考试总结作文

时间:2023-06-02 14:04:10 考试作文 我要投稿

有关考试总结作文汇编八篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的考试总结作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关考试总结作文汇编八篇

考试总结作文 篇1

  时间过得真快,转眼间,期中考试过去了,半学期的成绩就在这张试卷上了。不管你这张试卷做的是好、还是差,都要做个期中考试总结。今日我就总结一下我的期中考试的结果。

  数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,可是我觉得我还是没有尽到我最大的努力,如果我在近一点努力的话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵的一分。

  语文是91分,我语文一向学的都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,可是次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里的前三名。

  英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一向学的都是最不好的,除了一、二年级的时候。一、二年级的`时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分的。二年级的时候教师还送给我了一本故事书。一到三年级我的英语就不好了,英语题我是真的不会,并不是因为马虎。

  总体说我这次考试真的不好,从1~4年级从来没有考过这么差的成绩,可是我下一次必须能考好的!

考试总结作文 篇2

  期末考试结束了,试卷发下来了,这次我考试题量不大,也不难,只要上课认真听讲,平时认真完成老师布置的作业,做好这三张卷子并不难。我的语文考了95。5分,数学和英语都考了98。5分。

  我自认为数学和英语是能考100分的,结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少?”我把答案写成了“八千”,我考试检查的时候,总认为这些题第一次已经算过了,是对的,因为检查不够细心造成丢分。

  英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的意思,应该是“那里、那儿”,可是我选成了“这里、这儿”;第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用英语怎么说,正确答案应该是:“Don't sleep in class。”,可我选成了“Not sleep in class。”。又是因为检查时不细心,造成失分,下次我考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的最好水平。妈妈也说过:“一道题错了,要是不会是可以原谅的,以后学会就行;但是因为粗心而出错,是不能原谅的。”

  这次语文我考试在作文方面我是吃了亏的 ,内容还不错,就是因为写了几个错字,我把“旗”错写成了“旅”,把“拔”错写成了“拨”,这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子,字词是基础,即使作文内容写得再好,字词出现错误,也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花,可是我只写出了一种,丢了1分。还有0。5分是因为有一个字写错了,看来以后我的字词还需要加强。不过这次我考试与上学期相比还是进步了,主要是因为我平时学习认真,期末复习下了大工夫。尤其在复习时,我特别注重基础知识的.掌握,比如,老师在课本里选了一些词,让我们看一看,可是我一看有这么多词,就不想去记了,可是妈妈说一定要把这些词听写会,在妈妈的严格要求下,我掌握了所有的词,这也是语文能考好的一个原因。

考试总结作文 篇3

  昨天爸爸妈妈到潍坊出差,今天晚上回来。我很害怕,因为我语文考A,了数学考了C,我对我的成绩很不满意,我以为他们回来一定会打我一顿,可是他们并没有打我,我紧张的心情一下子就平静了下来。妈妈说:“打你并会让你变得更出色,你应该通过这次考试的结果总结出你的不足,并把它改正过来,这才是真正的.目的。”

  一、计算题口诀背的不熟。二、应用题太粗心。三拼音有漏拉了。老师给我提出“太粗心,小动作太多,书写不好。”老师也表扬了我很聪明。我要把缺点改正,优点保持。我要通过我的努力,成为老师眼里的好学生,父母的好孩子,我相信只要有付出,就会有收获。大家看我的行动吧!

考试总结作文 篇4

  时间过得真快,又到写考试总结的时候了。记得上次月考总结,校长在做最后总结的时候,反问了一句话,大意是:每次考试都做总结,都有客套话,为什么我们的成绩还是上不来?总结过后我们是否真的按照自己所说的话去做?我觉得这是每一个任课教师应该深思的问题。现在将自己这段时间的所思、所想、所做写出来跟大家交流。

  对于我自己,这是我工作开始,经过多年的教学经历,关于考试的反思也写了不少,但真正认真反思的就是上次月考反思和本次考试反思,通过上次的反思,自己有一个很大的收获就是说到就要做到,不能让反思流于形式,要让它去指导自己以后的教学,起到反思应起得作用。自己现在也在这样做,比如学生的作业,我的目的就是要让作业完成一个教学任务——让学生掌握基础知识。

  我的作业是课前的基础知识测试,收上来之后,每一个作业都认真批,学生写错的地方我没有改正,是把错的地方做上标记,或是告诉学生怎么改,作业发下去之后要求学生把错的或是没写上的改过来,下次再收作业的时候我在检查,如果那个学生没有改过来,下次上课第一件事就是点名作业没有改正的学生名单。我个人觉得作业以这种的方式来进行效果很好,通过这种方式能够检测学生的基础知识掌握程度。如果要是留课后作业的话,避免不了有学生会抄作业,这种现象更是严重。学生抄作业,老师就要批改,对于抄的作业,老师批改我认为完全是浪费时间,没有任何意义,是一种流于形式的批改。我的这种做法我会一直坚持下去,在坚持过程中,有不足的地方在改进。

  与学生交流、谈心是提高教学质量的一个有效手段。本次考完试后,我要求学生每人写一下反思,每人不少于100字,可以写自己现在欠缺的地方,可以写自己以后怎样学习物理,也可以批评我的讲课,我答应学生即使批评我的话我不会对你产生某种“报复心理”,也可以写对我有什么要求等等,对于学生的'所写内容我完全保密,只有我一个人看。收上来之后,我把学生的反思都认真看一遍,有的写自己今后的做法,有的给我提出一些建议,有个别同学希望我上课时多提问,有爱睡觉的同学希望我能帮助他改掉这个毛病,在他困的时候及时叫起来。通过学生反馈回来的信息,能够帮助我更有针对性的教学,提高自己的教学效率。

  学生写完反思后,我还有一个打算就是争取跟每个人都谈话,教师找学生谈话,虽然对于教师来看没什么,但在学生心里产生的反应却是很大的,学生会有一种被尊重、被认同的感觉,会对学生的学习起到促进作用,起码这种作用在短时间内不会消失,而且通过谈话也能拉近与学生的距离。现在我已经找学生开始谈话了,但是学生时间有限,要跟每一个学生都谈的话有难度,我打算有针对性的找部分人进行谈话。希望通过自己的努力,能够使学生的成绩有所提高。

考试总结作文 篇5

  我是168班的张娟,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。

  时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有>收获,心也就不会后悔。

  有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的'就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避>挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起来”的>勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。

  总之,我们需要做到这几点,1、养精蓄锐,冲刺中考。2、调整心态,从容应考。3、讲究策略,查漏补缺。4、劳逸结合,积极备战。

  最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书>写人生的辉煌!

考试总结作文 篇6

  期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:

  在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。

  复习没有重点。

  主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

  相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的'知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

考试总结作文 篇7

  现在,期中考试已经过去好几天了,考试分数在我的脑海中久久的不能抹去。

  先知道分数的课程是语文,老师让同学把试卷发下来,我打开试卷一看,红色的79分格外显眼,我真不敢相信这是我的考卷,我赶忙接下来看试题,发现基础题和作文都失掉了不少分,这说明我平常很自信的语文基础知识掌握得还是不很牢固,作文也有很多不足之处,我希望下次考试的`目标是90分,具体的做法是平时学习语文基础知识时不能浮在表面,必须扎扎实实的一个个认懂,作文呢,一定要多看有益的课外书。

  数学是我最有把握的一门,可考试分数比我预想的要低很多,这大大出乎我的意料,粗心导致我失掉了不少分,如有一道题,因为没有看清题意而冤枉失掉5分。对于数学,我以后一定会多做练习,改掉粗心的毛病,下次考试目标也定为90分。

  英语考试的分数让我既觉得遗憾又觉得高兴,遗憾的是我那些题基本上会做,按说考分可以再多点,高兴的是我较前次考试有所进步了。对于学习英语,我还是会一如既往的坚持每天早起后和晚睡前听英语,但以后还是会找些典型题目来练习。希望下次能再进步一些。

  历史和地理,我都考得不好,也许是这学期新开的课的原因,我还没有掌握到它们的学习方法和考试方法吧,在上课的时候,觉得听老师讲,好像什么都知道,也不是很难似的,可一考试起来,那些选择题的选项好像都是正确的,这也许说明我的知识还是掌握的不牢固,以后我想适当的加强这方面的练习,在掌握基础知识的情况下多熟悉考试题型。

  生物和政治呢,也考得不怎么理想,我觉得最大的原因还是我没有掌握好这些科目的学习方法,导致我对这些课程的知识点掌握得不好,以后也要多做点试题,多熟悉书中的知识点。

  我以后要做到:一是课前一定要做预习;二是上课认真听好课,三是课后要复习,四是有时间要多做习题。

考试总结作文 篇8

  今天,本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想,可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

  这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,平时好象懂了,(.)但一到考试时就犯晕,出现错误。再次是学习不勤奋,偷懒。平时不注意多读、勤学多练,特别是阅读理解和作文,老师让我们多读一些好文章,多写一些习作,可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动,读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意,缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

  我通过这次测验,看到了自己的不足和薄弱之处,在老师的讲评和家长的'批评下,我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示,在今后的学习中认真听讲,对所学知识举一反三,力争弄懂弄透,做到融会贯通;加强基础知识的学习,准确理解、牢固掌握所学知识;勤学苦练,多读多写,“读书破万卷,下笔如有神”,努力提高自己的作文水平;在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。

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