【精品】考试之后的作文合集十篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的考试之后的作文10篇，希望能够帮助到大家。
考试之后的作文 篇1
听说张老师要发语文半期试卷，我很紧张，因为我考到95分以下，爸爸妈妈就要把我打成肉松，吓死人了。
张老师开始念分数了，当她念到李怡洁100分时，我心里很高兴。我心想，我书写写得不好，所以没有考到100+20，下次考试我一定要拿到书写分。
试卷终于发下来了，我一看：我把异口同声的地写成白字旁的的了，我想下一次我一定要把这三个的`分清楚。
考试之后的作文 篇2
考过试的人都知道，当一个学生走进考场时，会想：这次一定要考好这样才能考上名牌中学，才能给父母和老师争光。
但是，等发下考卷时，就会想：这么简单，我已经会了。可是，做题的时候，就会自以为是，最后由于粗心大意造成了失误。
我就是这样，有许多题我们都做过，但是由于我的粗心大意造成了失误；还有的题做着做着就落下了，因为我的'字写的不好老师扣了我的卷面分——5分，别人加5分，这样，我们就相差10分。
在这个学期里我保证向第一名进发，下次考试夺得第一。
考试之后的作文 篇3
转眼又到了新的一年，回忆过去的日子里，我们都曾经或多或少遇到挫折。我们彷徨、会无助，但是最终都会走出来。
回忆过去的日子中，令我记忆最深刻的就是那一次的期末考试，当我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是，试卷发下来一看，75分！我顿时愣住了，怎么可能？明明上次月考还考得很好的，这次怎么可能考成这样子？我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的.刺痛了我的眼睛，仿佛已经跳进了我的心里，变成一个面目狰狞的恶魔，大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的绝望，慢慢浸透了我的全身，夺走了我的最后一束阳光……
放学铃声不知不觉的就响了，我挪动着沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜负了老妈对我的期望，也辜负了全家人。
快到家了，我的腿像灌了铅似的，怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家，曾经是一片希望的家。但是，我总归得面对现实，既然没有考好，与其颓废，还不如勇敢站起。想到这，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去，我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问：“公布分数了吗？考得怎么样？”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着，声音越来越小，等待着妈妈的训斥；可没想到是她愣了一会儿后，语重心长地说：“孩子，不要沮丧，这次虽然没考好，但是还有下次，俗话说，失败乃成功之母，重要的是你要从这次失败中找出原因，总结经验，吸取教训，才能有成功的机会！”我听了妈妈的话，难过极了，一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出，不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。
经过妈妈的教育之后，我决定重新站起来！认真地反思这次考砸的原因，我并不笨，只是我没有努力，这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的，我下定决心从此以后一定要加倍努力！我不信，我会比别人差；只要我付出比别人更多的汗水，就一定会成功！
考试之后的我，虽然尝到了挫折的滋味，却也让我更加的坚信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，让自己成为全新的一道风景。让我们大家一起从新的起点出发，书写出美好的明天！
考试之后的作文 篇4
今天，期末考试成绩发了下来。我看了卷子，傻眼了，顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺，心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。
回想那天考试时，我只看了一眼卷子，心想：这么简单的卷子还拿来给我们做，当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克，当做到应用题时我就瞥了一眼题目：第一小题5分，第二小题、第三、第四小题各5分，第六小题6分。看了一会儿，我就开始做了。当做到第六小题时，我发现这道题有些奇怪，想了许久也没想出来，突然，我发现了一个重要的数量关系。于是，连忙算了起来，画线段，想公式，列方程，解方程。哈哈，终被我算出来了。望着一题不剩的试卷，我一下子就飘飘然了，把老师和家人的话当成了耳边风，几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷，我就高兴地出了教室门，仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
我看了一下卷子上的错题，有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数 ;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道 我却只做了两道;还有......就这样白白地丢了十几分!
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告，爸爸意味深长的道理;想起老师的.期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望，我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足，那就是太骄傲，太自满了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣，与我再见!
考试之后的作文 篇5
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，冲向校门。直到跑出了教学楼，听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气，心情轻松多了。让他们对答案去吧，我可不想参加，只想过个期中考试后无忧无虑的周末！
校园真美，使人感到一种清新，一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色，山山唯落晖”，用在此处恰如其分。“对了，这首诗是王维写的吗？是，不是？究竟答对了没有？唉，不要想这些了，忘了它！”我使劲摆了摆头，抬头仰望天空：那一朵朵云正悠闲啊！一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道计算题相同？那道题错了可要扣10分啊！还有地理考试，海拔最好的盆地是哪个？”，一连串的问题从我脑海里冒出来，“真讨厌，别来纠缠我！”……
“人运动时要与哪些身体结构有关？那个单词，单词……”我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而至，像故意和我过不去。我跺跺脚，不停的诅咒着：“唉，这个周末是过不好了！”
终于来到校门口了，可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对爸妈喋喋不休的追问便头皮发麻。唉！还是面对现实吧，弄明白自己究竟考得如何，不仅可以向爸妈交代清楚，而且自己的心才可得到踏实，周末也才可过得太平！想到这，我下定了决心，一个潇洒的`转头与转身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，还没跑到门口，耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室，我逮个人就问：“海拔最高的盆地是柴达木，对不对？”
考试之后的作文 篇6
每一次考试结果都是这样。甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太阳，哪怕是仅会反射阳光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫无边际的空间游荡。
我曾试着安慰自己：这不是我的世界，自然不会存在属于我的光亮。安慰只是言语，存在于这个世界上却会是亘古不变的现实，也许存在着我提前放弃的那一刻，如果命中注定存在这一刻，那我现在所能做的也只会是等待、沉默。
别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生，事实上又有谁会比我更了解我自己的心情：漠不关心的外表下隐藏的彻夜难眠，但我又怎能把痛苦和别人一起分担。我真的很“自私”，我只想一人承担着这痛苦，默默的品味着，寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。看到成绩单的那晚，我保持异常的冷静。十一点一刻，我睁着眼睛，由于同样的冰冷，我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天，我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。此刻，窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光；头稍稍的侧了一点，依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。纹丝不动，黑暗中，他们似乎在等待着。
将会有怎样的的未来，如此切近又如此遥远，伸手可及而又望而兴叹。在一切尘埃落定之时，却失去了美丽的幻想与憧憬，害怕会像泡泡般的炸裂，从此失去了阳光下的的五彩斑斓。我说过，我害怕结局，甚至害怕过程，甚至害怕开始一个新的理想。于是，我想逃避，我愿意成为机器人DD机械和单调；在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单，幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的绿茸茸的山头，最好还有一个无尽的黑夜。正如舒婷所说：
如果有没有尽头的路，我一定去走，
如果有永远做不完的事，我一点去做，
如果有永远不会改变的爱，我一定去追求。
我没有发现，我已经这么消极了。
我小心翼翼而又万分谨慎，害怕每一次摔跤。
我也没有发现，我开始爱上黑色的夜DD一个如此完美的地方。黑夜会给我一支画笔，我会用自己的心去作画；黑夜会给我一双黑羽，在空间中自由的飞翔。现实会被掩盖，只存在自己和自己编织的梦。
生命对已是何其简单，而对他去却又何其不简单。周围的亲人暂且不说，就是黑暗中等待着的桌椅，我这样也只是会惭愧不已。我怎能亲手打破他们的.色彩斑斓的梦，我又怎能去承受、面对低沉的叹息和空荡的目光……
即使是身处黑暗，上帝赐我的机会依然还在。我可以去创造实物，可以用肌肤去真正的接触的实物，是啊，我怎么可以去这样消极。
所谓当局者迷，旁观者清。也许我跳了出来，真正的开始审视我的人生，仿佛看到未来的我是多么的懊悔，又看到未来的我又是多么的满足。我明白，在后来的生命中，我要拥有属于自己的光亮，属于自己的一幅闪光的作品……
考试之后的作文 篇7
上个星期，我们其中考试了。考完试，我觉得我考的'还不错。
卷子发下来，我惊呆了，因为我考的不理想，我才84，我仔细检查了一下，原来有几道题明明对了，可是就一个字错了，那道就全错了，要不然我最少也是90。
通过这次考试。我感受到了，不要把语文看得太轻，即使字错了，你这道题就全错了。所以我今后一定要多背、多读、多写。只要书读多了，读精了，就一定能考好。
考试之后的作文 篇8
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的'学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
考试之后的作文 篇9
“解放——！”
随着一声长叫，辛辛苦苦，累了几十天迎来的期中考试就这么没了。似乎没有一点点的准备，也似乎还不太舍得，又似乎有点习惯了那样不顾一切的生活。怎么好像还有点遗憾。
本来信心满满，但是，现在却这样没底气。一点点考好的心理都没有，又为考题而“担心”着，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望赶快能够让自己能为自己陷入一次骄傲。这一段时间，我可以认真的对自己说：“我努力了、我奋斗了。”或许我还是没有别人更努力吧。
这次的考试有点让我的心那么发抖。好的`没有保持住，坏的也全都死皮赖脸的坏下来。我怎么超过别人。我真的不想看到父母和别的家长谈起成绩时的寒心，老师们之间提起我的失落，更不想得到别的同学的看不起。是，我是很好强，是很倔强。
考试之前，一句“她多好超过啊，稍加努力不都行了。”的带着河南调的话，彻底的刺痛了我的心。当时，我也只能苦笑着，暗暗给自己定下决心。我行，我可能确实是这样吧。我不能，我决不允许他们超越！
是的，这段时间的努力我问心无愧，大家也都看在眼里，我真的抛开了一切，去做了。可是，怎么就不出成绩呢？“我就真的比别人差么？”我自问道。要我认输，我做不到。
我想要的，只是考试分数下来后的不留遗憾。听天由命，不猜想什么了。让事实去演绎吧！
是好是坏，我服了！
考试之后的作文 篇10
考试了，实在无聊。考试能印证什么呢？学没学习吗？其实，学习的人不用考试，一切了然于心；不会的人就是考试也不会呀！
考试真是最悲惨的事情！一台台打捞的机器在知识的海洋里巡逻、撒网，捕捞自己需要的东西。教室依稀传出笔点脆纸的声音，我相信这会是组成我记忆最深刻的'部分，因为它填补了我的少年时代。
考试之后，心情很平和，或许是因为考得不错吧。可是，那篇沉淀在哀伤里的作文，老妈居然读出了蓬勃向上！天哪！还有，《石榴》的作者居然忘了是谁，估计我脑子当时可能被驴踢了，进了不少H2O，哎！
马虎仍扣了不少分，这是我一贯的毛病，到底什么时候才能改掉啊！我对着天空祈祷。如果把该得的分加上，我能得到340分呢！喏，今天家长会，我坚信回家之后，妈妈会一点点跟我分析，并鼓励我下次努力。
考试虽然苦了一点，但为了美好的明天，我们一起加油吧！
这就是我在考试之后的感想，如此而已。
收拾好书包，家长们都在外面，家长会就要开始了。
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