考试的作文

时间:2023-10-11 08:22:12 考试作文 我要投稿

(荐)考试的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的考试的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)考试的作文3篇

考试的作文 篇1

  “3、2、1,开始!”听到老师的口令,我们立刻争分夺秒地做起了试卷期末考试作文300字期末考试作文300字。班里突然一片寂静,连一枝笔落地也听得出来。

  做完了第一题看拼音写词语,又做给多音字打勾,手麻得没了知觉。尽管这样,我仍“高速行驶中”,直到写作文时,手终于“没油”了,只好一字一顿地写起字来。“还有20分钟,没写作文的同学抓紧时间了!”我听了这话非常庆幸,终于赶上了前一班车,继续刚才的“高速行驶”。

  “叮!叮!叮!”我一听这声音,心里的'大石一下子提了起来:20分钟也不会过得那么快吧?“这是一年级铃声。”老师说。我长嘘一口气,继续写作。

  “要写结尾了!要写结尾了!”我小声念道。“呼,终于写完了。”当周围传来同学们胜利的声音时,我也写完了最后的结尾。但我没有放松,看看后面的钟头,还有七分钟,我就开始检查。直到老师喊收卷,我一共看出了三处错误,非常有成就感。

  走出教室,我真希望这张试卷能考出个好分数。

考试的作文 篇2

  要说这考试,我最难忘的就是,爸爸陪我去参加的第一次奥数考试。我们一上公共汽车,我的心就像“十五个吊桶打水--------七上八下”的,非常紧张,这可是我第一次参加这样的考试,生怕把事给“烤糊”了。

  到了考场,我顿时感到全身“嗖”的凉了一下,连四肢都跟着软了下来,软得就像一堆泥一样。我便找到自己的座位坐了下去,心情更加紧张了,屁股就像被钉子钉在了凳子上一样,不敢动一动,想遛走,可就是遛不走。

  “大家坐好!现在开始考试。”监考老师一声令下,我的心里就像揣了只兔子,忐忑不安,跳个不停,念叨着:“王效元呀王效元,你一定要争口气,考个好分,不 要紧张,相信自己……”慢慢地好像平静了一点,睁眼一看表,时间快过去半个小时了,“哎呀!糟了,抓紧做题吧。”我一看试卷,发现试题还都比较简单,我十 有八九都能答对,“哎自己吓唬自己,抓紧做题吧。”,于是便放松心态,开始答题,它们都挺面熟似的,都冲我微笑呢。

  “就最后这一道试题了,怎么就被卡住了呢?”“这可怎么办?怎么办?写上了不对怎么办?……”时间在一分一秒的流逝,我都成了热锅上的蚂蚁了。“不要急, 要冷静。”我告诫自己,再仔细一看试题,原来是自己大意忽略了一个条件,”这不有了这个条件不就解决了吗?”心里一喜,马上动笔,恨不能一笔写完,可老天 爷好像故意跟我作对,才写完第一步,就听交卷的`铃声响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了。

  我慢慢地走出考场,爸爸见我闷闷不乐的样子,也没多说什么,就陪我回家了。回到家爸爸关心地问我说:“一路上想什么了?”我强忍着眼泪说:“都怨我紧张, 耽误了时间,不细心错过了答好最后一道试题的机会。”爸爸笑了笑,安慰似的对我说:“知道了就好,吃一堑,长一智,那以后要怎么办?想过了吗?”“嗯,要 有信心,更要细心。”我接着回答说。“那我们该不该为你的教训高兴啊!”爸爸抱起我说道。“对呀,也有收获嘛!”我也开心得笑了起来。

  哎!还真怪了,有了这次考试的体验,我以后还真没怕过考试呢。

考试的作文 篇3

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声,期中考试终于结束了,同学们深深地吸了一口气,又慢慢的呼了出来,伸个懒腰,真是爽极了,下面,就要耐心的等待成绩了。

  几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,老师开始发卷子了,……张迪110分……李

  梦衍……91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是……我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的看成写景的了……唉~我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。

  当时我的心情谁会知道呢?又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既激动又害怕,自己想知道成绩,却怕考得不好被老师指责,受到同学们的`鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,老师叫住我,对我说:“梦衍,你要记住,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。”

  我拿着试卷走出办公室,老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿佛有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。

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