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考试之后作文

时间：2020-12-29 10:33:49 考试作文我要投稿

考试之后作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的考试之后作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试之后作文

考试之后作文1

　　不去看一眼考卷上猩红的分数，不去想慈师那恨铁不成钢的眼神，我痛苦的闭上双眼，多么想，多么想就这样逃离。

　　思绪渐渐的涣散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母亲那忧愁的双眸，耳畔又回响起叮咛的喃语，心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲，看到了他那日渐蜷缩的脊背，那憔悴的面容，心间仿佛被紧紧拿捏着，不由得一紧，鼻头一酸，晶莹在眼眶打着转。

　　我蹲了下来，双手无助的搭在头顶，泪珠从鼻头滑落，一滴滴沉重的坠在地上，如果那时，如果那时再细心一点就好了，我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外，或许，那一树秋叶，经历了昨夜狂风的肆掠，早已散落殆尽了吧，呵，叠翠流金，一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。

　　一双温热的手悄然落在了我的肩头，我慢慢的扭头，是他，我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕，他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口！”我瞋目切齿，打断了他的话。“你，也是来嘲笑我的吗？”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语，那如芒在背的痛楚，如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有谁能够理解呢？

　　忘不掉他，忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受，虽然粗糙，但却温暖，你慢慢的拭去我脸上的泪痕，心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作，一点一点的修补，一点一点的愈合。你竟笑了：“我相信你！”没有过多的话语，你轻拍着我弯曲的脊背，你阳光般的笑容，瞬间温暖了我冰冷的心尖。

　　一股暖流贯通了全身，渐渐的，我止住了啜泣，恍惚间听到了你的歌声，是我们曾经一起唱过的《水手》吧：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”我缓缓地站起身来，跟着挚友的节拍，轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧，执着的面对人生的风浪，抗击未知的挫折。我，无所畏惧。

　　默默的走到窗台前，却发现，那一树秋叶仍倔强的立在枝头，怒吼着挑战着吹刮的骤风，眉头渐渐的舒展开来，心绪随着目光慢慢的解开，隐隐约约的，心中燃起了丁丁点点的火焰，点亮了我日益迷茫的双眸……

　　我翻开伤痕累累的试卷，再不管四周惊异的目光，坚定，书写在我的脸上；笑容，荡漾在我的嘴角。

考试之后作文2

　　心在无声的哭泣，记忆中支离破碎的梦，停留在眼角，隐约的幻彩，那是疼痛的装饰……

　　——题记

　　脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵，一时间的享受却留下忧伤的脚印。一时间的快乐却留下许久的悲哀，无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里，漫无目的的徘徊在街道上，随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

　　心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼，在我的脑海里显现，很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？

　　试卷上鲜红的分数，像是给我敲了一道警钟，事实已无法改变，我只能自作自受。教室的一切东西似乎都是冰冷的，再也没有温暖的阳光，更不能看到一张张青春飞扬的脸，也不能听到一声声银铃般的笑声，一切都是那样死气沉沉，同学们一个个都对着卷子发呆，也许在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回响起教师说过的话：“考差了，你们怎么向父母交代，你对得起他们吗？”其实，我最害怕听到得就是这句话，每次考差了，总觉得对不起他们。

　　天空也哭泣了，不知是因为什么，也许是在为我们感到悲哀吧！

　　家，一直是我的避风港，我心中最安全，最温暖的地方，不管我每次考差了，还是考好了，家人总是给我信心，给予我鼓励，老妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰；老爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄，把心中那一份痛苦大声地表达出来；奶奶也会给予我最慈祥的爱，并对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我的孙女一定是最棒的，最聪明的。”看着家人期待的目光，我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落泪，湖边架起了一道彩虹，我笑了，开心的笑了，笑得那么灿烂。因为我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，人不可能随随便便就成功。那晚，我做了一个梦，梦见我经过努力，终于取得了好成绩，家人投以我赞许的目光，我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试之后作文3

　　今天，我早早地起了床，戴上红领巾，穿上校服，来到了学校，准备等教师宣布考试分数。

　　上课了，第一节是数学课。陈教师宣布，我是第一名一百分，我得意洋洋地走上讲台，拿了卷子，又美滋滋地回到了座位上。看着那一个鲜红的对钩和一百分，我感到无比的自豪，心想：哼，考一百分不是小菜一碟，语文第一也非我莫属。想到这，我昂首挺胸的在同学们眼前炫耀。不知不觉中，到了第二节语文课，同学们都等待着教师来宣布语文成绩。语文教师说：“大家安静，你们这次考得可真好啊，好得不得了。”我们一听，便知大事不妙，教室里顿时鸦雀无声了。教师宣布：“最高分95分，九十分以上有八个同学，是：张世豪、朱璐璐、张琳、彭斐……”我从前听到后，就是没有我的名字。我看到同学们接到卷子后有的眉飞色舞，有的低头不语，有的装作一副满不在乎的样子。我看到同学们的表睛，心里非常紧张。终于听到教师念到：“尹伊林89分，考试成绩不好，以后要多努力。”我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了，回到座位上，泪水像断了线的珠子一样止不住的往下流，心想：怎么才这么点分，以前考试从没下进九十分呀。我想想老妈每天带着弟弟接送我上学、放学，老爸每天天不亮就去上班了，我才考了这么点分，太丢人了，回去怎么见他们呀？

　　放学了，张琳连忙从座位上跑过来说：“恭喜你呀，数学考了一百分。”我感觉到，她的话里带有一点讽刺的我的语文成绩的意思，我只是冲她无奈的笑了笑，便拖着沉重的步子回家了。

　　回到了家，我闷闷不乐地写起了作业，老爸看见了，故意逗我说：“考试得不好吧！”我听了之后，脸上火辣辣的，因为我之前给老爸保证过要门门考第一，结果考砸了，这下老爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是老爸却亲切地对我说：“没事，这一次的失败不算什么，失败是成功之母嘛，要把这次的失败当成教训，以后要努力学习，认真作题，争取下次取得好成绩。”我听了，心里充满了感激之情，还是老爸理解我，理解万岁！不像老妈遇到什么事都对我发脾气，这次也不例外。其实老妈不知道我每次考不好，心里都特别伤心难过，觉得愧对老妈，还有辛勤的教师，每天不厌其烦地教我，特别是王教师在考试之前还给我加油打气，我真的好惭愧，真想对教师说声对不起。我下定决心，以后我会芝麻开花——节节高的。请教师原谅我，看我以后的成绩吧！

考试之后作文4

　　随着岁月的流逝，一转眼，期中考试来了。临考的前一天，平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩，放松一下。

　　第二天，下午我来到学校不久，就竟行数学考试了，我直挺挺的坐在座位上，等待监考老师的来临，我不知道那段时间是怎样度过的，只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。当老师发下卷子那一刻，我松了一口气。连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷………

　　“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻有各种声响，同学们也表现出各种情况。有的潇洒走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加快动作，在添上几笔，老师马上就要走了，而我检查出错的那到计算题，也只用一分钟就大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可却急越添乱，本来很有把握的，这时想不出个头绪，真是乱了方寸。“老师，在给我半分钟，就半分钟！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….

　　步出考场，我的步子轻快了起来，因为从现在开始，大家又可以痛痛快快的“疯”几天，同时也有些忧愁，那就是考试成绩

　　期中考试成绩发表之后

　　今天，我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了，我觉得自己考得不怎么理想。

　　下午刚来到学校，我就知道考试成绩要发表了，所以很不安。离上课还有几分钟，程敏达突然跑来告诉我说：“刚才我看到老师那你72分！”听了这句话，我心里很难受，我真的不敢想象，我为什么会考这么低。

　　为什么我才得了72分呢？为什么会这样呢？我到底哪里错了？一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中，心里乱乱的。

　　放学回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大声地问：“期中考试考了多少分呀？”我吓得差点哭出来，结结巴巴地说：“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆，高声吼道：“这些都是做过的，怎么都错了？”我很伤心，不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿，我惭愧地回到房间，心里想：刁毓泽，这是你吗？你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗？

　　我在心里暗暗下了决心：以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分，下次一定要考出好成绩，也让自己高兴一次。

考试之后作文5

　　上个星期日我们六年级全体同学进行了“小升初”毕业考试，我们的这次考试是为了考上理想的中学——二中。

　　考试过后的这个星期，六年级的同学们再也不用像考试之前那样为了自己的理想中学而拼命冲刺学习，现在同学们格外的轻松。同学们每天上学也不用带课本、练习册、作业本。只带一些需要的课外书等。每天早晨，我一来到教室，听见的不是同学们琅琅、响亮的读书声，而是同学们欢声笑语、打闹、你追我赶的声音。这个星期，同学们不用上课，也不用做作业，多轻松呀。同学们整天只顾着玩耍，有的同学在打扑克牌、有的同学在下棋、有的同学在看课外书，多高兴呀！而且，这一周还是六年级综合实践活动周，学校为我们六年级全体同学准备了各种各样、丰富多彩的活动。具体安排如下：

　　星期一上午:我们全体六年级同学们到电教室联系上三节安全教育课，校长教我们遇到危险，该如何做，怎样做才安全，哪些该做哪些不该做、如何注意安全。下午：我们到电教室观看安全教育片。

　　星期二上午:我们创作作品，可以是书法诗歌、绘画、写作文、微型手抄报等，可以是一个人、两个人、三个人、四个人......一起来创作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇题目是《小升初毕业考试之后》的作文。

　　星期三上午：我们写毕业留言，可以写给老师、同学们心里最想说的心里话。还可以跟同学、老师集体来照相。下午：我们六年级同学到操场进行拍卖会，同学们把家里的玩具、文具、学习用品拿到学校来卖，然后，再把卖出的钱给学校绿化，让学校变得美丽起来。又让我们六年级的同学们给母校留下一点毕业留影。

　　星期四上午：我们进行投篮比赛，画一个大大的圆圈，男同学站在圆圈外投篮，女同学站在圆圈内投篮。一班和二班在左边的篮球架进行比赛，三班和四班在右边的篮球架进行比赛。很多人一个球都没投进，我竟然投进了一个球。然后，在评出一等奖和二等奖、三等奖，再颁发奖状。下午：我们带着铲子去学校操场的生物园栽花栽草，我们先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽进泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我们就回到教室开一个小食会，大家可以把零食拿出来吃。

　　星期五上午和下午：这天是一到五年级进行期末检测，而我们为了不影响小弟弟小妹妹考试，就到下面电教室观看电影。

　　7月7日，我们回学校那成绩单，根据分数分配中学，评优，填白色的正表就读登记表。然后，我们就开始放一个有意义、充足、愉快、高兴的暑假。

考试之后作文6

　　今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

　　我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

　　我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

　　以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。

　　下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

考试之后作文7

　　风沙沙地吹着。我的眼，是湿润的。

　　望着那几个鲜红而又明亮的大字，一滴泪悄然而至。没错，这是期中考试的分数，曾以自己为骄傲的我，却笑不出了。看着同学在群里发送的一条消息，忽然感觉没了学习的意思：朋友们，我们A校的分数出来了哟！我，嘻嘻，680分，全班第一，年级第六，你们考的怎么样？680分，这个数深深扎进了我的内心。我比她少34分，34分呀！她，叶语婕，在小学毕业考中，以459分的高分，胜过了我，可现在，却成了34分，我奋力地去追赶，为何差距会变得更大呢？

　　风习习地吹着。泪水滴在桌子上，浸湿了那薄而白的纸张。此时，内心装有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻，只剩下无味。此时的我哭泣着，内心的自卑与痛苦一拥而至，幻化为晶莹剔透的水珠，争先恐后地冲出眼眶。我那“得意洋洋”“骄傲自大”的样子，去哪儿啦？我拿起一块糖果，向自己的嘴塞去，希望能唤醒我内心的甜味，可是依旧无济于事。

　　风寂寞地吹着。“滴答”，这是泪水滴在桌面上的声响，“哼，哎——”我自嘲两句，“你什么时候变得如此懦弱了？”说着，撕下两张白纸巾，擦拭去那久久不愿离我远去的几颗水晶。为什么我考得这么差？为什么我要这么马虎！我的心撕裂地吼着，为什么！

　　猛然间，我想起了他，“新东方”的俞敏洪。他曾在文章中写到：如果说我的生命中有一些期待的话，大概是两件事带着我走到了今天。第一件事就是始终要为了进步而去努力，你应该和自己比较——比较一下，今天是不是比昨天有进步。第二件事则是始终都要有阶段性的目标。命运是什么？命运就是老天在不经意之间，加施在你身上的一些苦难，以及你是如何面对这些苦难的心态与你所采取的措施。他经历过这么长时间的医院治疗，比起他我这小小的挫折算什么？

　　风啦啦地吹着。我想：我为什么要与别人作比较呢？为什么遇到挫折就想放弃呢？为什么不与自己作比较呢？我茅塞顿开，原来，自己太注意分数之间的差距与追赶他人了，而忽略了一个更为重要而又严重的问题：没有真正掌握学习的正确方法，没有持之以恒的信念。这不正是我缺少的东西吗？我终于知道为什么了！我转了转眼睛，再次拿起一颗精致的糖果，尝了尝，哇！真是太甜了！太美味了！我又振作起来，认真分析试卷。

　　风呼呼地吹着，这时的我，不再郁闷，嘴里弥漫着淡淡的甜味。泪的残影，也在不知不觉中，消失了。我品了一口柠檬茶，吸一股清香，而那并不引人注目的嘴角，扬起了淡淡的微笑。

考试之后作文8

　　转眼又到了新的一年，回忆过去的日子里，我们都曾经或多或少遇到挫折。我们彷徨、会无助，但是最终都会走出来。

　　回忆过去的日子中，令我记忆最深刻的就是那一次的期末考试，当我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是，试卷发下来一看，75分！我顿时愣住了，怎么可能？明明上次月考还考得很好的，这次怎么可能考成这样子？我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已经跳进了我的心里，变成一个面目狰狞的恶魔，大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的'绝望，慢慢浸透了我的全身，夺走了我的最后一束阳光……

　　放学铃声不知不觉的就响了，我挪动着沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜负了老妈对我的期望，也辜负了全家人。

　　快到家了，我的腿像灌了铅似的，怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家，曾经是一片希望的家。但是，我总归得面对现实，既然没有考好，与其颓废，还不如勇敢站起。想到这，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去，我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问：“公布分数了吗？考得怎么样？”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着，声音越来越小，等待着妈妈的训斥；可没想到是她愣了一会儿后，语重心长地说：“孩子，不要沮丧，这次虽然没考好，但是还有下次，俗话说，失败乃成功之母，重要的是你要从这次失败中找出原因，总结经验，吸取教训，才能有成功的机会！”我听了妈妈的话，难过极了，一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出，不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。

　　经过妈妈的教育之后，我决定重新站起来！认真地反思这次考砸的原因，我并不笨，只是我没有努力，这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的，我下定决心从此以后一定要加倍努力！我不信，我会比别人差；只要我付出比别人更多的汗水，就一定会成功！

　　考试之后的我，虽然尝到了挫折的滋味，却也让我更加的坚信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，让自己成为全新的一道风景。让我们大家一起从新的起点出发，书写出美好的明天！

考试之后作文9

　　很久没来了，终于考完了，待在家窝了一天看《锦绣未央》惹得妈妈张牙舞爪的唠叨了一天，我知道初三了，我知道该努力了，而我只不过是想利用那一天，考完试后的一天来放松一下。

　　今天去拿成绩，没想到我的语文考的那么烂，回家上网查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很伤心吧，自己最看重的作文就这样......考砸了，我也不知道怎么了，很伤心很伤心，却又不知道该怎么办，回家发了一条说说：真正的较量开始了，不达目的决不罢休！！这是中考前的最后一条说说！附的图也是7大本寒假作业，然后在淘宝上看《五年中考三年模拟》中考版的这套题，我看了一下，全国专用的好像全是人教版的，我也不太确定，现在很纠结要不要买，哎！

　　昨天看空间的时候看到她们的说说，其中有一条是关于，外向孤独症的，看了看，觉得和自己的情况差不多，看起来开朗，热情，向上，但是心里却是真正的孤独，孤寂的心和孤寂的黑夜一样，渴望光明的到来。说是外向孤独症不是一种病，只是一个网络热词，外向孤独症患者会很快调整自己的情绪，压制他，我觉得真的很像我吧，明明喜欢，却又告诉自己那不是，天呐，这不是我！！

　　那天最后一场考化学，化学我不好，考试之前坐在桌子上看化学书，然后看见他进来了，急匆匆的跑去另一女生那坐着，靠的很近，然后一脸得意的望着刚进来的另一个男生G，呵！我们级部的两大男神，对的很帅，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很开心很温柔，那一刻我突然很伤心，我定定的看着他，可是他没看到我，我强迫自己转过头来，告诉自己，要学习！要进前五！要考最好的高中！然后继续低头看书，可是我却又想，我是......喜欢......上......他了......吗？我不知道，我也拒绝去想，喜不喜欢结果都不会改变，我改变不了别人就只能改变自己，我得改变自己的命运，我得考上最好的高中去一所好大学，我不甘于就此度过一生，喜欢，只不过是徒增自己的痛苦。

　　今天有些累了，心也累了，但是我必须要学习，因为真的考得不好！今天用匿名写文章吧，因为这样的文笔，不是我的风格，我不想面对，也不避面对，这样的自己！

考试之后作文10

　　期末考试结束了，感觉自己考得还不错，于是，就高高兴兴地回家了。考完试了，出去放松放松，先到篮球场打打篮球，然后又回到家，玩了会儿电脑。可是，毕竟挂念着考试成绩，玩得也不尽兴。于是，我多么希望老师改试卷快些，让我早一点知道成绩呀。

　　终于到了公布成绩这一天，早上我早早地去了学校。一路上阳光明媚，清风拂面，空气是那样清新甜润，小鸟在空中欢快地唱着歌，这一切美好的景象使我十分惬意。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，老师抱着试卷走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声，静得连地上掉一根针都能听得见。老师开始发话了：“这次考试同学们考得很好，绝大部分同学考了90分以上，还有不少同学考出了高分，真是可喜可贺！但是，也有几个同学考得不好，下了90分，特别是有的同学，平常很是不错，这次才考了80多分，甚是可惜。”开始发试卷了，我感觉教室里的空气都凝固了，只听见“沙沙”的发试卷的声音。“啪！”，仿佛地震了一样，出现了一声“巨响”，我的心也随之猛跳了一下，回头一看，原来是一个同学不小心把书碰到地上。同桌的试卷发下来了，72分，看着同桌哭丧着的脸，我也紧张起来，就怕自己考砸了，顿时，我的心里就像15个吊桶打水——七上八下的。

　　我的试卷终于发下来了，反面朝上，静静地躺在桌子上。成绩会是多少呢？我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我的心一下子提到了嗓子眼，我的手一抖，试卷又合上了。最后，我心一横，牙一咬，鼓足勇气，一闭眼，把试卷反过来了，睁眼一看，我的心咯噔一下子，凉了半截，呀！“86”。完蛋了，考得不行，这时我仿佛看到老师失望的面容，我仿佛听到老爸的叹息声，顿时，我是满面愁容。就在这时，我的同桌叫起来，“孙毅松，你真行，考了98分！”真的吗？我不由得定了定神，揉了揉眼，睁大眼睛仔细一瞧，真的是98分，刚才是我把试卷拿倒了，真是“虚惊一场”，吓死我了。

　　这次考试老师对我很满意，向我投来赞许的目光，给我发了个“学习标兵”的大奖状。老爸更是满意，带我去吃肯德基，还给我买了一套书——《自古英雄出少年》。老妈就是心细，给我买了一块崭新的手表，鼓励我好好学习，再创佳绩。

　　这种感觉真好，我喜欢考试。

考试之后作文11

　　终于，一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力，但我也是十分重视。

　　考试改为答题卡制度，考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢，呼吸的声音比平常清晰百倍！考试下来我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皱了，而是手心出汗浸湿了卷子！

　　不管怎样，考试还算顺利结束了，可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏，难以预料，不知道能否睡个好觉，心里总是如同余震一般，颤抖得不累轻，却无法摧毁希望的余晖。

　　这次考题比较难，考试时检查得很完美，考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活的确如此，你总想消磨它却反被它消磨了。

　　我总想让老师快些批完卷子，却又不希望坏结果的出现。但是，犹豫徘徊的心情中，老师还是批完了试卷。

　　只是一次送作业的机会，让老师逮个正着。老师是明白人，而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我，我一边听，一边捏捏桌子，拽拽衣服，然后长出一口气，挠挠头皮，再应和着老师。

　　担心像是多余的，考试结果还不是很差，又是千年老二；担心又是必要的，语文烤糊了。成绩不是很低，但和年级第一拉开了差距，优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊！正如老师指出，语文基础不应该丢分，否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的，下次努力。虽然不能自满，但也要乐观，总不能消极厌试吧！

　　其实，这次水平已正常发挥，只是没有预想的那么优秀，也许是考试前过于渴望第一。唉，没有第二名的衬托，哪有第一名的辉煌？这样，压力小了，目标明确了，也不错，

　　生活一直进行，我也不能停。人总要跟时间的步伐，不能总停留在历史的篇章里，欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟，可是在吃饭时噎住的人，都是在满足的时候摔跤。就像我一样，本该一帆顺，却又与第一失之交臂，后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

　　人总是向前看，这样才不容易被绊倒。人总是有理想，因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想，这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态，忘记这次的结果，记住这次的教训，带着自己的幻想和老师的期望，向下一次前进。

　　人生没有终点站，我们只有带着理想不断行进。人生是公平的，因为未来在向每个人招手。

考试之后作文12

　　“天灵灵，地灵灵，各路菩萨显神灵，玉皇大帝保佑我，阿弥陀佛”……你听这声肯定会以为在搞什么封建迷信吧！No，那是我们班的同学在祈祷。

　　上星期二我们地理进行了第一章测验，老师给我们班定的目标是及格就行，可越是这么低的目标，我心里越没底。生怕题出的太难不会，又怕太简单，一马虎把英国的首都写成莫斯科。

　　听说下节课就要发试卷，教室里到处是烧香的，拜佛的，祈祷的。但我们这里既没有纸也没有香，所以有的在胸前画十字，有的双手叩拜，有的用自动笔代替，不一会儿教室就变成了寺庙。

　　“老师来了！”不知是谁打探来了密报，只见地理老师拿着试卷走进了教室，我们班的43双眼睛不约而同地瞅向了地理老师那张“乌云密布”的脸。我的心跳不知不觉加快了，手也吓得冰凉。再看其他同学，有的在暗暗祈祷，有的目不转睛地看着老师手里的试卷，有的吓得直接趴在了桌子上。

　　开始发试卷了，同学们个个伸长了脖子，那架势就好像要一把抓过自己的试卷，看看考了多少分一样。

　　“颜文聪，98。”天哪，这小家伙又考了第一。“他还是人吗，简直是神啊。”“哇，这也太厉害了吧！”底下传一片赞叹声。“陈智维，98。”哎呀，我们都忘了。颜文聪还有一个实力相当的竞争对手啊，没想到这次他俩打平了。

　　“王建伟，78。”嘿，这小家伙见自己考砸了，耷拉着脑袋，从地理老师的手里接过试卷，一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鸽，90。”哎！又一个过90的，不知自己有没有这么幸运。看着她高兴的样子，我心里更紧张了。那些没拿到试卷的同学和我一样，还在“天灵灵，地灵灵 ”地拜着。那些拿到试卷，但考得不理想的同学还在唉声叹气，只有那些考90分以上的，笑得像花儿一样。盼着盼着，终于快发到我了，可是越离我的试卷近了，我越是不敢听，不敢抬头看老师，只好趴在桌子上。“陈子涵，85。”哎！这次的成绩虽然不太理想，但可以免去一顿“皮笋加肉”了。我连忙抓过我的试卷一看，上面全都是马虎错的题：选择题看的B选的C，填图题也填错地方了，白白送了几分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。

　　再看看那些没发到试卷的，他们仍旧在那里念：“天灵灵，地灵灵，各路菩萨显神灵……”

考试之后作文13

　　恍惚间，我，已经从小学毕业了……

　　过了这个暑假，我，就是初中生了……

　　当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了，才能进入好的学校学习;只有进入好的学校学习，才能得到好的教育;只有得到好的教育，才能学到有用的知识……

　　而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把

　　它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。

　　于是呼，考试，确实也如预料中的那般简单。但是我呢？？？考的很好吗？？？不！！！一点儿也不好！！！虽然，不是那么的一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么？因为我从来都是班上的前3！

　　也许你会说：“这有什么？不就是一次考试吗？不就是发挥失误了吗？？等下次再努力不就行了吗？”

　　但是对于我来说，每一次考试都应当考好，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须！考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡（考试失误）的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……

　　这，到底是为什么呢？是因为身体不舒服？心情不好呢？还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。

　　不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办？难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，每挂你，这让我心中充满了愧疚……

　　考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话叶柄没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来！

考试之后作文14

　　今天考试语文，教室里静悄悄的，只听见孩子们“沙沙的”写字声，没有人交头接耳，没有人左顾右盼，都在认真的思考，用心的答题，有的孩子在写作时还露出了微笑，想来，孩子们一定掌握的不错。中午刚到家，就接到一位家长的电话“侯老师，我家孩子作文跑题了，嗨，这考试有时真无奈，孩子考前精心的准备，那么用心，那么投入，就想拿个好成绩，结果作文一跑题，全完了，嗨，你瞧，孩子在呜呜的哭呢……”我一边听，一边努力安慰她，并一再叮嘱劝导劝导孩子，一次考试不代表什么，老师知道孩子努力过，知道孩子已经掌握了所学知识，没关系的，不要气馁，不要影响明天的答题……放下电话，我陷入沉思。

　　其实，考试本身没有错，它是教育过程中检测学习效率的重要环节之一，而通过考试而培养的考试能力是一个现代人生存的基本素质。考试成绩不只是分数，它是一个人综合素质的体现，它考验的是一个人做事情有没有脚踏实地、持之以恒的精神，有没有足够的耐心和耐力，是否能经受住磨炼和摔打的考验，能不能合理安排自己的时间，能不能抵抗来自各方面的诱惑和干扰。

　　孩子们在考试来临时，常常会情绪过分紧张、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是来自家长、亲友、同学等相关的外界压力；由于家长和老师对考生的期望值过高，或考生对自己的要求过高，超过了考生力所能及的程度，以致使考生心理压力过大。另一个原因就是心理素质太差。一些考生平素性格内向，拘谨。碰到问题，总是怕字当头，自卑感重，往往低估自己的能力和知识水平，总是担心自己会考不好，信心不足。还有就是日常学习生活中松懈，面临考试时焦虑过度。

　　1、平时认真听课，课下多读多写多练。

　　2、考前合理安排作息，科学地复习，保持一定的运动。

　　3、扎扎实实打好基本功，训练解题速度；考试中，掌握正确的考试方法，做到全面审题，心中有数；先易后难，逐个击破；抓紧时间，尽力纠错。

　　4、以平常心对待考试，调节情绪，适度紧张，把最佳状态留在考试中。

　　最后，我想告诉那些没能考出好成绩的孩子们，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，在你们未来的人生中，还有无数大大小小的考试在等着你们，考试没有终点。人生的道路有时风和日丽，有时阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变世界，却可以改变自已！抛开这些情绪，冷静下来，让你的大脑思考，剩下的时间该做些什么呢？