考试的作文

【精】考试的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的考试的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文1

　　最近这一段时间不知道自己是怎么了，总是心不在焉了，这不，马上就要考试了，我还没有怎么复习呢，真的是对自己的考试很担心很担心。临近考试的前几天，我一直在抓紧时间好好的去学习，去学习我的成绩不好的那一科，有重点的去复习，我一直再相信，只要我自己肯付出时间，肯付出精力，肯努力，就一定会收获一个好成绩。我一直在有重点的去复习，就这样，一直到考试的那一天。

　　考试那天，我打起十二分的精神，仔细的阅读每一道题目，认真的去回答问题，就是这样，我慢慢地渡过了考试的时间，我自己觉得回答的还不错，但是心里还是有一些小担心，我也不知道自己会考多少分，心里没底，但是我还是真的好希望自己可以取得一个好的成绩啊。

　　过了三天之后，就是我们的考试成绩公布的那一天了，那天早上，我早早的来到学校，然后我就静静地等待着老师来公布成绩，我在心里为自己祈祷，希望自己的成绩可以让自己满意。老师来到教室，把试卷发下来，当时我的心紧张的不得了，虽然是一次小小的考试，但是这是对我努力的验证啊，我很重视的，慢慢的试卷发给我们了，我打开自己试卷的那一瞬间，我笑了，嘿嘿，真的是很开心很开心的笑了，那个成绩真的是我很满意的成绩，我的努力真的没有白费，我终于考出来一个好的成绩，我好开心啊，那一瞬间，我的心那种高兴劲甭提了，真的是太开心了。

　　我相信，世上无难事只怕有心人，只要是有心去做，就一定会成功的。

考试的作文2

　　一个阴沉沉的下午，我们要考英语了，所以，同学们都在课间认真地复习，生怕英语成绩挂红灯。

　　“叮叮叮”上课铃响了，英语老师穿着高跟鞋，咚咚咚地冲进教室，老师手中拿着考卷，冲我们说：“把和英语无关的东西收起来。”离别了我的“朋友”，暂时把你们送进“小黑屋”。

　　老师分好考卷，发给我们。我拿起考卷，写上名字，开始答题。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二，把一些简单的题过五关斩六将地很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的方法就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有几个空没填。？哎，我上课都没认真听讲啊，都是我的错，

　　我前思后想，还是偷偷看一下同桌的吧。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金，可分数的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老师在干啥，然后又闪电般地扫了一下同桌试卷——大功告成！我赶紧就把答案抄在自己考卷上了。

　　第二天下午，天气依旧那样灰蒙蒙的，老师把考卷发下来了，我看了一下分数——91分，还“不错”的成绩。

　　从这次考试里，我得出一个经验，上课听讲是多么重要啊！我还通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试！

考试的作文3

　　９月２９日班主任宣布要进行第一单元语文测试，我听后认真复习，最起码得给班级带个头啊！

　　到考试时间了，我信心十足地做起了试卷。先是基础部分，我非常认真，生怕那条烦人的小“尾巴”---粗心又来缠我。基础很快就完成了，我感觉没什么大碍，接着进入了阅读《一》。里面不算太难，就有一个使我犯了错误。那就是和蔼的反义词......唉，都怪我平时积累不够，怎么办呀！胡乱写吧，或许能蒙对呢！

　　阅读《一》写完了，《二》上场了。天呐！那里可真难，我一连扣了2.5分。端详的意思我不懂，连平时造句高手的我也错了，有什么办法呢？只好哑巴吃黄连---有苦说不出！

　　这还不算什么，最令我头疼的竟是我最拿手的作文，它的题目是《我成长中的一件事》。我尽了自己的全力，40分的才得了28分！

　　当我拿到试卷时，我伤心极了，我使劲揉眼睛，想让那84.5变成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的84.5不可能变的。我彻底完蛋了，妈妈肯定会骂我的。

　　我实在想不通，作文为何扣了12分？于是，订正好的试卷匆匆拿给了老师。老师说：“李婷婷，你的基础很好，像第十课的第八节，老师没让背，你都写了出来。这边，端详的意思是看，不是观看。造时间的句子不能这么写。还有作文，你字数很多，但写离题了。老师说过，写离题的作文会扣十几分，你的作文扣得很冤呐！”

　　老师的话让我难以忘怀！它让我明白：考试一定要仔细、认真，不能有丝毫的马虎和放松！

考试的作文4

　　考试前“横看成岭侧成峰”“午后一点左右”“鹅的步态，更是傲慢了”。今天的早读时间同学们怎么读的这么认真呀？原来今天要举行期中考试。你瞧，同学们端坐在座位上，正在做最后的冲刺：有的把语文书合拢，背诵着课文；有的为了一个问题而冥思苦想；还有的跟同桌争论着关于课文的资料。大家都在为考出好成绩做准备。考试中“丁零零”考试铃响了。大家赶紧坐到了座位上，等待着发卷的那一刻，不久，卷子发下来了。大家把试卷飞快的浏览了一遍，觉得简单的同学眉飞色舞，发出了“耶！太简单了！”的叫喊；觉得难得同学则垂头丧气，“唉”了一声就开始做了。

　　不一会儿，教室里安静了下来，只剩下笔尖在试卷上发出“沙沙沙”的声音，如同春蚕在细细咀嚼桑叶。同学们做得十分认真，大家下定决心：一定要考出高分！考试后呼！终于打完了！同学们松了一口气，但是大家并没有完全放松，因为咱们还要对答案：“查字典里面的序号是多少？”“这也不知道？是3和3！”“哦耶！我对了！”对完答案后，觉得自己对的同学满面春风，神采奕奕；觉得自己错了的同学则神情沮丧，愁眉苦脸。过了好长时间，大家才正式放松下来……

　　考试是紧张的，也是快乐的。我们经过一次次的考试，才慢慢长大……

考试的作文5

　　今天，老师发短信说明天要考试。“什么，明天要考试？”我马上紧张了起来。我准备了个“全副武装”——五支铅笔、一块橡皮、一把尺子、几张白纸。睡觉前，我一直在想：能不能考一百分？我觉得老师教我的我都会。想着，想着，就进入了梦乡。

　　今天，老师拿着一摞卷子进了教室。我看着卷子，心里不由得“怦怦”地跳起来。虽然我觉得老师教我的都学会了，可是还有点紧张。很快，考试开始了。不想那么多了，我认真地开始答题。

　　真是时间不等人啊！我刚检查完一遍卷子，觉得全对了，下课铃就响了。老师收完卷子，我就在心里说好几遍：我一定能得一百分。

　　今天，考卷发下来了。我并不是满分。哪里出错了？我一拿到卷子就开始寻找到底是哪儿弄错了。我一眼就看见了那个红圈圈，是查字典填表和填量词错了。什么？偏偏是我不担心的题错了。平时查字典少，有了不会的字就问妈妈。填量词留心一点就不会错了。

　　我迅速地改了卷子。回到家里，妈妈看了卷子后先表扬了我，然后说我以后要多查字典，多练习，才能避免查字典类似的错误。

考试的作文6

　　六年的小学生活中，每个人一定会经历考试这一关。随着年纪的增长，考题也越来越难。就比如上次的期末考试一样，惊险不已。

　　考试那一清晨，我就准备完毕，也将语文书翻看了个遍。因为我认为早上看书肯定会比晚上记得还清晨。

　　我怀着高兴而又紧张的心情和迈着轻快的脚步走进监考教室。发现每个考试生都在认真地看书，我缓缓地放下书包，坐在自己的考位上，漫不经心地翻看着语文书。

　　不知过了多久，监考老师才走进教室发考试卷。

　　我看了遍考题；很简单嘛，高分不是问题。

　　我‘刷刷刷’地写完基础题。但到了课外阅读的时候，我慌了。因为答案在短文根本找不到。以往我们的课外阅读答案都能在短文里找到，可这次却出乎了我们的意料。

　　我一边找答案，一边注意着时间。在整个寻找答案的过程中，我慌乱不已，连笔尖都在发抖。

　　因为还有作文没有写，我不得不随便写上几笔就转题。当我看到那熟悉的作文题名时。我就争分夺秒地提起笔写着自己背得滚瓜烂熟的作文。

　　我刚把作文写完，下课铃就响了，试卷也被收了上去。

　　休息期间，我计算了一下，课外阅读浪费了我差不多半个小时的时间才随便写完。还好后来的分数让我松了一口气。

　　看吧，这就是复习不到位和骄傲而犯下的错。不过还好，幸运女神给了我这样的一次机会，我决定下次一定要认真复习，不能再犯这样的错了。

考试的作文7

　　对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

　　今天是二月二十八日，也就是第三单元数学考试的日子，陈XX是我的同桌，她考试时候把橡皮擦放在我们中间，有时故意写错字，然后她来拿橡皮擦的时候，顺便看我卷子一眼。我做完一页之后才发现她在看我的试卷，我告诉老师，她不承认，老师也不相信。后来我想了一个办法：将计就计。

　　于是我把笔盒立起来，挡住她的视线。

　　中午放学后，我在托管快速完成了上午布置的作业，下午出发回到了学校，我趁同桌陈XX还没来的时候，偷偷把她试卷打开看，我又拿出自己的试卷看了看，她第一页答案和我一样的，第二页答案却和我不一样。我找到了证据，带上我们俩的考卷去找老师，我又说了一遍事情的经过，老师生气地说：“她一来学校，你就问她，‘你有没有抄袭我的考卷？’如果她不承认，你就叫她到老师办公室来吧。”我说：“好的。”说完我就走了，等陈XX来的时候，我就按老师说的质问她，并把卷子对比摆在她面前，她再没法争辩，就承认了考试偷看我的试卷，还发誓说以后再也不这样了。

　　不作弊，也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷，就对折，写完后不要竖起或摊开试卷。

　　请大家杜绝考试作弊行为，倡导诚实！

考试的作文8

　　考试，这个词在我们这个班是经常出现的，每天运气好时，只是中午听到，硬是背时时，一天要考两次，所以我们每天都被考试说困扰，考试就算里，每天还要登分给家长看。所以我们每天都要坐在课桌前机械地做着枯燥却又能检验我们学历的试卷。

　　有时，还会被难题说困。抓耳挠腮，却一无所获。有时，遇到简单的题，也会因一时疏忽导致失败。

　　最恐怖的就是宣布考试分数的时候了，每当这时，同学们就会分外紧张，因为这个分数决定着是否挨骂，是否能选到好的座位（分越高的人越先选座位），是否······

　　成绩差的同学对自己的分数不抱任何希望，只是蜷缩在座位上，想着回家以什么借口逃避责备：成绩一般的同学就会有些紧张，因为如果考得好，就能得到更多的分，选到称心的佳位，并能得到老师和家长的赞许：考得不好的话，回家就会得到质问：压力最大的就是成绩一向优异的同学了。why？因为如果考得好，回家就得到：“保持，加油！”的鼓励话语，考得不好的话，哼哼～～～～～老师，家长很生气，后果很严重``````

　　唉，我这次简单的代数只考虑77，这对我来说是一个致命的打击。念分数时，老师是以愤怒的目光看了我一眼，然后，我就在众人的惊异中领下试卷，唉！！这次完蛋了～······

　　今晚肯定又要被“念经”了·····不过自己应加油赶上，加油！加油！加油！

考试的作文9

　　走出教室的门，在老师收完卷之后。

　　在老师收卷时，我感到：我考砸了。平时至少考95分以上的我不知为什么，最后一题居然没做出来，当时的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我没有哭，因为我用我的坚强压住了泪水。

　　再次走进教室，我看见冰冰的眼睛渐渐地泛红，不一会儿，她的泪水在眼眶里打转。一问，才知道，她也是最后一题没有做完。所以，她哭了，哭地那么伤心；那么放松；那么豪放。

　　同时晋楠也哭了，同样，也是最后一题没做完，哭得是那么的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。

　　我也想哭，可是，我的坚强心不容许我哭泣。而我呢？哭不出来，我是痛在心里眼泪往我心里流，所有的烦恼积压在我的心里，可怜我那脆弱的心，要承受那么大的痛苦。

　　当珊丽问我冰冰为什么哭泣时，我如实回答了她，她说：“那也没办法啊，考都考过了嘛！”我听了，觉得挺有道理的，考是考过了，但是如果每次考试都用这句话敷衍过去，那么这句话就会变成你考不好的理由。

　　看着益津考了100分之后，那笑容，好不高兴，她虽然没有我情感的'细腻，却喜行于色，根本不会有一丁点儿的伤感。总是乐观向上。我真羡慕，我不是羡慕她的成绩，因为我知道有一天，我可以比她考得更好。而我是羡慕她的喜形于色的性格。唉......晚上我躺在床上冥想，谁一觉什么烦恼都会没有的。说着，我进入了梦乡......

考试的作文10

　　一说到考试，我就会很紧张，也有一点激动，也有一种很害怕的感觉。

　　我在试卷刚到手时，肯定会去看最后的阅读题和作文的要求，我不会跟其他人一样，去看第一题。因为我觉得看看后面可以让我的心情变得更好，注意力更集中。

　　我在做题目的时候都会有一种很开心的感觉，但是，如果有一道题想不出来怎么做时又会非常得着急，生怕这一次考得不好。

　　在做最后几道题的时候，我会很兴奋，有一种很轻松的感觉，我觉得这大概是因为快考完了吧！

　　考完了之后，最让我难熬的就是老师在报分数的时候，因为我当时还不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的分数往往都是在最后几个才公布的，听到别人考的很好时，我有一点儿迫不及待。

　　在听到自己分数之后，我们就会拿着卷子互相比来比去，这样我们就可以知道其他人比自己高几分，别人比自己低几分，全班大致情况全知道了。

　　考试可以给我带来开心，也会给我带来难过，总知，考试给了我很多心情。

考试的作文11

　　时光飞逝，不知不觉中，我已经毕业了，现在的我，正看着毕业前些的同学录发呆，想到毕业考试那天，一切都仿佛都是我刚刚经历的。

　　在去考试的路上，我有些胆怯，一遍遍的在脑里过电影似的放完了模拟试卷上的成功秘笈，本应有的是初生牛犊不怕虎的形象，气贯长虹不可阻挡的气势，怎落得如此的境界，甚是伤感。吃着妈妈早上递过还仍然是热腾腾的早饭，不禁想起了临行前妈妈的话语，虽只是诸如把笔带好，带上牛奶，但是回想起来竟有一些阳光的味道，热热的，暖暖的。

　　再就是前几天老师的叮咛，她对我说，我相信你会成功，祝你的前途更加灿烂，此时她荡漾着一丝微笑，不由得让人感到亲切与敬畏。“唉好紧张呀!”好友道到，“这万一有个三长两短可怎么办呀。”我无语，但是有一种不可言状的东西沉沉的压住了我的心。“我希望可以给我的母校画上一个圆满的句号。”我过了许久才说。

　　忽然，一阵风把我的同学录翻了一页，我的思绪从毕业考试回忆中会来了，原来，这些都已经成了回忆了。

考试的作文12

　　飞驰间，时间如流水一般流过，期末考试的脚步向我又一次迈进。

　　爸爸走过来，板着脸说：“政政，你考试打算考几分？”“我，”我想了想说：“平均分85分好了！”“不行，这太少了，加个5分。好了，就这样定了。”爸爸说完便离去了。

　　5分，四门课，四五二十，一共增加了二十分呐！太多了，我想。看来，得与玩具告别，得与漫画书分离，我可够苦的。

　　从此，教室里听不到我爽朗的笑声，球室里也没有了我奋力拼杀的影子。我，我在哪？我在那满堆试卷中徘徊，压的喘不过气来。

　　考试近了，更近了，终于我迈进了我的战场。

　　考场上的我提心吊胆，绞尽脑汁，“养兵千日，用在一时”考试终于结束了，我回到家……

　　很快成绩单带着坏消息来了，平均分是89。75，这0。25分就这样让爸爸对我的期望灰飞烟灭了。我十分失望，经常一个人在窗前发呆，吃饭时也不敢看爸爸那双对我充满期待与希望的眼睛。我们之间好像隔了一堵墙。

　　几天之后，爸爸找我，给了我一封信。信中这样写着：政政，别伤心了，下个学期把分数比我定的目标多考1分，就补回来了。突然，从信里掉出了一样东西，拓码哥仔，这是我梦寐以求的东西！

　　突然间，我的眼泪夺眶而出。顿时间，让我明白，爸爸是爱我的！对爸爸给我定的目标，我会去努力实现！虽然我是最聪明的，我也不是最可爱的，但我将是最努力的。朝着新目标，带着新期望，奋勇向前！

考试的作文13

　　这次语文考试，我考得一般，是第一次考这么差。因为有几道题答不出来，我又急又气，懊恼得我都没有心思检查，一直在那儿生闷气。

　　第二天早上，顾老师很生气，我紧张地头也不敢抬，大气也不敢出。突然，顾老师严厉的声音传了过来，犹如一记响雷炸在我心里。

　　“……我尤其要批评一位成绩从来没下过90分的女同学！这次只考了82.5分！”我猛地一抬头，正好撞到了顾老师扫射过来的凌厉目光。我一惊，吓得脸色煞白。

　　老师讲的会是我吗？李玥曈说她90分左右，陈韵轩更不用说了，徐婷怡好像挺开心的，难道真的是我吗？全班女生都在叽叽喳喳地讨论分数，就我心神不宁，在那里胡思乱想。

　　英语课，老师还没来，冀辰航对我和刘至见讲：“我听林老师讲的，陈楠考了82.5分！”

　　听了这话，我才减压了一点儿，但刘至见又说我好像只考了87分，心又像被千百根针扎了一样。

　　中午，试卷发了下来。我闭上眼，321！终于鼓起勇气，面对我的分数。还好！是一张鲜红的92.5分的试卷！我揉揉眼睛，很不敢相信，我的那颗心总算落地了。

　　我是个有点贪心的人，虽然已经过了我的目标90分，但现在，我却又嫌这个分数太低了。我就像吃了一颗怪味豆，心里有说不出来的感受。这次考试真像颗怪味豆，让我尝遍了酸、甜、苦。

考试的作文14

　　秋风萧瑟，落叶纷飞，昔日的景区——校园，也被落叶点缀成另一道美丽的风景。就是这带点“落红不是无情物，化作春泥更护花”味道的收获季节里，飘荡着考试岁月的勤学、智慧、希望三步曲——考前考前，是一段用汗水来演绎的前奏，下面是我拍摄的几串浅浅的足印。“《观潮》：钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观……”

　　天刚露出一丝丝晨光，同学们早已在教室中正襟危坐，捧着课本，开始了一天的温习之旅，正所谓“学而时习之，不亦说乎？”“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“请坐。”“请同学们拿出数学课本，翻到第35页，今天我们复习‘角的度量’。”……没错，这是数学老师第N遍帮我们不厌其烦地温习数学概念。考中结束了那一串串复习的足迹，这让我们变得忐忑不安，因为这意味着考试到了！考中就是一首智慧的交响曲。怀着一颗紧张的心走进考场，拿起笔在卷子上“妙笔生花”，那“沙沙”的声音就好似天籁，让我们在“舞台”上神采飞扬。考后考后，放下笔，走出考场，我们放下重担，有了那希望畅想曲。同学们迫切的等待着，焦急之中裹着紧张，紧张之中透着期盼，不断地猜测自己的成绩……考试三步曲永远不会结束，让我们在考中学、学中考，不畏辛苦，沿着陡峭的山路攀登，不断向那光耀的顶点前进！

考试的作文15

　　今天，学校组织集训前的测试，为了让我们考一所理想的中学而做的准备。因为我想考国和，这次考试是个关键，所以我一定要好好发挥！

　　“叮玲玲。”悦耳的零声响了起来，提醒我们考试即将来临。我做好了准备，深吸了两口气。考试卷发下来了，全是课后积累题。这次考试对少数优生来说，自然是胸有成竹；但对绝大部分稍差一点的同学来说，则是一场残酷的封杀。考试的感觉有多好？捏着笔，心里像七八个水桶七上八下。说真的，谁不害怕呢？考好了，当然好；考砸了，重点中学就摇摇手跟你说拜拜了，还有就是冷漠的目光。数学刚做几道题，我就卡住了。“哎呀，这题我做过，一下子怎么又忘了，瞧我这记性！”我自责道。早知道，我就把这题儿记牢点了。勤奋是理想的阶梯。哎，我什么时候才能登上这个阶梯呀！要是这回考得不好，我就对不起老师办公室长明的灯光，对不起家长那充满期盼的脸庞。有专家说，学习要精细敏锐、集中定向、明察深思、遐思联想、把握问题。这样学习就可以学得很轻松，又深入。可是不是有了这些，考试就ok了呢？

　　考试已经过去，后悔也于事无补，一切只能听天由命。

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