考试的作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的考试的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
一想到紧张，一想到考试，我的脑海里便浮出一连串的画面。你想知道画面是什么样的吗？那就让我告诉你吧！
那还得从一个星期五下午说起。那个下午，是奥数竞赛的初选。下午第三节课，我背着书包，迈着沉重的步子来到了五年六班。上课铃敲响了，一张张似幽灵般“恐怖吓人”的考卷悠悠地“飘”到了我们的面前，我不敢有丝毫怠慢，“刷刷”地写了起来。第一大题是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很简单，至少可以留在奥数班的队伍里。我过五关斩六将，势如破竹。可难题也来了，我索性不管他们：会，就写；不会，就跳到下一题。一遍下来，我只做了十分之一，这可把我急得像热锅上的蚂蚁。没办法，我只好使出“绝招”：死缠烂打。所谓“死缠烂打”，就是列举，把一个个数字列出来，然后就能得出答案。这招对于找规律的题很管用。心动不如行动，我立刻在纸上写起来，两道题又被我解出来了，我望望所剩不多的时间，再看看惨不忍睹的考卷，心顿时凉了半截。我被逼得走投无路，只能向难题进发。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一题上，那种题型是爸爸昨天才教我的，我的脑海里蹦出了解那一题的算式。我尝试着去套公式，套了半天，终于被我套出来了，我长吁了一口气：“功夫不负有心人哪！”
时间就好像奔腾的'江水，抓也抓不住，从指缝中溜走。交考卷的时间到了，我叹了一口气，缓缓地交上去，缓缓地离开了教室。
一个星期后，我看到了通过的喜讯，兴奋得一蹦三尺高。这真是一场紧张的考试啊！
考试的作文 篇2
今天英语班要考试，我轻松的心情立刻紧张起来，心想：如果考不好怎么办？妈妈会不会批评我？老师会不会讨厌我？这几个问题一直在我脑海里打转，让我十分纠结。
我起了个大早，坐爸爸的车去学校，我把心里的秘密很庄重地告诉了爸爸，爸爸强忍着笑说：“不就是一次小测验吗，用得着这么紧张吗？”虽然爸爸再三地劝我，可我悬着的心还是放不下。
进教室我跟老师打招呼，可这不听话的声音因为我的紧张而颤抖起来，老师问我：“你不舒服吗？”我摇啦摇头说：“不是的，今天考试我有点紧张。”老师一听这话，一下可笑了起来：“我当什么大事呢，原来就因为考试紧张，你放心，以你的水平，一定能考好。”
我半信半疑的问：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心终于平静了下来。
我坐在位上，认真的复习功课，希望能考出好成绩，同学们都陆陆续续地来了，也开始复习。
不久以后，人到齐了，老师发了卷子，我们埋头就做，教室里只有我们写卷子笔尖划过纸的'“沙沙”声。我紧皱眉头，仔细地检查了一遍，一题也不敢马虎，上次就是不认真写错了一个字母，比第一名少了零点五分，这次我一定要超过她。检查过卷子，我信心满满地交了卷子，相信一定考的不错。
慢慢地越来越多的同学交了卷子，大家都开始叽叽喳喳地讨论起来卷子的内容，我也说得不亦乐乎。
放学了，老师说：“你这次做的不错，继续努力！”听了老师的表扬，我心里美滋滋的。
考试的作文 篇3
在我们的生活中，有三件事一直围绕着我的生活，那就是家庭、生活和学习，在学习中，最不缺的就是考试了。
考试前：苦
“同学们，我们明天进行第八单元测试。”啊！下面传来一片叹气，不过在三秒过后，大家都整齐的抽出了语文书，这节是自习课，当然是能争取多少复习时间就争取多少喽！放学后，我用前所未有的速度做完了作业，可是还是做到了晚上八点钟。那个深夜，我如狼似虎地扑向了语文书，眼睛中充满了那一个个似曾相识的方块字，时间一点一点的过去，我一点一点地疲倦，终于，我听见了十二点的钟声，我放下了手中的书，扑向了那温暖的被窝。
考试中：酸
第二天，我顶着黑眼圈去上课，往四周看看，我的周围没有一个不是黑眼圈的。果然，老师用她那微微发福的手，从包中抽出了一份试卷，发下来以后，我翻阅了一下题目，感觉有点不对，在定睛一看题目，天哪，是七单元的。这时，班上，传来一声惊叹：“天哪，不是八单元的卷子吗？”我仔细一想，妈呀！老师昨天说得还真是七单元，是我听错了！唉，没办法，老实做吧！
考试后：甜
在那个复习成乌龙的考试中，我望着那一个个的方块字，总觉得十分面熟，仿佛在我的`记忆深处，有着他们的影子。在这个阴雨绵绵的雨天，我们开始发试卷了，“曹XX83分，连XX82分。”这一声声的成绩，加重了天边的黑，雨仿佛下得更大了，35张卷子报完了，而我还没有发到。我的心中飘过一阵喜悦，难不成……天上升起了太阳，雨也停了。“徐XX同学，95分，全班第一。”那天，我拿着试卷，走在回家的路上，阳光是那么的明媚，天空是那么的蓝。
这就是我的考试生活，酸甜苦都有，简直就是一个五味瓶啊！
考试的作文 篇4
今天就要发期中考试卷子了，只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来，我心里忐忑不安，想着自己会考什么样呢？试卷下来了，我看了看我的分数，103分，不是我的理想成绩。
错题不多，类型分为三种，第一种：语言表达题。我表达的意思不明确，打了半对，扣分，给的格没填满，也打了半对，扣了分。第二种：判断题。判断题只错了一道，是在阅读短文中的一道题，我没有认真读题，导致我选错。第三种：作文。爸爸看了我的作文，说我这篇作文写的有点幼稚，没有什么感情，虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了这三种以外，我的正确率还蛮高的。
这三种类型，错的还是挺亏的，特别是语言表达题，要是我能在表达方面更进一步，会更好。如果我能再认真方面再上一层，会更棒。只要我的作文水平上提高自己，会更完美。
要知道，细节决定成败，我要改掉我粗心的'坏毛病，在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准，看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。
以后，我要做到下面这些要求：多读课外书，掌握课外知识。做题的时候认真审题，写作文时，要看好要求后再写，字数要达标。作业认真检查，不得马虎大意……
我相信，只要我努力学习，我就能进步，分数就会一次比一次高，在期末，我一定可以考出一个理想的好成绩。
考试的作文 篇5
作为学生，考试是家常便饭，很是正常的事情。可是一听到考试，就要我们如坐针毡!
在小学的六年时间里，我经历了大大小小不计其数的考试。考试之前的压力也不计其数。马上就要经历小学阶段的最后一场考试了，曾经经历过的场场考试，依然让我记忆犹新。
不知道是几年级，数学的一次突袭性的'考试，虽然是小考，但是要把我紧张死了。
教室里一片寂静，此时离收卷不差多少时间了。我还剩几道应用题没有做。“怎么搞得?我在前面明明抓紧时间了!”我环顾了四周，大多数同学早早的做完，一个个悠闲自得，稳如泰山。还有同学趴在桌上打起了瞌睡。
“还有15分钟，还没做完的同学快点!”老师的话语划破了教室原有的安静。底下传来一片窃窃私语的声音。“什么?”我神经质的把卷子翻过来又翻过去。眼睛死死的盯住题目，飞速的扫着题目的字，一遍、两遍……我还是不知所然。会的题也全不会了。
过一会我茅塞顿开，近乎疯狂的在演草纸上演算着，脑子里除了题目就是题目了。这时我真希望我是一台计算机呀!我抓紧时间，读题做题。终于在最后一刻把题目做完了。
考试成绩下来后，一群群同学在一起对题。我手心痒痒，也加入了对题的行列中。经过一场激烈的对题后。我写的应用题和大家一样，我激动万分，在心里欢呼——太棒了!
虽然，已经过了这么长的时间，但是这场考试依然让我记忆犹新。
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