考试的作文

时间:2023-07-05 08:41:34 考试作文 我要投稿

考试的作文(集合14篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的考试的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文(集合14篇)

  考试的作文 篇1

  在如今,考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。老师的“法宝”在今天大显身手,我们的“命根”也将要在今天决定它的命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻的脸将要发挥它的作用了。

  “叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍的同学们,现在都像一只只受了惊的小鸟,“飞”回了它们的“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”的一举一动,随时准备结束我们的“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们的手里传过,拿到试卷的`同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张的答题。第一题是查字典,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运的书南亚。终于,我们在规定的时间内,将所有的谜题都解开了,把握住了自己的命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒??????一分,两分,三分??????时间对我来说就像奔跑着的狼,飞快的前进,而我的速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”的再快,也没有我的速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细的检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了!

  时间过的很快,“叮铃铃”,第二场考试来了,我们的命运之神也回来了,迎接我们的又将是智慧的考验??????

  考试的作文 篇2

  今天,是一个特别的日子,那就是圣诞节,西方人在狂欢,在庆祝。之前,人们都在传说,说20xx年12月21日以后的几天里是世界末日,可是末日并没有来临,而我的“小末日”已经来临了,因为今天是期末考试呀!

  妈妈早早地做好了饭,我也马上“全副武装”,等着妈妈把早饭端到我面前,我一看,是一根炸香肠和两个煮鸡蛋。我忍不住说:“老妈呀,你怎么这么迷信一个香肠和两个鸡蛋就能考一百分呀!”妈妈笑了一笑说:“快点吃,别迟到。”

  走在路上,妈妈一直叮嘱我好好答,认真审题,仔细检查,我听得好心烦啊!妈妈简直就是一个女唐僧,这紧箍咒念得没完没了。

  我现在已经坐在考场上了,我的心直跳,像怀揣着一百只兔子一样,紧张啊!终于发卷子了,啊,数学好简单啊,全是书上的题。我拿过来就是写,很快就答完了。这时,妈妈的话在左耳边响起,右耳边又响起老师的叮嘱,检查检查再检查!呀,还真别说,一个题忘记写括号了,太好了,我长出了一口气。

  第二节,语文,是我的的一个关卡。我先看看作文,好简单,没问题。过了一个小时,我答完了,看一看,自认为没有错误,太好了!

  第三节,思品综合,我就靠蒙,有一个还真没蒙上,那就只好看自己的运气了。接下来的'英语,我不到五分钟就打完了,而且没有我不拿手的写单词,真是天助我也!剩下的时间真是寂寞啊!偷偷睡上一小会儿,打发打发时间。

  终于下课了,从心底里希望自己考个好成绩,那就不用在假期里写老师留的卷子了。但愿如此吧!

  考试的作文 篇3

  人生处处是考场,而考试的内容有时可以准备,有时却是准备不了的。面对考试,上帝给每个人的机会都是相同的,就看你如何对待它,或应付,为考试而考试,或真诚相待。

  寂静的夜空,热闹的街市,杂乱的车声,晚上,都是这般?我呆呆地坐在桌前,像夜晚一样一成不变地坐着,脑子里一片空白。每每到写作文的时刻,我都没有思绪。望着作文的题目与要求,我忽然想起了哪本作文选上的一篇记叙文——正巧,符合作文题目和要求——不如……

  不知怎的,一旦去想这件事,就觉得自己是昧着良心做事。可转念一想:就这么个提示,要是自己想,还能想出什么来?倒不如把最佳的作文抄下来交差,既不用动脑子又不会被发现。这岂不是更好?于是我踮着脚尖,把那本作文选拿了下来,翻到那篇作文,拿起笔抄了起来。

  抄到了一半的时候,我的笔就不觉地停了下来,觉得浑身的不自在。这根本就不是我的风格,我的创意。我开始语重心长地告诫自己:这是一场特殊的考试,考的是你的诚实。倘若你真的`把这篇原本不是你的作文写上自己的名字,再交给老师,那么你就不配做一个合格的小学生了。我越想越觉得对不起老师,于是我一下子把作文撕得粉碎。面对新的一页空白纸,我开始构思,想到了自己所经历的种种事情,终于找到了符合要求的事例。就这样,我动笔刷刷地写了起来。

  尽管这篇作文没有得“优”,但我还是不后悔,还是觉得无比自豪。

  无论是平常的测试,或是特殊的考试,如果坦诚相待总要比应付了事的结果得到的收获要多得多。

  考试的作文 篇4

  上课了,高跟鞋的声音由远及近,在门口处戛然而止。我慢慢将视线移至门口,只见老师面无表情地怀抱着一沓白花花的试卷。接着,老师快步走上讲台,不动声色地说:“现在考试,只有一节课的时间,下课就全部收上来。”今儿吹的是什么风啊?这么冷!把试卷都吹来了。

  在我发愣之际,试卷已悄然飘至我的桌面。来不及仔细翻看,我便开始埋头苦干了。时间一分一秒地过去,我在一道难题上已经转悠很久了,可还是毫无头绪。我咬咬笔头,向四周张望着。老师正好不在,大家都趁机抄抄答案。我也往同桌的“阵地”瞄了几眼,终于瞄到了,我欣喜若狂地将答案抄了上去。

  不一会儿,门“吱呀”地开了,老师走了进来,凌厉地扫视了我们一眼,我连忙低下头,假装奋笔疾书起来。我大致地扫了一遍剩余的`题目,迅速将好简单的做完了。接着,我极其郁闷地盯着难题,大脑一片空白,不知如何是好。

  我束手无策,只好缓缓抬起头,见老师低着头在改作业,我便又开始东看看,西瞅瞅。没过多久,我便瞄到了许多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎还有那么几题还没做,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我硬着头皮,又悄悄地把头抬起来看了看老师。糟了,老师正盯着我!完了,完了,怎么办?还有几题没有做啊!不要一直盯着我好吗?

  我等啊等,老师发话了:“同学们,快点做啊!没做完的赶紧做,做完的检查一下,距离这节下课只剩下10分钟。”我一下子就慌了,还有这么多没写完,又不会写,怎么办啊?不行,不能空着,还是蒙吧!我咬咬牙,紧握着笔,开始演算起来。

  “叮铃铃……”下课了,我如大梦初醒一般,缓缓放下似百斤重的笔,愣愣地看着试卷无情地被收走了……

  考试的作文 篇5

  “叮铃铃……”上课铃响了,预想中的身影并没有出现,映入眼帘的反而是高挑的数学老师!

  她笑着,扬了扬手中的卷子:“同学们,今天英语老师生病了,所以由我来代课。那我们就来考试吧!”什么?!考数学?我的公式还没背!想着,我连忙翻开了数学书。我颤抖着手,一页一页地翻着,试图在仅剩的3分钟里背完所有所需的公式。

  “好了,把书都收起来吧,不许作弊,要是被我发现了,哼哼……”数学老师狞笑着说。

  这时,窗外阴风阵阵,我不禁打了个寒战。树枝摇摆着,仿佛也在嘲笑着我还在临时抱佛脚。

  我还没反应过来,卷子就发了下来。我颤着手指夹了一张,心中便忍不住开始哀嚎了。

  迅速写好了班级姓名,解决了一些简单的题目之后,我咬着笔杆对着压轴题发呆。目光不经意间,我瞥到了了压轴题的是10分!我焦急地四处张望,想从学霸那里寻求答案。

  可学霸接收到我的求救信号之后,不仅没告诉我答案,还在老师不注意时对我做了个鬼脸。

  完了完了,连学霸都不帮我!我脑海中灵光一闪,求人不如求己,让我试试吧!

  我的'眼中闪过一丝坚定,开始奋笔疾书地列起草稿。过了一会儿,寂静的教室里传来我的大笑:“哈哈,终于做出来了!”说完,我连忙捂住我的嘴,为自己的失态感到诧异。

  等我全部检查完之后,离收卷时间还有1分钟,脑中突然闪过灵光,最后一题好像不对劲?正要挥笔的时候,一只大手从天而降,毫不留情地收走了我的试卷。

  “等等!”我绝望地大喊,颓然瘫坐在椅子上,那可是10分啊!

  第二天,当我得知我考了高分时,我高兴地跳了起来。笑眯眯地接过卷子,望着初生的太阳,心中的期待便又多了一分。

  考试的作文 篇6

  考前遐想

  这周我们进行了期中考试,我想我的成绩是不太理想的,我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成绩成为全年级第一名啊!我想着一些似乎异想天开的事。不知不觉就睡着了!

  考卷来了

  不好,要迟到了。我匆匆地赶到学校。我与英语老师一同走进教室。只见老师手里拿着一份英语的试卷,我心想:对了,今天是发考卷测试的日子。我跑进教室回到了座位,心里有着莫名的忐忑。考高分的一定又是原田雅楠,她是我们班学习很好的同学,号称“不倒翁”,真是“既生瑜,何生亮”啊!

  我的成绩一向与她是不分上下的。老师要公布考试分数了,我恨不得找个地缝钻进去,我就如热锅上的蚂蚁。“郭一乐90,杜乾77,周天洋69”

  我听到这个成绩快要疯了,我的成绩不会这么低的啊!我的英语成绩从来没下过90,按照妈妈的标准是英语的考试不得下了90分,我请老师帮我再核查一下。老师又仔细地看了一下,说:“对不起我看错了!是98分是一个很好的成绩!大家为他鼓掌!”我松了一口气说:“太好了。”我想不到自己能考如此高的`分数。

  晴转多云

  我拿着高分的英语卷子高兴的跑回家,心里想着妈妈会怎么表扬我,是夸奖我一番还是请我吃顿肯德基的大餐哩!

  一回家一打开门,妈妈就问我你考了多少?我说:“我考了98分,考的好吧······”我的话还没说完,妈妈就说:“高什么?你不应该考这么低的分数的,你应该比这个考的高的,你的分数就只有99、100这两个,你既然考成这样了我也没办法了。”

  我听后非常沮丧:就好比孙悟空驾筋斗云突然掉了下去一样,我跑到了自己的房间里,泪水滑出眼眶。心想我一定要考100,我既然有决心,有毅力,成功就近在眼前了!看那时妈妈会怎么说。

  考试的作文 篇7

  下节课就要考试了。“喂,你昨晚复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”,“我随随便便复习了一下。”“你呢?”“和你差不多吧!”

  “丁零零……”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!邓老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。顿时,教室里,同学们千姿百态,有的双手合拳,口里念念有词,“观音菩萨,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成绩吧!”大概希望这种祷告起到强有力的作用吧!唉,这个时候叫谁也没用了,赶快做试卷吧!

  邓老师敏锐的眼睛四周寻找有没有“长颈鹿”——抬头抄作业的。同学们都不敢吭声,教室里静得出奇,只听得大家的呼吸声和“沙沙”写字声。

  “同学们,我走了哟,你们要自觉做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同学在小声的催促道。等大家确定邓老师走了以后,教室里沸腾起来。“好难啊!这道题怎么做呀?”四面八方都听得到某些同学的求救声。突然,“我还有走哟!我看到有些人呀……”一声熟悉的声音传进我们耳朵里。“呀!”把我吓了一跳,全身不由自主的抖动了一下,因为我坐在窗子边上,邓老师这一出声差点把我给吓晕过去了。

  不一会儿,下课铃声响了,邓老师说“停笔”,几个同学不约而同地“啊’”了一声,有的说“呀!怎么搞的,这么一会儿就下课了呢?”有的`同学顾不上说话了,把作文的结尾马上写起。老师订正了一部分试卷,就叫“收卷”。几十张试卷眨眼间就回到了老师的手中。

  下课后,同学们三五成群地议论起来,“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底完了,我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”“我比你更惨!”

  看着同学们激烈的讨论着,我觉得自己感觉还不错。事实证明:临时抱佛脚,考试干着急对于我们小学生是有弊而无利的,只有平时多积累知识,多复习和预习,考试才会胸有成竹,取得好的成绩。同学们,你赞同我的意见吗?

  考试的作文 篇8

  考试,考试是什么呢?

  考试,考试是孩子们心中的魔鬼;考试,考试是家长们心中的希望;考试,考试是老师心中的期盼。

  考试,考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么,孩子们又是怎样来评判与思考它呢?“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试,但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话,那该有多好呀!”这是几位学生对于“考试”的想法。

  其实考试并没有这么糟糕,只是他(她)们的这种想法,来源于家长给予的压力:

  有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比,说自己的孩子这不如他(她)们好,那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时,是否想过孩子们的感受,这些话可能在家长眼里算不了什么,但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀,家长们!

  有些家长喜欢给自己的孩子制定目标,制定目标了也还好说,但是有的家长制定的目标太高了,比如说全班第一,全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀!孩子考好了也还好说,如果没有达到家长的要求,那么,在假期的时候,家长又要给自己的孩子,上“思想”与“政治”课了。

  有些家长了,在考试之前,什么也不说。但是,在考试之后,如果没有考好的话,那么后果,将和第二种家长一样了,上“思想”与“政治”课了。

  你们看,家长们这样做,怎能不使孩子们产生厌倦考试的.这种思想意识呢?

  所以说,其实不管是学生,还是家长,都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试,学生们都应该认真对待,当是对自己的一次检验。每一次考试过后,家长们都应该正确对待成绩。考好了,家长可以适当奖励;如果考差了,家长也不能说孩子,或者抱怨,应该鼓励孩子,和孩子一起总结原因,使孩子增加信心。

  希望每一位家长和孩子都正确对待考试,使孩子的成绩不断提高。

  考试的作文 篇9

  分,分,分,学生的命根,考,考,考,老师的法宝。这句话就是在说考试,而考试呢?是一个让我们又爱又恨的东西,爱时,是考高分时;恨时,是成绩滑入低谷时。

  说实话,有谁喜欢考试?有谁愿意考试?估计没有,因为,考试不仅要提心吊胆(分数),还要‘忍辱负重’,(看到高分卷子的羞愧感与老师的‘紧箍咒’)所以,几乎没人喜欢考试。

  如果你不相信我说的'话,就请看一看我的亲身经历吧!

  记得那是在五年级发生的一次数学单元检测卷。

  与平常一样,老师拿着卷子进了教室,‘刷’的放在桌上,同学们绷紧了面容,当卷子发到同学们手里时,同学们便开始奋笔疾书,凭着多年的考试经验向卷子发起进攻,我也不例外,教室里只剩下了一阵一阵书写卷子的声音。突然,我的笔停住了,我遇到了不会(没有把握)的题。怎么做呢?我咬紧笔头,绞尽脑汁的想着,可是,大脑这个‘指挥器’还是没有给出一个我认为正确的答案,无奈之下,我只好写了一个与答案有一丝干系的答案,做完卷子之后,我算了一下那道题的分数——哇!6分!分值这么高!要是我再错几题不就下90分了吗?哎呀,我都不敢再往下想。交卷了,我的心几乎在发卷以前都是在嗓子眼这儿——快跳出来了。几天之后,发卷了,得到高分的同学如一只战斗胜了的公鸡——昂首挺胸;而得到低分的同学呢?就像坠入了低谷——沮丧无比。我拿着93分的卷子,松了一口气。

  这就是考试,惊心动魄吧!

  同学们,其实呢,考试并不可怕,它只是一种知识的检测罢了,只要认真复习,以平常的心态面对,也许,成绩会可观一些,所以,要认真对待。你会发现:惊心动魄的考试会变得异常温柔,或许,你还会跟它交上朋友呢!

  考试的作文 篇10

  考试如战场,在你的笔尖削来落下的那一刻,早已决定了输赢。于是,当你为了解决难题而努力思考、拼搏之时,你以为自己赢了,说不定你可能早输了。当你用复杂的眼光看待这卷子,你有可能已经输了。

  秋风习习,白云悠悠,大雁北飞的身影飘落在这个怡人的校园里。此时此刻,七年级四班的教室里,50多根挥舞的笔杆,50多张白纸黑字的考卷,50多个埋头苦干的背影,成为了一道独特的风景线。我身为七年级四班的副班长,此时的我正在聚精会神地看着这张语文考卷,白色试卷上有四个非常显眼的字“认真审题”。别看我非常的平静,但内心如热锅上的蚂蚁,心里非常的`着急。我心想:“这可怎么办呀?古诗古文都不知道做,这次死定了!”

  时间一分一秒的过去,我看了看题目,笔尖不知停顿了多久,时间正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一个纸条丢了出去,在丢出去的过程中,纸条犹如一条优美的弧线,只撞我朋友的脑袋。朋友见了纸条,看了看我然后看了里面的内容。他丢出纸条,犹如子弹飞快的朝我过来,我看了看里面的内容,给他一个满意的眼神,然后快速的做题,可是我还有一道题不会。此时传出了一阵响亮的声音“同学们,考试时间已到,请放下你手中的笔。”当老师那清脆而响亮的声音响起时,我就把最后一道不会做的题目随便写了一下,我停下笔。缓缓的看看四周,大部分同学都是苦瓜脸,只有几个露出了胜利的笑容,此时我非常不开心。

  考试如战场,在你不知不觉的时候,有可能你已经输了!

  考试的作文 篇11

  “考,考,考……”又要考,天天考,这个星期都已经考了四次了。“嗨!”真拿老师没办法了!难道学生成绩的提高,光靠考试行吗?

  “叮叮叮……”上课铃声响了,老师还是带着试卷来了。铃声刚结束,卷子轻轻飘到我手上来了。我先深深吸了一口气,稍稍平静一下内心,再大略把卷子一看,还好还好,卷子不难,拍拍胸脯就埋头苦干起来了。一边做还一边暗暗对自己说:“别得意,一得意就又该粗心了。”90分钟的考试时间一转眼就到了。

  考卷收完后,教室里可热闹了,同学们一窝蜂地聚在一起,你一言我一语地都互相回忆自己的答案,看跟其他的同学是不是一样。“啊!是54……”还好,我没有错,我紧张的心终于放下了来,甚至还有点得意,看来,我跟100分算是有点缘分了。

  到了最紧张的.时刻,老师准备报分数了,我的心“砰砰砰”直跳,万一我跟100分差1、2分,那我妈妈又会说我的,我不考100分,我自己都不好受了。我双手合十,暗自祈求上天保佑,可心里还是一阵狂乱,不由自主地加快了跳动的频率,手心也渗出了一层细密的汗珠。

  老师发话了,这次考试就只有一个人得100分,一下子,我的信心全没了,就一个100分,那肯定不会是我,我深深叹了一口气,这下全完了。

  只听见,“余彤,100分……”。

  我心里一惊,这是真的吗?同桌看我还没反应,就推推我笑着说:“你考了100分,快上去拿卷子,是不是喜疯了!”

  上讲台的路很短,可我身体里涌动着一股热呼呼的热潮,却又明显感到脚下软软的。领过试卷的那一刻,班上响起了一阵雷鸣般的掌声。我的脸胀得通红,不好意识地回到坐位上。

  真是人生的路上有喜也有乐,有悲也有伤啊!她们时时地伴随着我。

  考试的作文 篇12

  在学校,我的数学成绩比较突出,所以有些同学遇到不会的问题就会来问我,而我呢,心情好的时候就进行耐心的讲解,赶上心情不好,就简简单单说几句,然后让他自己去思考。现在想想,也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。

  不过很快,我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久,我对很多数学公式都不是很熟悉,所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时,我害怕极了,想找一个同学问问公式,但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快,和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的.小姑娘,大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多,当然也就没有我这么紧张。

  “你怎么了?”她笑着问我。我顾不上许多,把不明白的问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着,一个一个解答我的问题,顿时,我感觉脸烫了起来,十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗?不,是因为我从没有这么耐心地帮助过别人,而且还是在考前十分钟!

  罗雪瑶依然不停地讲着,丝毫没有发觉我内心的变化,我不忍心打断她,更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神,可她说的话我却一句也没听进去。

  不知不觉中,老师已经开始发卷子了,我决心尽力考到最好,不能辜负罗雪瑶对我的帮助,更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现,我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶,是她教会了我什么叫全力以赴,更是她告诉了我什么是乐于助人。

  在以后的日子里,我感觉自己越来越喜欢帮助他人,同时也明白了,“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人,也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难,也可以给人一种乐观的心态,给自己一颗快乐的心灵。任何时候,你都应该学会帮助别人,这样你的内心才会一片光明。

  考试的作文 篇13

  “NO!又要考试啦!!”我大叫一声,趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了,我低下头,继续写练习卷。第二天早晨,第一节就是语文课,当叶老师走进教室,手上拿着一叠卷子。我的心就开始扑通扑通的,感觉心都快跳到喉咙口了。我心里默默的提醒自己一定要好好写,多检查,认真写,要细心。卷子发下来了,我审过题后开始认真、仔细地答题,到快写完时,我心里感觉越来越紧张。

  答完题后,我立即开始认真仔细地检查,在我细心地检查下,我终于检查出一个错题。“叮铃铃”下课厉铃声突然响起来了,要交卷了,交完卷子后我的心情好极了,我觉得我很认真很仔细还检查出一个错题,提在喉咙口的那颗心也像落石头一样落回原位了。“啊!终于可以放松啦!!”我伸了个懒腰说。到了下午,我和同学正玩得开心时,钟明浩跑过来说:“你考了90分。”我一听,就像在天堂般的感觉一样,一蹦一跳的回到教室,得意地等着老师来报分数。当老师报分时,我暗暗自喜:哈哈!回家可以要求吃汉堡喽!我正想得高兴呢,老师突然说:“这个分数是全班倒数的!”我一听,顿时呆了,感觉就像掉进了一个冰窟窿似的。

  放学了,在回家的路上,我的脚步越走越慢,越走越慢,不知道回家怎么说,妈妈一定收到信息了,汉堡肯定别想了,肯定又要挨骂了,不会挨打吧,怎么办。到家了,小声地告诉妈妈我考了90分,然后飞快地跑进房间,认真地开始订正试卷。妈妈进来了,看了看试卷,看了看我说:“知道自己考得不好,害怕没有用的,为什么考不好,要想想原因,卷子里有粗心错的,也有上课没认真听讲错的,好好想一想以后该怎么办!”我听后深有感触,妈妈说的没错,最近我上课的`确没有认真听讲,因为害怕错,写的时候很认真,可是没听讲的,都是猜的,猜得也都是错的,以后一定一定要认真听讲!

  考试的作文 篇14

  今天是期中考试的日子。我早早来到了学校,其实,当时的我并不紧张,我把这看成是理所应当的事情。

  第一场,考数学,我很自信。铃声一响,我就开始埋头答卷了,做着做着,哈!还挺简单的`嘛!这可难不倒我。答题速度十分地快,唰唰唰,感觉没多久,我就基本完成了,但是,却没有前面想得那么好,就是那几道题做不出来,愁眉苦脸地趴在桌子上,满脑子都是它们,我静下心来,静静地想着,努力排除一切“杂念”,回顾着数学书上曾背过的公式,回顾着老师曾教过的解题技巧,慢慢地,慢慢地才有些头绪,摸索寻找“迷失的路”。考试中,大家都很认真,静静地想,细细地想,认认真真作答,没有谁交头接耳,更没有谁会有任何的邪念。

  第二场,便是考语文了,我有一些不放心。平时的我,作文写得还不错,可考场发挥就难说了,这不,在前几次考试中就栽过跟头。前车之鉴哪,不得不担心。刚开始作答,就感觉到明显没有考数学那样迅速进入状态,也有些烦躁起来,也许是一开始就担忧缘故吧。尽管如此,我还得硬着头皮继续哪,就这样,一题,一题地做,渐渐地,感到自己还不错,终于自信起来了。浏览了一下作文,哎呀!天助我也,竟然是编童话,我可最擅长的了,感觉非常有信心。大概是写这么一个故事:发挥想象,四只狗叠罗汉来到一个橱柜里……写完了作文,我在心里默默地读了一遍,还真不错呢!改完了作文,还有一些时间,我便细细地检查了起来,可就在这时,教室有了点声音,也许大家也都和我刚开始答卷一样,有些浮躁,胆大的,在交头接耳,甚至有同学悄悄拿出了课外书,偷偷地夹在试卷里看……哎,真没劲儿。最后五分钟了,我赶紧检查,此刻的大家也更兴奋起来,此刻我才真正领略到了:“一寸光阴一寸金,寸金难买一光阴”的真正道理。抓紧时间!低着头,拼命地检查着,生怕再一次粗心,再一次留下遗憾。

  毕竟,只是一次考试。但不只是一次普通考试,让我感受到了很多东西。

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