实用的考试的作文集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
今天，我要参加钢琴考级了，妈妈开着车，送我到容桂镇高山琴行考级。
不一会儿，我们到了，我拉着妈妈冲了进去。哇，今年考级的人数比上一年增加了好几倍。
我走到老师面前，拿了准考证，就和妈妈上楼。我有点紧张，心跳得非常快，对妈妈说：“妈妈，我好紧张呀！”妈妈听了，抚摸着我的`头，说：“不要紧张，一紧张就考不好了。”我听了，心想：说得对，加油！
轮到我了，我走进考级的房间，我不断想起妈妈说的那句话，我的心就慢慢地静下来。老师说：“弹第四个音。”话音一落，我走到钢琴旁边，鞠了躬后，就坐到琴椅上，开始弹了，我按照老师教我的方法，专心致志地弹了起来。
过了十几分钟，我终于弹完了，一出门，妈妈问我：“感觉如何？”我笑眯眯地说：“特别轻松。”
过了一会儿，我怀着轻松的心情坐车回家了。路上，我一直欢唱：我想飞得更高！
考试的作文 篇2
考试作文，字数、时间等是有限制的。我们要高速度、高质量的写出考试作文，我们认为，我们必须做到以下几点：
1考试时，最好是做完基础题后，再作文。监考时，我们发现，有的同学是先作文，后做基础题。当然，大部分同学是先做基础题，后作文。我们认为，后一种做法要好些。做完了基础题后，我们就可以全身心投入到作文中去，这样写出来的作文也许要好些。
2考时，要认真，抓紧时间，集中精力。监考时，我们还发现，绝大多数同学做作文是认真的，做完基础题后，即作文，并且，全身心地投入。但也有少数同学不认真，做基础题懒懒散散，作文时，则先瞌睡一阵，字也较潦草，一遇什么风吹草动，他的心思就随风飘荡，停笔歪头。这其实是对自己不负责任的表现。正确的作法应该是，做完基础题后，马上抓紧时间、集中精力作文。
3考时，遵循“七步作文法”。“七步作文法”是我提出来的。我认为，我们作文，要严格的从审题、立意、选材、组材、列提纲或打腹稿、写作、修改这七步一步步严格、认真地做好。试验证明，我这样做是很好的，是卓有成效的。
4树立大考试作文观念。这一点，恰恰是不少中小学教师教学作文时十分忽视的地方，即考试之前的一切作文，都应当作考试作文有机的一部分，平时练习的'作文，都应像对待考试作文一样认真做完做好。
对大考试作文，我们要做那些工作呢？
（1）、平时，多观察，养成写观察日记的习惯。要做生活的有心人，观察到什么感人的、有特色的、有意义的、精彩的现象或内容等，我们应及时记下来。这有两个好处：一是可以为日后的作文积累素材；二是可以作为练笔，提高自己的语言表达能力、作文能力等。
（2）、学习和掌握必须的作文常识和技巧。据了解，现在的教材，对作文的一些基础知识，介绍是不够的，比如，什么叫审题，怎样审题，什么叫立意，怎样立意，怎样选材，怎样组材，怎样修改作文，写人记叙文与记事记叙文的联系和区别等，这些最基本的东西，有的学了几年甚至十几年了，还不知道，这怎么行呢？我认为，这些知识、常识，即使教材上没有——也说明我们有的教材欠完善，语文老师也应该给学生补充。至于写作技巧，学生知道的就更少了。比如，如何快速给出标题，深化主题的技巧，老题材创新的方法等，对高年级的学生，这些方面，老师应该给学生有计划、有步骤、有层次地做出介绍和讲解。
（3）、平时，要多看读多写，给自己一定的压力。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见，多看、多读，对提高我们的作文能力是有好处的，是功不可没的。
当然，我们的多看多读，也不是无原则的多看多读，因为那样，既没有时间，也不利于自己写作的提高。对课外书，我们应有选择的看、读。作为学生，我们最好选哪些书多看多读为好呢？其主要有：①名著；②作文选之类的书；③获奖作品（作文）；④某一、两方面自己最感兴趣的作品。再呢，就是我们要养成边看边想边记的习惯。看的时候，想别人在出题、选材、组材、语言等方面有何特色，如果自己来写，又将怎样，再比较，“我”的构思，有那些优点、不足，他的作品又有哪些主要优点，哪些地方还可以改进等。这样看书，我们说，才卓有成效。再有，就是要精读与泛读相结合。我们不能什么或书都精读或泛读，对短一点的，长篇的某些特精彩的段落，可以精读；一般的、长一点的，则泛读。
这里的“多写”，指多练笔写。怎样促使自己多写呢？我们可以从以下几方面多加练习：①刚才讲的，写观察日记；②重写过去的作文题。如：四年级写过的作文题，五年级可以再写；小学写过的作文题，中学还可以再写——当然，写时，先不看原作文，写完后，再看原作文，再作比较。③根据别人的作文题作文。如：看到作文选上的题，我们就可以先不看原作文，自己写完后，再看原作文，再作比较分析。④做一题多文、一题多体的练习。对小学生，可以做一题多文的练习，一个作文题目，一次性写出几篇。对中学生，有的题目，可进行一题多文、一题多体的练习，一个题目写几篇，并几种文体。⑤自编作文集。这个，可以由老师布置，也可以学生自发地做。⑥积极参赛、投稿。校内的、县里的、报刊社的，有什么比赛，我们可以积极参加，自己写的文稿，觉得满意的，或认为已达到发表水平的，我们就可以投送到报刊社去。
考试的作文 篇3
我被81分害死了，都怪自己没有认真检查试卷，今天晚上回家差一点被打成了“肉泥”！
事情是这样的：数学课进行了一场突如其来的考试，我环顾四周，发现自己是第一个写完试卷的，不由得自以为是起来，觉得随便看一下就可以发现错误。在这种心态下，我当然不可能发现任何错误，其实试卷上有三四处隐藏的“敌人”等待我的“消灭”。可惜洋洋得意的我随便扫视了一遍，便不再检查了。我闲的无聊就开始玩笔，这个小游戏让我不亦乐乎，老师走过来警告我：“陶锦瑞，认真检查！”我立刻把笔放好，装出一副很认真的样子。但我并没有检查，而是在装模作样。
待老师走后，我又专心致志地玩起了“橡皮大战”，一会儿搭堡垒，一会儿扮小兵，完全沉浸在愉快的`游戏之中。不一会，老师提醒时间快到了，我终于回过神，开始认真检查了。不好，我发现了那些隐藏的错题，说时迟，那时快，我刚拿起笔，老师就把卷子收走了。玩蛋了，我心中升起不美好的预感。
第二天，卷子发下来了，整整扣了19分。下午放学，爸爸一看到我就问：“儿子，数学考了多少分？”我声音颤抖地回答：“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼，怒气冲冲道：“你等着吧，看我回家怎么收拾你！”我真是万分后悔，可惜世上没有后悔药。哎，在劫难逃了。
考试的作文 篇4
夜，是那么的平静。世间万物都已陷入了恬静的沉沉的梦境中了。
我躺在床上，辗转反侧，久久不能入睡。我侧着身子望了望窗外，一片漆黑，大地被黑暗所笼罩着。而此时，我的心似乎也被黑暗包围着，十分沉重。我转过身子，对着天花板深深地叹了一口气，今天学校里发生的事像电影一般一幕幕重现。
转眼间紧张的期中考试已进入了第四场数学考试，铃声一响，我们就来到各自的考场准备打响下一场战役。我刚走到座位上，就看见X同学在摆弄一条绿色的细线，而旁边的Z同学似乎是在用恳求的语气说道：“拜托，给我一点嘛，反正你有那么多，也不差那么点。”“总共也就这么点，还要我给你一点，做梦，一边呆着去，”X同学略带愤怒地说。Z同学不敢继续纠缠，低着头失落地回到自己的位子上。我很好奇，究竟他们要做什么呢？就在这时，坐在我前面的M同学来了，X同学赶紧把绳子一端交给他，激动地说：“M，你一定要帮我，这一次全靠你了，等一下把答案写在纸上，再将纸捆在绳子一端，然后我趁老师不注意就把绳子拉过来，记住了吗？”M同学轻轻地点了点头，脸色似乎很难看。此时，我才恍然大悟。X同学回到座上，不放心地嘱咐了一句：“待会记住了，不然下课后小心我揍你。”“知道了，”M同学无可奈何地回了一句。不久，监考老师就进场了。“怎么又是他？”M同学慌忙地把绳子甩回去，小声地说：“这样太冒险了，还是我传纸条吧。”Z同学默许了，赶紧把绳子收了回去。正当考试到了一半的时候，监考老师的手机响了，其实这已经不是第一次了。那位老师赶紧跑出去接电话，就在这时，我不经意间瞥见M同学小心翼翼地把一个纸团一扔，在空中划过一道美丽的狐，准确地落在了接头人的'脚边，只见他眼疾手快迅速又传给了X同学。真是一套完美的动作啊！我摇了摇头，在心里叹了一口气。因为我没有勇气，不敢大声地喊出来，只好装作什么也没看见，在心底我真是恨透了自己，可是我又该怎么办？是什么让这样的行为频频发生？有些人的作弊手段那么明显，难到老师一次也没看见吗？又是什么使老师们默不作声呢？也许是想给他们留一点面子吧，毕竟众考生都是同是一个学校的，我也只好这么安慰自己了。
夜，依然是那么宁静，我的心依旧沉重。睡吧，天亮了一切都会好的！
考试的作文 篇5
今天，我参加了学艺中学初一新生入学质量检查，初步体验了中学考试的滋味，经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分，我就到了学校，按准考证先找到了教学楼的第八试室，接着又找到了自己的6号座位。在试室里，我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学，分别了一段时间，在新学校相见分外高兴，大家都有说有笑，谈论着在假期内的趣事，同学们对这次考试很重视，都充满信心。
8时整，一位女监考教师拿着试题走进来了，我们马上回到了自己的座位，领取了语文试卷后，考试便正式开始了，语文可是我的强项，我先看了一下题目，虽然好多都是课外题，但是还是可以理解，便马上拿起笔刷刷地做了起来，9点30分，胜利结束语文考试。下课后，同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的`情况，但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正，英语考试开始，虽然音响设备简陋，但我们还是能听的非常清晰；笔试部分虽有难度，我还是做完了，英语考完后已是11点半钟，大家就都各自回家了。
下午3时，我们继续进行数学考试，经过我假期的刻苦训练，我的数学有了很大的长进，做试卷时得心应手。总的难度不算太难，基本上能过关。
这次的入学考试，是我“晋级”之后的第一次考试，无论成绩如何都应该继续努力，因为中学是我人生道路新的里程，学习课程更多，学习任务更艰巨、更要加倍付出，只有这样才有新的进步、新的收获！
考试的作文 篇6
考试前夕，我望着那70来分的“摸底”成绩，忍不住的叹了一口气……
期中考试就要到了，我最近的学习成绩很糟糕，考试常常考70、80分，心里总想着玩，这不，这次摸底又考了70多分，我这时才慌了，面对爸爸的批评，面对妈妈的沉默，面对外婆的冷眼，我没有勇气去面对别人的嘲讽，只能当一个缩头乌龟。
傍晚，我静静的坐在书桌前，看着月升日落，之后，我无精打采地躺在床上看书。我心情很杂乱，把书扔了，妈妈责骂我的情景在我的脑海中若隐若现，赶也赶不出去。
令人出乎意料的'是，妈妈既没有打我，也没有骂我，而是对我和善地说：“考试的事，明天再说吧，今天先洗洗睡吧。”
一天中的一丝黎明划破天际，明天的曙光将我唤醒，起来后，我发现妈妈已经在书桌前等我了。
“雨泽，你觉得这次考试成绩你满意吗？”妈妈开门见山，问得我措手不及，我只好说不满意。
妈妈一脸严肃地对我说：“这次考试不满意可以，但再一再二没有再三，下一次考试，你要努力，可考试不仅仅指学习上的考试，你每个明天都是一次考试，人生也是一场考试，可人生这场考试可不能交白卷，这场考试是为你而考，这一路上有许多坎坷和血雨腥风，可是，我们必须去勇敢的面对，绝不退缩。”我在心里反复念叨着这句话，重重地点了点头。
走在上学的路上，我见证了新一天的太阳，像金子一样在发光，是啊，人生的考试不能交白卷！
考试的作文 篇7
下午刚写完作业，我就被同学拉到公园去了。我问他，理由呢？他回答道：我还有一颗童真的心。
望着眼前的人山人海，想要进去，就得冒着被挤扁与被踩扁的风险，还要脚下留神，以免中奖。但是眼前的人山人海、生机勃勃的景象难把一股难闻的臭味掩盖。低下头，却是垃圾成堆，脏水成河的景象。这时，我心中有个疑惑：为什么这么开心的地方会变成这样？
带着疑惑的我被同学拉着继续向里走去。一路上，随处可见的垃圾散落在地上，不仅如此，干涸的`河底，小桥的下面还有旁边的草地上都有。我的那位同学正在扔飞镖，玩的不亦乐乎。
当他玩结束后，我们继续前进时，我发现了原因，那是路边随处可见的小吃摊，许多人买来吃完后，并没有扔到垃圾桶里而是随手一扔，图个方便。他们没有意识到这个问题。更可悲的是，一个小女孩吃完了手中的零食，对妈妈说吃完了，而妈妈接过塑料包随手一扔。这时我想对那位妈妈说“作为一位母亲，你应该懂得勿以善小而不为，勿以恶小而为之的道理，母亲应该给孩子做榜样才对，这样做实在不应该。”
如果放开想象，把公园比做考场，把来玩耍的人们比作考生，而把他们手中的瓶子，包装袋……比作考试题。我想只有极少人可以通过这次考试。
因为这，是一场无形的考试……
【考试的作文】相关文章：
考试的作文12-13
考试的作文11-15
考试的滋味作文06-26
考试的启示作文06-26
考试启示作文09-06
考试=快乐？作文08-30
考试失败作文08-26
考试的意义作文09-30
考试中作文09-21
考试的成绩作文11-06