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【推荐】考试后作文600字合集五篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的考试后作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试后作文600字 篇1
前几天，期中考试的成绩下来了，看着自己的试卷，悔恨的眼泪禁不住夺眶而出。我后悔的并不是分数，而是我的粗心大意。
因为粗心我不知吃了多少亏，可我就是不长记性。在根据注音写汉字或给加点的字注音中，我居然把“瞥”字的注音写成了biē，而在诗句默写中也犯了同样的错误，如《过零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字，我就写成了“尘”。
悔恨的泪继续流着，我又看到了“阅读”，泪水里有我的自责。看着那题目，我特别生气，八分的文言文阅读我却只得了三分，在试卷上那鲜红的叉号好像一张张脸在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看着试卷，泪水止不住地流着。回想答卷时，自己自以为是，不细心思考的情形，更是自惭形秽。
对于作文，自以为可以拿高分的，可我呢？却因自己潦草，而且严重偏离了作文要求，剪掉了不少分数。想到这，在朦胧的泪水中，似乎看到了答题时三心二意，不慎重思考，精心构思，现在，真是后悔极了！
望着着眼前的试卷，我沉思着。忽然，一束阳光照在滴流的`泪珠上，那泪珠好似一颗颗小珍珠，美丽极了。他似乎在告诉我：胜不骄，败不馁。只要努力，只要有阳光，水珠也会发光，也会绽放美丽的。
我自己暗暗下定决心，努力！努力！再努力！并且告诫自己：前车之鉴，不可重蹈覆辙。
简评：本文虽不是很流畅，但中心明确，细致真切地表达了自己一时的疏忽，而悔恨不已的真挚情感，真真切切，让我们看到了一个少年，对待学习严谨的态度。
考试后作文600字 篇2
“啊！”经过一轮紧张“奋战”，终于“战斗”结束了。
大家兴奋的上蹿下跳，尽情地欢呼雀跃。有的在互相击掌、拥抱，有的同学高兴地一蹦三尺高，抓起其他同学的手一起用属于他们自己的方式来庆祝……
正在大家兴奋时，一个“小兵”来报，数学老师抱着卷子阴沉着脸正在朝我班走来。这下糟了，大家惊慌失措，以最快的速度回到座位上。
高跟鞋的“哒哒”声越来越近，越来越清晰，一声、两声、三声、五声……这不大不小的`声音一下一下地敲击着我们幼小的心灵。
终于，数学老师出现在我们面前，她的脸色十分难看，额头上青筋非常有力地上下跳动，“这次考试成绩出来了！”她的吼声震得窗户嗡嗡直响，说着她到讲台前拿起教棍狠狠地在讲台上敲了三下，桌子也发出了痛苦的呻吟，放佛在说：“疼死了！”
我的心从人间一下子跌入地下十八层冰窖。我烦躁地瞥了一眼窗外的景色。刚刚还是阳光明媚的天空，一下子被吓人的乌云给占领了，小鸟也不知哪儿去了。哎！我无奈地叹了一口气。
老师大声地吼道：“这么简单的试卷，竟然只有一个人100分，真是太差劲儿了！”我低下头，不敢看老师的眼神，心里忐忑不安。手中却拿起一支笔，仿佛笔上印着无比精美的图案。老师突然对一个同学大发雷霆，那个平时挺优秀的同学，这次居然才考了80多分。那我岂不是不敢继续往下想。
突然，一张卷子从我头顶飞过，飘落在另一个同学的桌子上，上面用红笔用力地写着75分！我们停下手中的事情端着，连大气儿都不敢出，也不敢正眼望着老师，生怕再次点燃了她的怒火。后来，老师终于脸色恢复了正常。我拿到卷子，上面写着大大地99分。哎！我粗心地毛病啥时能改？改为：我的心终于回到了正常的位置。
下次我要继续努力，不辜负老师对我的期望。
考试后作文600字 篇3
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的`夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
考试后作文600字 篇4
考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，一定好好看题，争取再考一百分。”
我愉快地答应了，这有什么难的。到了考场，我信心满满，一看题，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了很多。看着别人都开始答题，我也慢慢冷静下来，认真做题。
回到家，我算一算不会的题，连九十分都考不到了。唉！苍天呐，给我一个愉快的假期吧；运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。
不久，英语分数出来了。不出所料，88分。糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办？
老师肯定有判错的地方，我仔细找起来，眼珠快掉进考卷里了。可惜，没有！我越来越伤心，越来越急躁，一时不知如何是好。
要补课了，我很忐忑不安，老师会说什么呢？肯定说考得不好。天灰蒙蒙的，下着瓢泼大雨，我的心也压了一块大石头，郁闷得很。上学路上，正好碰到老师，老师什么也没说。我很纳闷，怎么回事？
到了班级，老师说：“这次五年级考卷比历年考卷难，六年级的题都没这么难，而且都不是课本里的.。”我像鸡啄米点着头，听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。”
啊？！我心里一惊。虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了点安慰。
回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
考试后作文600字 篇5
今天要考试了!而且是数学!在楼下,就听到以往乱哄哄的五年(5)班传出朗朗的读书声,比任何时候都大声。进教室一看，哟！以往那些破坏分子规规矩矩地坐在位置上，头也不歪，一动不动地坐着，眼睛紧盯着书本，不用别人说，自己就认认真真地读书了！一切都是因为考试！我生怕落在别人后头，也赶紧读起来。
过了一会儿，数学老师戴老师夹着一叠考卷走进教室。同学们停下读书，注视着戴老师。只见他翻了翻考卷，慢慢地抬起头，看看班里。仿佛一个世纪一样漫长，戴老师才开口，缓缓地说：“准备考试。同学们认真审题，希望能比上一单元考得更好！ ”全班都轻轻得点点头。 考卷一桌桌传下来,翻动着,传出 “沙沙”的响声,十分清脆,但对于我们这些考生来说,却无比的沉重，仿佛死亡的`宣告书！同学们奋书疾笔，一片静寂，老师在讲台上看着班里。雨，哗啦啦地泼倒下来，更给教室添了几分紧张的气氛。同学没有时间去理睬一些鸡毛蒜皮的事，教室充满火药味，同学们都是一个个战士，比着谁是胜利者。时间对于考生来说，永远过得那样快。时间在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老师又站在讲台桌前，桌上放着一叠考卷。右上角，一个个鲜红的分数清清楚楚地写着。看不出老师是高兴还是不高兴。他拿起最上面的一叠考卷：“100+10的有：艺晖……”我一激灵，也来了精神，紧绷的神经松弛下来。老师说什么我已经听不到了，我只看见鲜红的分数朝我跳舞，朝我微笑，老师朝我投来鼓励的笑，我快乐的心飞得比天还高……考试前后都是惊心动魄的！
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