【荐】考试作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考试作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
今天我们期中考试了。上午考了语文，下午考了数学。考语文的时候，我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时，我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，老师让我们要想三 遍，可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了，我想我一定要做的更认真。
等我把试卷全部答完，再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候，我特别紧张，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了，我很难过。眼泪都快掉下来了。怎 么这么简单的题目，老师都讲过的'。我却还是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。
下午考数学的时候，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力大冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。
没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103。5分。
我想今后我一定要认真地学习。老师说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时间在学习上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。
考试作文 篇2
关于这次考试，我什么都不知道，但唯一知道的就是，我凉了。
虽然只考了两科，但是我最为自信的两科，都考的惨不忍睹，我不知道接下来的四科，我会不会“再创佳绩”。这次考试，自我感觉，题很难，我真的不知道从何下手。我不知道我是不是因为我这段时间没有好好复习的原因，还是单纯的是考题很难。
但是在我心烦意燥，什么也写不出里的时候，我看到了有的同学拿出来了“设备”，虽然这次考试学校老师已经严打“设备”，但还是有很多的漏网之鱼。
说实话，看着他们“下笔如有神”的答着我无从下手的试卷，我羡慕了，但在我羡慕之后，我又明白，这只是掩耳盗铃之事，根本解决不了根本问题。我要在这次考试保证完全没有水分。这样才能看出真实漏洞在哪，再在这关键的.几个月里，“对症下药”。因此我又释然了，但这注定我这此跌出前五，甚至是前十。但这也没什么关系，现在的成绩还说明不了什么，高考还没到，我还是有机会的。
这更告诉我，我要趁着着十几天的寒假，好好复习一下我的知识盲区部分，希望我下次考试可以恢复原位。但是考试还剩一天，我还不能放弃啊，我还得继续加油，虽然改变不了我前两科的糟烂和接下四科的差劲，但我还是得加油啊。
乾坤未定，你我皆是黑马。
考试作文 篇3
今天，我们班进行了英语考试，所有的同学出现了不同症状，接下来，就请同学们一起和我去看看吧!
抓耳挠腮形
我周围的同学就有这一症状，瞧，他正苦思冥想一道题，可他绞尽脑汁也想不出，他就抓头皮，敲脑袋……动个不停，一会儿摆这个post，一会儿又换个那个姿势，真讨厌，把桌子弄得“啪啪”响!朝四周一看，出现此症状的同学还真不少，个个都急得眉头紧锁，满头大汗。
优哉游哉形
再来看这类同学，他们可真是悠然自得!有的看着黑板发呆，有的盯着钟面看时间，还有的在玩尺。这些人大都都不重视分数，似乎做完卷子就高枕无忧了，分数的好坏好像与他们无关。
梦游走神形
这一类同学的眼神全都是飘忽不定的，心事重重的样子，做完几道题就要发一次呆，所以这类人当中有几个同学好几次都没来得及做完考试卷哦!
争分夺秒形
我就属于这一类。只要铃声还没有响，我就会不停地检查下去，一遍，两遍，三遍……咦?这儿是对的吗?这儿是yes还是no呢?这儿的.句号加了吗?……分秒必争，不到考试结束决不罢休。
通过这一次的观察，我觉得优哉游哉形的同学要向争分夺秒形的同学学习，要学会好好检查。而梦游走神形的同学们则要抓紧时间，不能再走神了。
考试作文 篇4
期末考试后，大家都希望自已考一个好的分数，老师手里拿出考试卷，整理了一下，发出‘唰唰’的声音，当时，我一脸平静，心里却想，不会这回有差一点就考100了吧？回家被妈妈骂的滋味是不好！万一又考了100分了呢？这个可能性也不大。同学们一个个摆出一张张期盼的脸并带着紧张的表情，有的同学手不停的揉来揉去。
老师在念成绩单时，我紧张地不停地冒出鸡皮疙瘩，老师念：“本次考试全对的同学名单：王禹喆、赵安琪、秦歌、范依然……。什么？我得了满分？我心里高兴的'开了花，有不少说不出的快乐。希望数学也能得到这么好成绩，但数学可是我最容易马虎的地方！我心里像放了一个100吨的哑铃要砸在心里，我一时手动了一下，害怕的动了一下铅笔。老师说只有6名同学全对，他们是赵安琪、王禹喆、秦歌、范依然……ＹＩ！我心里高兴地忍不住地说：“我已经两百喽！下面的英语可是我的强项！应该是１００分。我不太担心英语的事，只不过，心里稍有害怕，万一马虎又怪丢脸的，唉……什么时候说呀！我心里刚想这些英语老师LILY进来了，看她脸上兴冲冲的表情一定就知道我考了个好成绩，我紧张的心情放下了许多，老师说：“全班除了张子铭，白雨琪，康朝伟和陈纪隆以外，全是100分！
OH，YI！我刷新了自已以前的记录，我真为自已高兴啊！我终于考了300分，我情不自禁的笑了，笑得比蜂蜜还甜，笑得比太阳更灿烂！
考试作文 篇5
一、作文题目
用水冲刷、冲洗，去除混杂于有用之物中的杂质，叫“淘”；现在，对事物过滤、筛选、提取，也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳，即“淘宝”。
请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
二、评分
1、基本原则
评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。
评分须从实际出发，公平公正，确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密，富有真知灼见，真情实感的好文章，赋分时适当上浮；对虽然基本切题，但思想平庸、语言贫乏的文章，应在及格线以上4分内浮动；对偏离题目，思维混乱，文风不正的文章，应在及格线以下赋分。
2、赋分等级说明
一类卷原则上63分以上；二类卷原则上56-62分；三类卷原则上42-55分；四类卷原则上28-41分；五类卷原则上27分以下。
3、文体写作特别提示
（1）议论文写作：
①能扣住“淘宝”，观点新颖，见解独到，论据分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能运用一个独特的“由头”，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
②能扣住“淘宝”展开辩证分析，层次清晰，语言准确，富有概括力，可视为二类卷赋分。
③能抓住提示语中关于“淘宝”的几个观点或其中某一个观点，进行分析和品评，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷赋分。
④形式上是一篇关于“淘宝”的议论文，但没有自己的观点、见解，或者观点闪烁不明，思维混乱；或者现象列举明显偏离“淘宝”；或者语言表达明显缺少论证等，应当在及格线上下赋分。
（2）记叙文写作：
①记叙自己淘宝的经历或过程，进而进发自己对“淘宝”的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以淘宝故事情节为由头，引发自己对淘宝过程的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
②文章以淘宝故事为由头，生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟，且情节合理，叙议得当，可按二类卷赋分。
③文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷赋分。
④所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又是淘宝之外的`话题，且语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。
4、个案处理
①并未很好地理解题意，而把“淘宝”作为一个概念来对待，未体现“淘”或“宝”的特点和内涵，赋分最高不超过49分。
②确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的最高不超过10分。
③完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（参考赋分如下：不满100字，0-5分；200字左右，6-10分；300字左右，11-20分；400字左右21-30分；500字左右，31-40分；600字左右41-46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏高考，游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不得超过40分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，赋分最高也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过13分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止；采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式；无错别字者一次性打上得分数；书写明显较差的，最多扣1分。
考试作文 篇6
和昨天一样，听见同样的枯燥的闹钟声，木然地起床。今天距考试还有4天。
今天又是三场与“小股敌人”的.作战，战绩未知，不过我军士气高涨，信心很高。
物理照例是改得最快的。97分――全班最高。我当然很高兴，而这个成绩同时也弥补了我昨天的失意。最主要的是，这个成绩将昨天的“考试荒”扼杀在了襁褓之中，真是大快人心。
不过昨天的战争确实太惨不忍睹了。昨天的数学成绩，89分――本学期数学第三次下90分。语文76分，同样不容乐观。
可是我不想为分数而郁闷一天，最后身心俱损。我悄悄地收起了试卷。
我为什么一直都在西考试和分数呢？写点别的吧。
昨天来到教室，后面原本空荡的黑板上，突然多出一行字：离考试还有5天。闫头说，一天到晚弄得这么紧张，你们可不能为考试而学习，然后怎么怎么样。于是今天黑板上的那行字变成了：离放假还有7天，再忍一忍吧！而且在“放假”下面还打了双横线，令人顿生亲切之感。
好了，今天就此打住，因为――我还要养精蓄锐，准备明天的战斗呢！