(推荐)考试的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的考试的作文5篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
同学们，下周星期五就要半期考试了，你们一定要给六、（一）班争光啊！刘老师高声宣布这消息，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。
成绩好的同学胸有成竹莞尔一笑，准备迎接紧张的考试；成绩差的同学则头面冒汗，手脚发热，心怦怦直跳；成绩一般的同学，则在想抄袭哪个好成绩的试卷。总之，同学们都紧张兮兮的，老师正在给同学们分组。被分到有好成绩那一组的`人，大喜过望，想浑水摸鱼；被分到全是差成绩的那一组人，大哭大闹要换组。我呢？正计划着怎么复习，尽力考得好成绩为父母、老师争光。
回到家做完作业，我就抓紧时间复习，把该背的通读了一遍；该记的通记一遍；该写的也抄一遍。该吃的晚饭了，我一边想着刚才记的内容，一边走到饭厅抓起筷子时不由得想到考得差的场景：“爸妈不打不骂，对我甚是冷淡。”而后不由得又想到考得好的场景：“爸妈有说有笑地带我去大吃一顿，对我嘘寒问暖。”“苗苗，怎么了？怎么不吃啊？”妈妈忧心忡忡地问我：“是不是感冒了啊？”我这才回过神来答道：“没事！没事！”
几天很快过去了。马上考试了我的弦还紧绷着，哎！反正我已经认真复习了考得好不好我都尽力了。
考试的作文 篇2
今天，吴老师让我们做了一次特殊的考试，而这次“考试”却让我从中学到了不少道理。
中午，刚睡完午觉回到教室，还没坐到椅子上，吴老师就让我们排好队，并宣布了一个令所有人都目瞪口呆的消息：马上进行考试！我的心脏顿时罢工了两秒：妈呀，我一个字还没复习呢，怎么就开始考试了呀？再看看身边的同学，个个手足无措，有的紧缩双眉努力的回忆学过的知识，临阵磨枪；有的歪着脑袋猜想可能会考的题目；有的双手合十在喃喃祈祷……这时，吴老师又以清醒一下为由，让我们在教室里走一圈。哎！吴老师，刚才听到要考试的消息，我们已经很清醒啦！
行进在队伍里，我还想着考试的问题，不知不觉已经走到了一半。突然，我看见地上有一团纸，静静地躺在地板上。刚想弯腰去捡，却发现旁边的.人都熟视无睹，心想：“如果我捡了，会不会让他们笑话呢？”如果被当做捡垃圾的孩子被嗤笑，将是多么难看啊！于是，我装作什么都没看见，不动声色地走了过去，任由那团纸孤独得躺在那里。
回到座位上，吴老师开口道：“考试结束，大家都是零分！”教室里顿时乱成一团，传出一阵阵不解的声音：“不是还没考试吗？”“吴老师葫芦里到底卖的什么药？”我也在拼命地思考着，猛然间想到了刚才的那团纸，难道……？想到这儿，我不禁握了握拳头。正当大家满腹狐疑时，吴老师缓缓地说：“地上有大大小小的纸团，你们都没看到吗？这样不把自己当做班级的主人，没有主人翁责任感，又有什么资格得到满分呢？”同学们面面相觑，个个都低下了头。我的脸也涨得通红，为自己的虚荣心感到惭愧。以后在校园里再见到垃圾，我一定会毫不犹豫地捡起，为“家庭”出一份力，真正成为班级、学校的主人！
其实，生活中的考试比书面考试重要的多，一个人，如果道德品行不合格，即使学习成绩再好，也不能算是一个真正合格、完整的人！
考试的作文 篇3
今天，阳光是那么明媚，空气是那么新鲜，一切都那么美妙，因为今天是个特殊的日子。
虽然我复习了一个星期，但也毫无把握啊，我越想越怕。这时，老师面无表情地抱着一沓试卷走进教室，广播里播放着考试规则，可是我一句也听不进去。我抬头一看，天空不知何时变得有点阴沉，我的心顿时凉了半截。不一会，广播停止了播放，教室也安静下来了，就连一根针掉在地上也听得见。
老师把试卷发了下来，我想也没想就动笔写了起来。现在教室只能听见写试卷“唰唰唰”的声音，题目越来越难了，我的额头冒出了汗，手不禁抖了起来。一张试卷下来，接近一面的题目是空的，“怎么办？怎么办？我可是个优等生，又是少先队的队长，怎么办？父母可是对我寄于了很大的期待的.，怎么办？”我心想着。
不一会儿，我眼泪流了下来，“有了，要不作弊吧”一个念头在我脑海闪过。“不行，不行，做人要诚实，可是考不到95分，母亲会失望的。”这时我旁边出现了两个人，天使说：“不可以抄答案，做人要诚实。”恶魔却说：“只有这样，你才能拿到95分，让母亲开心。”天使和恶魔两人打了起来。我急得乱挥了一下，它们就不见了。我犹豫再三，最后痛苦地放弃了抄答案。我决定靠自己的实力完成。
那天，出了考室后，我心情很愉快，阳光依旧是那么明媚，还不时吹来阵阵凉风。好不舒服。
考试的作文 篇4
光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束，在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进学习方法。为改进学习方法，我给自己订一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。
第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。
经过自己的'不懈努力，这学期的各门功课，都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。
回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼！