考试后作文

时间:2023-06-29 08:54:41 考试作文 我要投稿

精选考试后作文汇总六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的考试后作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选考试后作文汇总六篇

考试后作文 篇1

  在考试之前我很害怕,连知识点都记不住,整天提心吊胆的。就怕考试考不好,回家被妈妈骂。

  一个星期一的下午,正在上数学课,我们的数学老师在很认真的讲着课,我们也在很认真的听课,生怕考试考不好。有一个人偷偷讲话,被老师发现了,结果被老师狠狠的批了一顿。我知道,老师这也是为了我们好。想让我们能考一个好成绩。

  到了考试的那天,我早早的就来到了学校,想多看一会儿书,多记一些知识的',准备考试。

  考试的时候,我就特别后悔,因为我有一句高尔基的名言没有认真背,考试一紧张就一点都记不起来了。兼职后悔死了。

  考完试之后,本来就紧张的心更紧张了,生怕自己考不好。一是怕妈妈失望,二是怕老师批评。自己就在心里祈祷,祈祷自己的成绩不要太坏。在拿到成绩单的时候,我差点激动得跳起来,成绩真的还不错哦!可我知道这次的成绩纯属侥幸,自己并没有掌握好所有的知识点。下次考试我一定会再好好努力的!

考试后作文 篇2

  考试前的挑灯复习,考试后的忐忑不安,总让我们心神不宁。假如没有考试,生活该有多美好啊!

  这天,我们班的“小灵通”小瑞一进教室就大声宣布:“我们再也不用担心考试没考好而被父母责怪了!我刚刚路过教师会议室,听见老师们开会说……”小瑞喘了一口气。我们齐声问:“说什么呀?”“说以后再也不用考试了!”话音刚落,我们立刻欢呼起来,随即又半信半疑地讨论了起来。

  “这怎么可能呢?”

  “肯定是虚假消息,除非老师亲口说。”

  “就算是老师亲的说我也不信……”

  “丁零零——上课铃声响起,老师一脸严肃地走进教室,说:“经儿童组织协会讨论决定:取消考试!”老师将报道相关新闻的报纸给我们传阅,教室里立刻沸腾了起来,我们终于不用担心考不好了!

  以前上课时偷偷看漫画书的同学现在竟明目张胆地把漫画书拿到桌面上看了起来,甚至爆发出阵阵笑声;老师让我们思考问题,我们也心不在焉的;老师布置的作业,大家也都抛之脑后……

  渐渐地,我们都变得无精打采的'。老师见状,连忙去请医生。医生们匆匆赶来,拿出正方体形状的先进仪器给我们看病,最后一致诊断:“学生们的脑子都生锈了!”老师和家长们听了,紧张地说:“那快给他们开药啊!”医生们很快就把药开好了,大家打开药盒一看,里面竟然是一张张试卷!医生说:“只要做试卷,病自然就好了。”可我们的大脑现在一片空白,只要一看试题就头疼不已。医生严肃地说:“做试卷是你们好起来的唯一办法。”

  我们在堆得像小山似的试卷里摸爬滚打了一个月后,终于一个个又活泼了起来。

  这天,小瑞一进教室就说要宣布一件事。还没等他开口,我们便异口同声地说:“知道了,以后又有考试了,我们不能没有考试!”

考试后作文 篇3

  “丁零零......”下课铃响了,组长收上试卷,交给了老师。老师收好试卷,走出了教室。

  教师里顿时热闹起来,同学们都在互相对这次数学考试的答案,我也急忙去找好朋友明珊对答案。

  “喂,明珊,你选择题的第二小题选几?我选的是A。”我问明珊。“啊!我选的是C呀!”明珊垂头丧气地苦叫着,“刚才我跟班长对答案时,她说她选的也是A呀!刚才我偷看了黄文泳的试卷,发现应用题也错了一题,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黄文泳对答案,“黄文泳,你选择题选几?”“啊?怎么又是这样,我的是AABC!”“啊?AABC?”黄文泳的.话使我大吃一惊,我心想:我选的好像是BACC呀!我错了二题,扣了4分。我不服,我又问:“那口算170÷7你写了什么?”黄文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”

  我觉得很伤心,这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去,我越看越伤心,我的好朋友明珊见到了,说:“对出答案扣了多少分?”我叹了口气,伤心地说:“扣了4.5分,虽然考到九十分以上还有可能,但还是不能到100分!”明珊听了,对我说:“好了,别人都不一定是对的!你比我好得多,我对答案时,算了一下,还剩下87分了!”虽然我知道明珊是在安慰我,但是明珊说得也不是没道理,我放松了许多,但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸,手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气,都快哭出来一样;有的手心都是汗,拿着笔都一抖一抖的;有的眉开眼笑,走起路来像兔子一样跳来跳去,叽里呱啦地说个不停......

  大家都认为考试时最紧张,可我却认为考试后对答案才最让人紧张。

考试后作文 篇4

  考试这场没有硝烟的战争过后,“英雄榜”的排名又发生了变化。

  那天去老师家补习,看到桌上的试卷,心开始怦怦直跳,紧张和不安从心底开始漫延,遍在全身。当老师告我这次考的还不错,到了九十多分,心里的紧张与不安一下子烟消云散,整个心被快乐和激动笼罩着。窗外的阳光似乎更加温暖了,鸟儿的叫声也更清脆悦耳了。一切都是美好的。

  走在回家的路上,我看到了我从未看到过美丽景色:柳树脱下了那枯黄的外衣,枝柯间爆出星点的绿;鸟儿在指头唱着优美动听的歌谣;彩蝶们都穿上了它们色彩斑斓的彩衣,钻入花丛,跟着鸟儿的节奏,妖娆的翩翩起舞。

  夜悄悄的来了,一轮明亮的圆月挂在枝头抛洒下一片静谧。我独倚轩窗,一个人享受着,这安静而和平的夜晚。孰不知,这是暴风雨来临之前的平静。

  星期一,我依然还沉浸在我的快乐之中,脚步似乎更轻快了,一向沉重的'书包也轻了许多。正当我对自己的语文成绩感到满足时啊,一盆冷水浇灭了我拿的一点火焰——数学和英语考砸了。

  当我得知数学和英语分数,心情犹如晴天霹雳一下子从天上坠落到谷底。快乐立刻被失望所取代。没有进前三百名,这个打击对我来说很大很大。

  阳光似乎也对我这个分数感到不满,收回了他一向的温暖,取而代之的是满天的乌云,一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。

  顿时,一股莫名的压力向我袭来,来得太猛烈,太突然,一时间压得我透不过气来。

  我拖着沉重的脚步,一步一步的向家里走去,柳树的叶子似乎不那么绿了;鸟儿的歌谣似乎不再那么优美动听了;彩蝶们的舞蹈似乎没那么迷人了。

  回到家,我与妈妈谈论学校发生的事情,当说到考试的时候,妈妈的脸有晴转多云,又有多云转阴,最后到了最恐怖的乌云密布。我的心也随着妈妈的脸色开始变得紧张不安起来,做好了心理准备,准备接受暴风雨的洗礼。

  但是,这一次妈妈并没有责备我,而是语重心长的教育我,要把压力化为你前进的动力,现在正是你努力的好时机,不要灰心丧气,一次考试并不能代表什么,有努力,才会有收获。只有地基牢靠的房子才减的高;只有努力扎根的树才能长成参天大树。

  妈妈的一番话激发了我的斗志,唤醒了我的奋斗精神,我要用更旺盛的精力,更认真的态度来对待学习,我要站在“英雄榜”金字塔的顶峰。

  我会吸取这次失败的教训,不再让类似的事发生。失败并不可怕,可怕的是失败会不再努力。在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,不要因一时的疼痛停止你前进的步伐。要坚守自己的信念,永不服输,永不放弃!

考试后作文 篇5

  带三(1)班已经有两个多月的时间了,上周五迎来了本学期的第二次考试——期中考试,成绩下来后,令我很欣慰,孩子们考得很不错,当然也在预料之中。平时教学中的付出与收获一定相正比的。

  接班以来,一直感到有种莫名的压力。三(1)班,在一,二年级发生过很多令人不可思议的事情,在学校很有一定的知名度,给老师们的印象并不好。这样的一滩浑水,谁又愿意去趟呢?

  经不住别人的软磨硬泡,作为英语组唯一的男老师,我不出手谁出手呢?没有办法,就向前冲吧。

  这是在修文任教的第四年,每年都带四个考试班,送走了两届毕业生,还没有接到任何家长的投诉,(也可能有,但至少我没有收到),很多毕业生家长至今和我保持很好的联系,周末经常有已升入初中 的.孩子来学校看看老师,觉得很温暖,很幸福。作为老师,最大的成就感就体现在这里。

  我相信教学中只要努力付出,一定会有收获,拍拍胸脯对得起自身,对得起班里的每一个孩子就行了。

  萝卜茄子各有所爱。每个孩子都是不同的个体,我们也不可能做到十全十美,令每一个家长满意,因为教育本身就不是一桩生意。

  做好自身,心胸坦然,任由别人评论去吧?

考试后作文 篇6

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

  眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的.概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

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