语文考试作文

时间:2023-06-02 09:55:25 考试作文 我要投稿

【精品】语文考试作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的语文考试作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】语文考试作文四篇

语文考试作文 篇1

  星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

  “丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的'“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

  我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

  终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨9 分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘ eng’,可是我却把它写成‘ ong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

  我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了9 ,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了9 分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

  听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

语文考试作文 篇2

  10月2日,我到西单图书大厦买几本辅导书。却看见一大堆人围在一摞毫不起眼的书周围,每个人手里都捧着一本在津津有味地看。

  他们要是在看小说或是投资方面的书倒不稀奇。这两种书本来就很热销。尤其是投资方面的书,现在新中国成立60周年,各方面都在飞速发展,投资赚钱成了很多人的首选。

  可是,他们围的全是一些关于解放战争的书、改革开放的书。而这些讲战争的书完全是在陈述历史,远不如小说来的.精彩,平常看的人是少之又少,现在这种情况真是太不同寻常了。

  仔细一想,原来是因为祖国六十周年生日的到来激起了人们对祖国更加了解的渴望,而这种渴望源于人们心里对祖国的热爱。

  人们对祖国的热爱随着近代中国一场又一场的战役更加浓厚。“九一八”、圆明园被焚毁、各种不平等条约,让我们痛心并且更加努力当一个对国家游泳的人,是中国更繁荣昌盛。“改革开放”使中国走上了富强的道路。

  但是毕竟平常很少有人读这些书,书的内容也讲得有些难以理解或乏味的地方。这些人会喜欢吗?

  我随机问了一个人:“您喜欢这些书吗?”

  那个人稍微一愣,但是好像很快就明白我为什么问他了,说:“刚开始觉得有些沉闷,到后来读进去了也就比较喜欢了,再说多了解关于中国的发展也挺好的。”

  了解中国的发展,了解她的苦难过去,与繁荣昌盛的当代,增加人们的爱国热情。

  不同寻常的一件事,透露出来的是人们对祖国的热爱。

  在中国六十岁生日的时候,祝福祖国繁荣昌盛!

语文考试作文 篇3

  这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。

  二是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

  三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的'难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。

  这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

语文考试作文 篇4

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着:我很生气,这个世界是不平等的,比如,我的爸爸为什么是一个农民?为什么我上学要走那么远的路,我的同桌却坐着小汽车?为什么我只有一支笔,他却又那么大的一个铅笔盒?这位作家看到这个纸条,马上想到了小说《简爱中》简爱的的一句话:“你以为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?站在上帝面前,我们是平等的。”

  假如你是这位作家,你将如何回答那位同学的问题呢?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容与含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

  平等的`真义

  这位中学生以自己的目光和经验道出了自己对“平等”的理解,并用“很生气”三个字来表明自己的态度。他错了吗?没有。因为这是一个在明显不过的现实。

  的确,在这个世界上,人与人之间是存在的巨大的差异的。与生俱来的禀赋,生存环境的优劣,历史传承的悬殊等等,都在显示着这种不平等的存在。这名学生的感受无疑是真实的,他感受到了这世道的不公,可他有没有办法改变这一切,于是只能“很生气”。

  他的生气是有道理的,因为他目击了这不平等的现实,他强烈的想知道代表着正义与良心的作家怎么看待这个问题。而如果这个作家足够真诚,足够正直又足够睿智的话,他不应该回避这位同学的诘问。必须承认社会存在的不平等现象。并且要诚恳地指出这背后的原因,甚至揭示社会所存在的问题,进而指出,追求公平正义,历来是社会进步的动力源泉。作为年轻一代的我们,更应该接过先辈的火炬,在追求平等的道路上继续前行。

  如果我是这位作家,我也会毫不客气指出他这种认识的肤浅与片面。人与人之间存在的差异,不一定就代表着不平等。在上帝面前,所有的人都是平等的。这种平等,不是体现在这位同学所提到的这些现象,而是作为人的权利、人格与尊严等等,也就是人之为人的那些东西——灵魂。

  灵魂依托于肉体与物质,最终却又要超脱它,这是人类的精神家园。物质上的不平等,并不必然的导致人的灵魂的不平等,布衣孔丘与皇帝嬴政,权力地位迥异,可在灵魂的天平上,谁能说后者就一定胜过后者。

  因此,简爱的贫穷、低微、不美、矮小,并不妨碍她有一颗高贵的灵魂,也正因为这一点,她才赢得了罗切斯特的敬重与爱慕。而这种追求灵魂平等的人性之光,也一直在烛照着我们人类,使我们不至于陷入野蛮与蒙昧的黑暗之中。

  上帝在为人关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。他给你一样东西,又会拿走另一件。有人得到了财富,却失去了才华;有人得到了爱情,却丢掉了事业。因此不必太在意上帝给你的东西太少,而是要相信:上帝一定是挑选你去完成他赋予你的使命。

  正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

  所以,如果我是这位作家,我会告诉他:那些物质条件比你优越的同学,他们的灵魂未必比你高贵,你不必自轻自贱,而应该意识到你的使命,从而不断的完善自己,升华自己的灵魂。只要你踏上升华灵魂的天路历程,通往天堂的窄门就一定会为你打开。

  简爱说得对:站在上帝面前,我们是平等的。

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