考试作文（锦集7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的考试作文9篇，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。 他的这句话一直是我最喜欢的座右铭，我喜欢读书，可能就受此启发，我把它认真地抄录下来，贴在书桌旁，闲暇之时，总要念叨几遍。
我喜欢读书，到了痴迷的程度：只要手头有一本好书，我就会废寝忘食一气读完，用爸爸的话说就是“一个地地道道的书虫”。
遗憾的是，随着学习任务的加重，我再也不能如此肆无忌惮了，因为我腾不出太多时间。可是一有空闲，我仍然投身到阅读中去，可惜再也没有以前那样痛快的感觉了。盼望着，盼望着，暑假来了，我一头扎进书籍的海洋，自由地在书籍里徜徉，这种感觉，可不是一个“爽”字了得。
我读书的范围很广，小说、散文、杂记等均有涉猎，尤喜散文。《朱自清散文》、《秋雨散文》等情感动人的散文我最喜欢，读到情深处，或开怀大笑，或泪流满面，如痴如醉。刘墉的《无心的错误》更是把我看哭了好几回。
我看书的时候是全神贯注的，看起书来就什么也听不见了，周围的一切都忘掉了，为此闹了不少笑话，挨了不少“骂”，还出过几次“事故”。记得上六年级时，我在姥姥家住了几天，有次我拿了一本《爱的教育》在读，姥姥突然进来了，说她要做饭，让我去喂喂金鱼，可我正看得痴迷，根本没听见姥姥在说什么，姥姥看我没动，上前轻拍了一下我的肩膀，结果我吓得把书一扔，从椅子上一头倒栽葱似的摔下来，眼冒金星，半天没缓过劲来。从那以后，家里多了一条无形的规矩：在我看书时千万别打扰我，以免再发生类似“事故”。
我一直推崇的读书方法是朱熹的读书三到：心到、眼到、口到。三到之中，心到最重要。心到是指读书时要用心，要走心，切不可心有旁骛，到头来脑中一片茫然，读了白读。试想，假如思想不集中，心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，读书也只是随随便便的诵读，这样读的什么也记不住，即使记住了，也不能记得长久。反过来，如果思想集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？
读书能陶冶人的情操，丰富人的精神，培养高雅的志趣，书是我的良师益友。
每一本书等于一个良师，她时时刻刻给予我鼓励和赞赏，告诫我不卑不亢，不骄不躁；每一本书就像一个朋友，她像知己一样陪伴着我，为我排忧解难，分担着我的痛苦，分享着我的快乐！读书让我的.世界变得如此丰富多彩：读名言警句让我正视自己；读中外史书让我开拓视野；读精品散文让我坚守情操；读历史文化让我更加热爱我的国家和民族。书是智慧的源泉，为我的理想丰满翅膀；书是远行的船帆，为我的理想保驾护航；书是进步的琴弦，为我的理想谱写优美的乐章！
冰心说过：读书好，读好书，好读书。让我们一起热爱阅读，享受阅读，快乐阅读吧！
考试作文 篇2
说到实验班，你们可能会想为什么会有实验班，这是学校特殊建立的班，这个班要多交1300块，为什么要交那么多？肯定是有用处的啦！
实验班主要是实验新的英语方法，什么方法呢？那就要从我进实验班说起了：在开学的第一天，我高兴的来到学校，按照着告示牌来进自己的班，听说要分班考试的！我很期待会分到什么班，因为是第一天开课，所以没上，没分班不上课的'，这可乐了我们，因为不上课意味这我们可以说话啦！别以为我是这种人-.-，我是不喜欢说话的，就这样耗了一节课，老师都是让我们自习。
第二天，要考试了，我们坐下来，开始考试了，我很认真的答卷，写了20分钟，我快写完了，又写了10分钟，写完了，我开心的放下笔，突然我想起要检查，不然会考不好的，我认真的检查了，检查完了，刚好也要收试卷了！我希望能考个好成绩，然后就有好班！
考试作文 篇3
考试是学校检测学生学习的一种手段。期末考试更是重要，它是考查一个学生在一个学期来的学习成果。每到期末时，我们四、五、六年级总会有四门语、数、英、科，都是笔试的。我们、家长和老师都非常希望我们取得好成绩。
2月2日那天上午考语文。在语文考试时，我不知怎么地紧张得不了，心“怦怦怦”地跳着，手心里还不时冒出几股冷汗。我拿起笔没写多久，就遇到了一只“拦路虎”。“绝处逢生”这个成语中的“逢”到底有没有“纟”旁呢？我反反复复地想，感觉还是“缝”比较合适，于是我就把“缝”字填了上去。还有判断题也把我难倒了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这个成语是形容科技发展的快，怎么会是范围广呢？于是我就打上个“×”。在填空题的第二大题的`第一小题，文中的题意是让我们在比较合适的下联下画上横线。可我却理解成了请在下面画横线的地方写出正确答案。于是，我就把下面题目写成了“山果花开（B）花果山。”做到阅读理解的第三小题时，我又是“丈二和尚——摸不着头脑。”《白鹅》中“鹅的步态，更是傲慢了……”“作者采用了什么手法，并用净角出场来比喻鹅的步调”我被后面的“并用比喻手法”给误导了，怎么也想不起来。这都是我自己平时积累太少了，连最基础的内容也没掌握，真是“书到用时，方恨少”啊！最后只能填上“比喻”了。等到考试结束，我可总算为自己捏了一把汗。
在当天下午语文试卷批改出来了， 还 发了下来。当杨老师要发试卷时，我赶紧闭上眼睛，做了几下深呼吸，紧接着睁开眼睛一看，“啊！怎么会是‘84.5’？怎么这么差？判断题上就扣了6分，就好像在我的心口上割了几刀似的。语文都没有考到90分以上，评选好少年的资格都没有了。原因都在于我没有好好复习，可是世上没有后悔药，我也只能下一学期再努力争取了。
回家的路上，路旁的树儿正在抖动着树叶，好像在对我摇摇头。是呀，我这次期末语文没考好，也是上学四年来语文考试中最惨的一次。我对不起家长和老师，更对不起我自己。我决定在这个寒假做好作业，多看书，从今之后，要用最好的学习态度来对对待学习和考试。
考试作文 篇4
成长过程中，免不了有许多次考试，但有一次让我“胆战心惊”，至今难忘。
期末考试即将开始，所有人的心情各不相同。老师发下试卷，我仔细看了一遍题目，心里不由一惊。因为有些题目真的太难了，不像我想象中那么简单。没写几道便被一道题难住了，我绞尽脑汁，却怎么也想不出来。我急的像热锅上的蚂蚁都快把笔头咬破了。算了，先做下面。我终于把所有我会的题目做完了，正想轻松一下，但一想起一些空着的题目，原本还带点笑容的.脸上变得愁眉苦脸的。怎么办，时间快到了。不行，蒙也要蒙几道，总比空着好。刚写完，考试也结束了老师刚宣布完试卷，考场立马热闹起来。我看了看周围的同学，有的看起来十分轻松；有的垂头丧气，好像对这次考试不怎么满意。大多数人是在一起聊些考卷上不确定的答案。才说了几道，我原本平静的心又一次担心起来。当我当我知道考试成绩事，不知道该庆幸还是难过。不过考试之后的心情舒畅多了。
那次考试，我最为清楚。因为那次是我所有期末考试中最差的一次。
考试作文 篇5
学生时代最痛苦的是什么？那无非就是要伴随着我们16年的考试！的确，各种大考小考，围着我们团团转，让人头痛欲裂，更可怕的是考砸之后，老师批评你，同学看扁你，到家还有“男女混合双打”等着你，简直如同世界末日。
假如没有考试，对我们来说可是皆大欢喜。耳边不会一直回荡着父母的唠叨：“你看邻居家的孩子又考了个100分！”也不用处心积虑地想要考到那所名校。在假日里，我们的足迹遍布大江南北，草原丛林；放学课后，健身中心里也多了我们矫健的身影；农村乡下，热闹街头，我们正在义务劳动，深入社会。
假如没有考试，老师也会轻松很多，不会面对考前再三强调的重点，考后一大堆红叉火冒三丈。没有了考试，老师会觉得每一个学生都是宝贝，他们活泼乐观，健康向上，平时那些差生的优点被一一发掘，他们的自信心也愈来愈强，从此走上一条成功的道路。学校上下也都洋溢着一股和谐，幸福的气氛。
假如没有考试，家长也不用因为孩子的成绩而烦恼。都觉的自己家的'孩子是一个宝，聪明可爱，根本不用与其它孩子攀比。并和孩子成为无话不说的好朋友，使孩子得到更多的爱，家中的亲情也被无限放大，一家人其乐融融，所有烦恼都烟消云散。
但是，这一切只是美好的设想。
如果没有考试，学生们就会失去学习的动力，产生一种“自己的未来无需担忧”的态度，更不会去品尝学习的乐趣，对学习产生一种不愿靠近的心态。结果，社会未来的力量中断了，未来的接力棒无人传递，社会如同一个孩子走两步退两步，停滞不前，这样的结局是我们都不愿意看到的。所以，考试是必不可少的，还是调整心态面对下一次的考试吧！
考试作文 篇6
“我们这一单元上完了，下午我们来考一次试试……”老师在讲台上很淡定地说着，而我们在下面的眉头已经形成了一座“山”，一副苦恼的样子，而老师装着没看见……
每次数学老师考试总是会霸占体育课，在小学是这样。在中学一旧如此。每次老师告诉我们要考试时，我总是很伤心体育课没有了，也害怕考不好了，回家没法交代。在小学的时候，在中考前，几乎每天早上都要考数学，每天下午都会发试卷，日子过得好惆怅。在考试时总是有很多不会的，那时，我就像热锅上的蚂蚁，急的手心出汗，直到老师来喊：“收卷了！”我的心才像大石头终于落地了，心里默默地会发出一声：“完了！”当时，也经常考不及格或者刚及格，回到家，妈妈会温和的问我：“考的怎么样，多少分！"我低着头，慢悠悠地回答：“xx分。然后妈妈脸上的`笑容也就没有了，回屋去了所以我一直都很害怕考试。
进入中学了，似乎感到一丝地紧张一天的学习后，回家写完作业，已经很晚了，洗洗就要睡觉了。而周末的时光不是在和朋友玩耍中度过的，而是在课堂上中无聊地度过，沉闷的星期匆匆而过，但我成绩似乎并不像小学时候那么糟糕，也凑合地挤进了全班前10名之内。
老师说要考试也不那么担心了，反而觉得能检测自己的学习情况。取得的成绩也很理想，我不在为考试而担忧。
考试作文 篇7
一天下课，正当我们懒洋洋地趴在桌上放松的时候，咱们的“消息情报员”突然气喘吁吁地奔进教室，高声喊道：“大家注意了，特大消息，班主任准备考验我们了！”一句话，使得55位学生齐刷刷地挺起胸膛，从抽屉中抽出语文书，放声朗读……
第一幕：最后的“拼搏”
正当我们忙得不可开交时，班主任出现在眼前，“满面春风”地说道：“请各位同学注意了，为了‘慰劳’一下你们最近的表现，我决定来一个综合测试，你们没意见吧？”教室里鸦雀无声，55双眼睛直愣愣地盯着老师，有点无奈，有点悲伤。一秒钟后，教室里又变得沸沸扬扬：一些平时不努力的学生来了个“临时抱佛脚”，“不好意思，这一题应该怎样解答？”“好‘干部’，求你了，教教我吧，我以后一定认真听！”知道答案的，眉飞色舞，一个劲儿地背；不知解答的，急得面红耳赤，东奔西跑，只为求答案。成绩稍好的也并不轻松，三两个人为一小组，互相背诵，互相解疑。看着我们忙碌的样子，班主任满意地笑了，清清嗓子宣布道：“同学们，加油啊！抓紧最后的冲刺，咱们可要开考了！”末了，又补充一句：“今天试卷上的填空，可是作业本上的第四大题哦！”一听这话，大家更起劲了，背的背，问的问，都没闲着……
第二幕：“残酷”的考验
看看我们都准备得差不多了，班主任郑重宣布：“开考！”前排的同学依依不舍地放掉心爱的书本，也不望多看上一眼；后排的，则暗自庆幸，将书放在抽屉里，做着最后的记忆。全部发到试卷了，班主任还要唠叨几句，大家再也顾不得那么多，一大半同学敏捷地翻开填空题，嘴中念念有词，惟恐将答案忘了，然后迅速填好。看着满满的答案，大家这才松了一口气，开始接受前面的考验。做着做着，不想半路杀出个程咬金——不好，这道题目班主任在上课只是草草提了几句，并没有多讲，怎么办呢？有的同学急得心神不定，坐立不安，恨不得伸长脖子看看前排同学的答案；有的同学神态自若，似乎胜利在握。时间一分一秒地过去，马上就要交卷了，做好的同学风风火火地检查，没做好的则烦躁不安，眼泪直在眼眶中打转……
第三幕：“恐怖”的`结局
很快，班主任来了，无情地说道：“收卷！”考好的同学不情愿地边看题目边交，没考好的一脸茫然，似乎这突如其来的事情使他毫无防备。下课了，同学们三三两两地聚在一起对答案，做对了的欢呼雀跃，一脸神气，似乎第一非他莫属；做错了的唉声叹气，一脸沮丧，似乎自己在“战场”上打了败仗，灰溜溜地逃离。
一场考试，有可能让你成为胜利者，捍卫“王者风霸”；也可能使你名落孙山，只有羡慕别人的份。哎，真可谓几人欢喜，几人忧！
【考试作文】相关文章：
（精选）考试的作文07-05
[精选]考试的作文07-05
考试的作文(精选)07-05
考试的作文[精选]07-08
考试的作文（精选）07-04
考试的作文12-13
考试的作文11-15
【精选】考试的作文07-21
考试的作文【精选】07-21
考试失利作文09-19