师讲到重点的时候我没有认真听讲，我们班陈怡帆考的最高，她得了98分，还有那些前15名的同学，我要向他们学习，上课认真听讲，每次考试都考一个优异的成绩！加油！
考试后作文 篇4
考试过后 昨天考了一天的试，考试前抱很大的希望，也许是希望报的越大，失望也越大吧！不知从什么时候开始，自己对自己总是有很多的期待 。不知道是好事还是坏事呢？
今天好像知道自己的分数了，考的好像不是那么好 。在那到试卷的那刻，自己的心好像 “砰”的一下掉到了深渊，他们说我考的很好了。可我为什么还是那么不舒服呢？是没达到自己的期待？还是和他相比起 差那么多，不开心？也许两种都有可能吧！毕竟他是一个十分聪明的人嘛！真得好好像他学习了。不过我也不差啊！
中午回到家，妈妈就逼问我：“考的怎么样 ？”本来心情就不好，加上又来一句，我更加不爽了。不过，我还是无奈的告诉了她 。她好像也不是那么 生气。但可以看出她那股严厉。然后，妈妈又问：“谁考的最好？”话语中透露又透露这几分温柔，我说：“XXX，他考的最好吧？！应该是的，嗯。”妈妈又问；“上次也是他吗？”我说：“是的。”她又来了一句：“你要像人家好好学习啊！上次考的那么好，这次滑了这么多，别人还是稳居不动啊！听到了吗？”我说：“嗯嗯嗯。”又是他啊，我既感叹又无奈。看来以后我妈妈要经常拿他跟我比了啦！
中午到了学校，同学们好像早把昨天考试的成绩抛到了九霄云外了。都在玩唉，班主任来了看见他们都在玩，便很生气，我很少看见老师发这么大的脾气。没过多久，老师就说要我们参加英语竞赛的去考试了。试卷刚发下来，我一看，好难啊！我从没感觉英语考试会有这么难啊！我只好硬着头皮上了，在漫长是一个半小时里的考试中，我终于写完了。看看他，早写完了。终于下课了，在这里面我一刻也不想呆了。不过，我认为我考的还可以吧！回到教室，看到没参加考试同学一身的汗水，我立刻明白了：又是体育课，老师肯定要他们跑步了的，还有俯卧撑，推小车.......突然之间，我又很庆幸自己去考试了的。那样我就可以不用尝试魔鬼一般的体育课了。我问了问同桌，果然不出我所料，可是还有一点不同的是：男生女生一起跑，哪个男生跑到女生的后面就要唱歌唉！哈哈哈.....我同桌就是一个，想起他唱歌的样子我就想笑，
五音不全。更可笑的是他竟然唱《两只老虎》，
放学了，他去老师办公室问了一下他的分数。看着他脸上露出了一点笑容，我就知道他肯定考的很好。经我一问，一点也没错.。我很佩服他，难怪老师都给予他很高的评价唉！
哎! 他真的很棒唉！在接下来的学习中我要好好向他学习！加油吧！Come！
不知道她的心情好些了吗？她怕她的爸爸说她，毕竟自己是班主任的女儿嘛！肯定要考的很好啊！不过她和我差不多粗心大意丢了好多分啊！我希望她的心情能好一点。我今天心情也不大好，不过后来我明白了：我一生中要经了多少次考试,不可能每一次都能完完全全的考好。这次没考好，下次继续努力。就像数学老师说的，“不是看你这次考多少分，而是看你上次错的地方这次同样类型的又错没，这次是不是比上次错的更少了，那才叫进步！”真的，不能期望 太过于大了，否则就都变成了失望！
我想改变自己，但是，我发现要想改变自己真得很难很难！要想完完全全改变自己那是难上加难啊！还是现在的我好一些!
他，她还有我还有我那么多的同学们，我希望我们在接下来的学习生活中共同努力，共同创造辉煌！
初中生活是多姿多彩的。虽然考试频繁，但可以在其中体会快乐！那种感觉是美好的，是幸福的！
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