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（优秀）实用的考试作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的考试作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文600字 篇1
考试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张， 考试时大家写题，有些同学都认为 题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。 到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。 比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道 选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？ 语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的`题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
考试作文600字 篇2
教室里热火朝天，淘气的人们在追逐打闹。突然，班中的消息大王火急火燎地进教室来了：“下节课语文考试！”瞬间，我心如刀绞，听到这个消息，班上没几个不唉声叹气的，有几个同学甚至还急得哭了。面对这突如其来的考试，大家可没有一点点防备。我的内心在呐喊：“啊！考试，你不要过来啊！”
叮铃铃上课铃响了，同学们赶紧坐到考试位置上。“第七单元考试！”老师一边说着一边发着试卷。我忐忑不安，怎么办？早知道就复习一下了。时间一分一秒过去，我被一道选择题给难住了，这道题怎么做？都没学过，实在不行的话，三长一短选C，两长两短选B，一长一短选C，恩，长……就选D！就这样，我凭着高超的技术把选择题给做完了。老师坐在上面，双眼如扫描仪一般扫描着有没有作弊的.同学，并发出了警告。突然，老师抬起了头，扶了扶鼻梁上的眼镜，用凌厉的目光扫视了周围，最后竟落在王德发的身上。此时的王同学就如有一枚钩子在他的心上勾住，刷的一下，他脸通红。老师迈着180码的速度向他冲过去，收了试卷，零分！这一记，无疑是给在座的几个“学霸”来了个严重警告。教室里的空气瞬间凝固了，只听见笔尖与试卷簌簌的摩擦声。
再看看我，这么多题目不会，肯定不会及格了。我唉声叹气。时间到，交卷！我极不情愿地交了上去。看看同学们，有的十分潇洒，显得胸有成竹；有的慢吞吞地从座位上站起来，脸色煞白；有的呢，则嚎啕大哭了起来，肯定是考砸了；我则异常难受，表面风平浪静，内心却波涛汹涌。
发成绩了，没过一会儿，老师批改完了：“寿一畅95分，李昊泽73分，孙羿昊53分。得知成绩的我，心如刀绞，恨不得把自己的头埋在桌子里再也不见人！
啊，考试！请你不要过来！
考试作文600字 篇3
在这样的教育体质下，考试乃学生常事，但考试，又是打击学生的最好方式，使其心碎却了无痕迹。而我们却被迫屡战屡败，屡败屡战，而且，非战不可。
每次考试之后，公布分数之时就是暴风雨来临之时。
听，那个女孩在啜泣，在这静夜里，难免有许不搭调，那阵啜泣声很小，轻轻的，我能听到，也只有我听到，道理非常简单，那个女孩就是我。
原因很简单，莫过于考差，拿到分数，就得做好挨骂的准备，家长知道分数后，我就得"享受"
这狂风暴雨，虽然做好了充分的准备，但难免还是会有一些落魄，而我，早已习惯沉默，任何的委屈都得独自独往肚子里咽，这个感觉不好受，再加上那些批评，就更我好受了，批评，委屈，批评，委屈，相互交织缠绕在心中束搏着内心。每天为了考试而奋斗，真的很累背这那沉重的书包，快步行走在空旷的露天坝，目的`就是早点回家，早点做完作业，早点休息，拉开书包，当书包吐出医大堆作业和那张张卷纸，有种冲动，有一种撕毁试卷的强烈冲动，考试，奋斗，考试，到头来还不是一场空罢了。
老师，如果你不考试，那些学生的跟泪是不是会少流一些？老师，如果不考试，那些家长的批评是不是就会少挨一些？老师，如果不考试，那学生的委屈是不是就是少一些？老师，如果不考试，那些学生的心情是不是就会自信一点？
我并不聪明，我知道，一定不是这样的，但我也知道，不考试是一定不可能的额，所以我们只能在落泪中数天过日，默默等着老死的那一刻……
考试作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。
周五早晨，我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。
第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书，拿起文具，准备考试。
语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的'心情才有所好转。写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。
第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。
试卷发下来时，我依然是看了下后面的题目，才开始作答。刚写到一半，数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题，我想起了上次老师给我们测试时，应用题错的比较多，所以在做应用题时，我先在草稿本上写上算式，然后又验算了、检查了，再把答案写上去。
数学考试结束了，也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般，快活起气馁。而我觉得，不管考的好不好，只要你愿意努力学习，好生能保持自己的成绩，差生可以把分数提高，重要的还是要努力学习。
考试作文600字 篇5
随着期中考试的结束，答疑网小编推荐语文期中考试后反思与总结100字供大家查看，祝各位考生金榜题名！
令人紧张的语文考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的.考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会认认真真地做题，做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试应对自如！
考试作文600字 篇6
今天的心情不错，学生的考试成绩出来了，总体很好，考试后的反思。记得开学接班的时候，三个班是全年级的5、6、7名，那个时候真的是很头疼，三个班中最好的成绩与年级中的最高分相差11分之多。面对学生这样的成绩，心里既担心又着急，上课看看学生的学习劲头，心里凉凉的，开学的那段时间，每天上课都要鼓励学生认真听课，慢慢的学生有了一点起色，但学生不能坚持，时好时坏。两个月的时间过去了，看看学生的成绩，相比之下好了很多，反超了最高分，这是在生日之际学生送给我的最好的生日礼物了。
虽然成绩不错，但学生的卷面上也反映出了不少的问题。看看这份试卷，题很简单，而且是日常教学中经常举的实例，甚至有的是讲过的原题，但也有很多学生一个字都不写，这充分反映了学生的学习态度和上课的听课效率，看着卷子上讲了两遍的实验探究题学生空着不填，心里有种说不出的滋味，是学生的'问题还是老师的问题，我们在授课的过程中有没有真正关注到每一位学生？我们的课堂学生还有没有兴趣？这是我们不得不深思的问题。
我们现在实行“学案导学”，但学生却没有真正投入到这样的学习方式中来，学案仿佛是学生的负担，他们不会用学案，第一天的预习任务完不成，第二天上课的时候就拉了一节，留时间让学生预习，一节课的内容至少要两节课；另外，小组合作给我的感觉也是一种形式，学生不习惯倾听别人说话，别人说的时候自己却在看下一题，目的是早点知道答案得分，这就违背了小组合作的目的，这都是我们在现在的教学中急需解决的问题。出去看了人家的学案导学课堂，真的是比较适合我们学生的一种课堂模式，这样的课堂学生多少能有一些收获，而传统的老师讲学生听，可能学生一节课什么也学不会。
考试作文600字 篇7
“完蛋了，完蛋了，明天要考试了！”大雄急急忙忙上楼，这时他正好撞上了多啦A梦，多啦A梦生气地说：“大雄，你干嘛？”大雄结结巴巴地说：“多……。多啦A梦，对不起，明天要考试。对了！多啦A梦，你能不能帮帮我呀？”多啦A梦理直气壮地说：“不行！你自己不好好学习，考了0鸭蛋又不关我的事！”大雄讨好地说：“多啦A梦，就帮我最后一次忙吧！”“唉”多啦A梦叹了口气说：“好吧，就帮你最后一次！”多啦A梦从百宝袋你拿出一支笔，多啦A梦说：“这支是考试魔法笔，它什么题目都会做。”
第二天，考试开始了，大雄从文具盒里拿出多啦A梦给的考试魔法笔，心里想：嘿嘿，有了这支考试魔法笔，我一定会拿一个好分数的.！只见大雄拿着考试魔法笔飞快地在卷子上写着。“叮铃铃”下课铃响了，大雄胸有成竹地把卷子交了上去，胖虎问他：“大雄，你能考到好分数吗？”“好分数？说不定我还能拿100分呢！”大雄答道。过了几天，发试卷了，老师第一个报到的名字就是大雄，老师还说：“这次试卷非常难，大家考得不是很理想，但是大雄考了100分，大家要向他学习！”老师建议大雄去参加数学考试竞赛，大雄高兴地答应了。到了竞赛的那一天，大雄拿出考试魔法笔，没想到居然没电了，这时大雄草草地看了一遍试卷，没想到题目这么难！老师看到了他，便问：“大雄，你怎么不写试卷呢？”大雄对老师说：“其实我前面那次100分是有了这支考试魔法笔，所以我才……。”当然，大雄没有获得第一名。
虽然大雄没有获得第一名，但他明白了一个道理：做人要诚实，不能欺骗自己和别人。
考试作文600字 篇8
在三月份——这个鸟语花香的“压力月”里，我要参加一系列的竞赛。瞧！这周末我就去参加了第一场重量级的考试。
考试前的烦恼就不用咱多说了，大家肯定个个都耳熟能详，什么历届真题、全真模拟题……要做的辅导资料数不胜数，都一大堆一大堆地砸在你身上，压得人都喘不过气来。可我万万没想到的是，考试后的烦恼也有一箩筐！
终于考完试了，我像风一般冲出考场，卸下了困扰我已久的包袱，感觉真爽哇！没料到，网络的力量真是强大喔！当晚，试卷和答案就都摆在了网上。妈妈可不放过这个机会，立马将我从电视机前拉开，扯着我到电脑前核对答案，我心里顿时慌了，暗暗叫苦。不是因为我考得不好，怕露馅儿。而是因为我早都把答案抛到九霄云外去了，难以找回。妈妈用手一题一题地指着，我只好心不在焉地回答着“是！是！不是！”我有一两题记起来发现做错了，妈妈就会在一旁唉声叹气，叨唠着：“扣五分，又扣去五分！”妈妈的话让我那可怜的小心脏呀紧张得砰砰乱跳！为了让妈妈开心一点，我自己也好早点脱身，于是后面的题我都回答：“是！”唉，为什么要让我们在本应该最轻松的时刻，被逼着对答案呢？此时此刻，我多么像一个重刑犯在接受审讯呀！
原本以为“对答案风波”就到此为止了。可没想到，第二天我刚回到家，妈妈又一头堵住我追问：“今天网上的'答案更正了，你那题到底是114还是118？”妈呀！所有关于竞赛的答案我都忘光了！怎么办呀！在妈妈期待的目光中，我头发晕，腿发软，声音都发颤了，我大呼：“My god!help!help!help!”发达的网络信息呀，真是让我又爱又恨！
考试呀考试，我没有说你不好。但是，让我们大家在考试后，不要被家长追着逼问答案呀！考试后的烦恼，比考试前还多，这真是弄反了吧！谁能拯救我逃离“苦海”呀！
考试作文600字 篇9
记得五年级期末考试的时候，我怀着无比高兴的心情来到学校。到教室一看，啊！我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不甘落后，拿起书本认真地复习起来。
叮铃铃……清脆的上课铃声响了。开始考试了，我的心忐忑不安，我想：如果这次考不好的话，我就“死定了”！一定要加油！同学们的心情也是异常紧张，教室里鸦雀无声。我拿起试卷一看，“啊” ！我差点喊出声来，太简单了，我想：这次肯定考的很好，不会挨批了。我那颗紧张的心也渐渐地轻松下来，连题目都没有审清就做了起来。教室里一片写字声。时间过得真快啊！我也差不多做完了， 可我一遍也没有检查，就在桌子上乱涂乱画。下课了，老师收走了卷子，我的心情特别愉快，特别轻松。
回到了家，妈妈问我考得怎么样，我骄傲地说：“70分，没问题。”妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常高兴，心想：当试卷发下来后，同学们会跑过来表扬我有进步！我越想越高兴，心里就像吃了蜜 糖似的。
考试分数批出来了，老师来报成绩。老师在报其他同学的.名字和分数时，我正陶醉在喜悦中。突然，老师说：“俞洪，59分！”这分数如同一个地雷，炸得我心里很难过。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可怜！
下午，我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后，会有什么“酷刑”等待着我。
从这件事中，我体会到不要以为什么都很简单，一定要仔细地做，仔细地检查，才会更好！要严格要求自己。
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