考试的作文

考试的作文[合集]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试的作文 篇1

　　在一个星期天的晚上，外面风卷着茫茫的大雪。而我在家里看电视，妈妈突然问我：“儿子明天你的考试成绩就出来了，你说，自己能考多少分呢？这下可把我震住了。妈妈又说：“是100分、99分97分……“当然是一百分了！”我充满自信地说。“100分，如果那样就好了。如果你考到95分以下，两天不准你吃饭。”啊！到那时我会饿死的，您也太狠心了吧。”

　　一眨眼，要睡觉了，我跑去卧室，躺在床上想：明天领卷子的时间就到了，是100分就好了，难道想妈妈说的那样，考了就90分，就两天不能吃饭，神仙你快来救救我吧！变得疲劳的我，慢慢进入了梦乡……

　　那一天来临了，我冒着风雪，走在领卷子的路上。前面一片白色，天空上刮着无数洁白的'小雪花，当时，我还有过逃避的想法，因为天气实在太冷了，又冒着不吃饭的危险，但是，那风雨无阻的我终于走到了学校的门口，我壮起胆子，走进了班里，我小心翼翼的做到座位上，等待着我的名字。这是老师念到“：王云泽语文100分数学100分英语100分。我兴奋极了，跟领了诺贝尔奖似的，我兴奋得哭了起来。回到家，妈妈爸爸夸奖我，去了姥姥家姥爷夸奖我，在路上路人赞美我，家里来了客人，也纷纷夸奖我。我终于感受到了考100分的感觉。

　　儿子、儿子快起来上学要迟到了，咦？谁在叫我呀？我睁开眼睛一看，我问妈妈：“我的卷子呢？”妈妈说“：还没发呢，再不去要迟到了，啊！原来是一梦呀。害我白高兴一场。

考试的作文 篇2

　　“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。”作为小学生的我，也逃不过考试的“魔爪”了。

　　今天，是我考试的一天，来到学校，我连忙找到自己的座位坐下。

　　上课铃响了，“叮零零——叮零零——”一阵悦耳的铃声提醒了同学们回到教室。教室的门打开了，大家把目光投向门口，监考老师拿着试卷走进教室，顿时，教室里鸦雀无声，试卷发下来了，我写好班级、姓名、考号，就迫不及待的开始做试卷。有的同学把试卷浏览了一遍，便胸有成竹地做起来；有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁，冥思苦想；还有的同学东张西望，似乎想作弊。一时间，教室里只剩下“沙沙”的写字声了，好像春蚕在咀嚼着绿叶似的。

　　考试时，时间像长了一双翅膀，会飞似的`！老师宣布：“大家抓紧时间，只剩十分钟了。”有些同学已经进入检查状态，可是，我还在写作文，我加快速度，在最后两分钟内把作文写完了。

　　下课铃响了，老师过来收试卷。有几个同学还在盯着自己的试卷看，想要在最后关头再找出自己的错题；还有几个同学心急火燎地草草将作文结了个尾。

　　第二天，试卷发下来了。一个大大的红字90映入我的眼帘，虽然我退步了，但是，在人生的道路上，我还会进步的。

　　唉——这一仗终于打完了，我逃过了考试的“魔爪”。

考试的作文 篇3

　　“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的上课铃响了，同学们都坐在座位上，因为马上要考试了。

　　教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里刹时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看这老师。试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓箭一样绷得紧紧的。有的同学把试卷浏览一遍，便胸有成竹地开始答题；有的`同学像是遇到了难题，愁眉紧锁的，急的头上都冒出了汗；还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声，好像春蚕在嚼桑叶，又如微风轻拂树叶……

　　考试时，时间好像上了翅膀，会飞似的！还没松口气，老师就宣布：“只剩下十分钟了，请大家抓紧时间！”这句话“刺”得同学们一激灵，有的加快了写字速度，有的开始仔细地检查试卷，还有的咬着笔杆急得抓耳挠腮。

　　交卷了。同学们有的潇洒地走上讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信。有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“还有没有错呀！”还有的同学心急火燎地草草几笔将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给老师。

　　眼睁睁看着老师带着试卷走了，这一仗终于打完了。于是同学们又开始忐忑不安地等待发卷的那一天，而且还得时时预备着下一场“战争”的来临。

考试的作文 篇4

　　一、准备作文的前提是了解自己，找准方向，集中突破。

　　每位G友专业背景、准备时间与英语基础各不一样，在作文中面临的问题当然也不一样：有些是语言和思想都很出色，有些是有思想但表达不出来，有些是英语好但思路打不开一个作文小组只有几个人或者十几个人，就能够看出这些差别来，用一种统一的方法来进行准备，未必对每个人都意味着高效率。在互助的时候也要注意对方最需要提高的是哪个方面，不必面面俱到。

　　二、避免低效率低水平的重复劳动。

　　很多G友干劲十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本问题不解决而沉溺于题海战术中，往往是事倍功半。在网上下围棋，经常会看到有棋友下了几千盘甚至上万盘仍然是入门级的水平，足见得忽视基础的楼房建不高。即使G友帮助你修改得很好，但你并不能透彻了解自己语法或者思维方式错误的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改过的.都背下来然后在考试时碰上。如果记得不牢或者根本没碰上，问题就大了。我喜欢实践-理论-实践这种螺旋式的进步方法，先找到问题，然后有针对性地进行系统性的学习，打好基础;感觉有提高了再来实践，再发现问题再提高。

　　三、重点准备提纲，选择性地练习实战写作。

考试的作文 篇5

　　这天，小雨斜斜地下着，天阴阴的，上课的铃声响了。

　　孙老师走到讲台上，翻开语文书，冷冰冰地说，“今天，我要抽背学过的课文。”

　　我们连忙拿起书，正准备翻开，孙老师说“不要翻书”。我们只能照办。我想：孙老师好像不太高兴啊。

　　接着，孙老师面无表情地说：“现在抽背第二课，错一个字罚抄课文三遍。”我拍拍自己的耳朵，没听错吧？我吞了一口唾沫，好可怕啊！ 班上静得很，孙老师说话了：“李佳超，背。”李佳超神色慌张地站了起来：“泸定桥离水面有十几米高，是由……”她背得挺好的，忽然，她背错了一个地方，孙老师毫不留情，“好，你抄三遍。”李佳超惊呆了，难过地坐下。

　　孙老师扫视大家一番，我们个个把头低下了，生怕被她请到。我更是大气不敢出，啊，孙老师今天怎么了？

　　我可害怕了，就在这时，孙老师冷酷地说：“看谁不自信，我就请谁。”

　　我们马上像被针扎了一下似的，坐得笔直，简直就像一根根电线杆，因为谁都不愿被请到。“何力鹏，背”，何力鹏一下惊醒过来，还没背上几句便错了，孙老师又无情地说：“你也抄三遍。”

　　全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听清楚。我的心不住地跳，孙老师走来走去，她寻视着每一双眼睛，全班静得出奇，好恐怖。孙老师又开话了：“张杰，背”。张杰倒是挺自信，三下五除二顺利过关了。下一个倒霉蛋会是谁呢？不要是我呀，上天保佑，上天保佑……“沈佳琦。”孙老师开话了。沈佳琦战战兢兢地站了起来，一句话还没光，就错了，她满脸通红，头低了下去，也是抄三遍。我手心出汗了。

　　这时，孙老师诧异一笑：“哈哈，不要太紧张，刚才只是游戏而己。拿笔来写写刚才的背诵考试的情景吧！

　　什么，游戏？“唉——我长叹一声，心中的石头终于掉了下来，全班同学笔直的'身体一下子都瘫靠在椅背上，“唉——”这一声全班几乎是同时叹出来的。我心想：原来虚惊一场，孙老师可真是的，把我们骗得这么惨。瞧瞧人家沈佳琦刚要流下的泪水又吸了回去。教室里很快响起了“沙 沙 沙”的动笔声。

　　这一节背诵考试可真是有惊无险，真是有趣极了。

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