考试作文

时间:2023-11-22 12:22:47 考试作文 我要投稿

考试作文通用(4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的考试作文4篇,希望对大家有所帮助。

考试作文通用(4篇)

考试作文 篇1

  今年7月份,我参加了钢琴乐理的考试。钢琴考级到高级别时,就需要考乐理知识。

  考试很快就到来了。那天,我怀着很轻松的心情来到了考场。我心里想:刚开始时做试卷,最多也只考了个六、七十分,但经过妈妈的辅导、训练,笔试部分基本能做对,听力比较难,争取拿个10分。嘿!这次80分一定能到手。时间到了,我们开始考试。试卷一拿到手,我就傻眼了,在心里默喊:苍天啊!谁来救救我,听力要30分啊!会要了我的.命的!以往的考级卷听力只有20分,20分里我也只能考10分左右,而且,现在这张考卷有些题目我还没碰到过,完了,我肯定考不及格了!这是我唯一的想法。

  做题目时,我想破脑袋,也没有把某些答案想出来,一道、两道……一秒、两秒……我的大脑全速运转,“哦!”这道出来了,“哦!”那道也完工了,我怀着悲哀的心情做完了笔试。“下面做听力。”我的大脑马上停止运作几秒钟,突然拿好笔,在心里对自己说:陈晗,你笔试考砸了,听力加把劲吧,把分数加上去。一分一秒地过去了,终于做完了试卷,我头向后一靠,对着旁边的同学说:“这张试卷太变态了!”走出考场,妈妈问:“感觉怎样?”“不好。”我向妈妈说明了情况,妈妈也表示同情,我们不太愉快地回了家。

  成绩出来了,妈妈对我说:“61分。”“ye!ye!ye!ye……”我一蹦三尺高,就差两分我就不及格了,我的运气真好啊!

考试作文 篇2

  虫子怕人,老虎怕狮子,而我呢?怕考试。

  铃声响了,这一节是考试,语文老师早早地就来到了教室。看着老师手拿着四面考卷,非常神气。拿到考卷我心里砰砰直跳,我先和同桌说了几句话,平静了心情才开始写。写到一半的时候,突然一个同学大声叫起来,说:“我写好了!”这可把我吓死了,不要再来一个写好了,不然有可能就要交考卷了。

  下课铃声响了,眼前的考卷一下子就被交上去了。有同学像癞蛤蟆一样趴在桌子上,我不安地想着自己能考几分,95分?那太好了妈妈会奖励我一顿大餐;85分?那就要送我一个巴掌了;75分?恐怕要被爸爸妈妈男女混合双打了;65分?那不会吧,还能进家门吗?今晚只能在外面睡觉了。

  考试卷发下来了,85分!天呐!完蛋了。就不能给我一个95分吗?这一次考试真的.是晴天霹雳,我要死定了!

考试作文 篇3

  我爸爸9月20日要考试了,爸爸很认真地看书、做题目。

  我看到了,说:“爸爸,不就是考试,要9月20日,有什么关系。”爸爸说:“只有平时努力,才能考出好成绩。”说了又看书、做题目去了。我下定决心,我一定要爸爸一样,平时好好地读书,争取在新的学年取得好的成绩。

考试作文 篇4

  今天,老师让我们进行一次开卷考试,没想到我们空欢喜一场。

  上午第三节课,老师抱着一摞卷子来到教室。我的心一下提到嗓子眼,“又考试啊!别把我们都烤糊了!”老师说:“这次考试与往常不一样,是开卷考试。”袁圣卓瞪大眼睛问:“什么是开卷考试啊?”“就是考试的时候可以任意翻书、翻字典,不要抄别人的卷子就行。”

  袁圣卓大叫起来:“那太好啦!这次我一定能考第一,一定能考一百分!太棒了,太棒了!”李一朴都唱起来了:“咱们老百姓呀,今儿个真高兴,真高兴!”教室里拍桌子的、准备书的,乱成了集市一样。老师也不发火,忙着发卷子。呵呵,每个同学的桌子上都堆起像纪念碑一样高的`书,有课本,有字典,有练习册、白皮卷……

  我打开卷子,第一题:你读过哪些课外书?请写出这些书的主要内容。我蒙了,我平時看课外书太少啦!对,我读过《豌豆》……《豌豆》的作者是谁啊?正发愁呢,老师走到我旁边,看了一眼卷子,说:“这个是笑话集,不能算作课外书!”啊?怎么办……对,我还读过杨红樱的《笑猫日记》,我赶紧写了上去。

  接下来主要内容怎么写?只见旁边的孟咖羽把书都翻成电扇了,我也想查书,可是字典和课本里没有这些呀,关键时候都帮不上忙!

  第二题:当别人说不文明的语言,应该怎样应对?我心想:他不文明,那我就揍他。我马上写上:扇他一个巴掌。同桌王明琦看了一眼,脸笑得像融化的冰淇淋。此时要有手机就好了,“作业帮”一定能救我,可惜……整个教室除“哗啦啦”翻书声就剩下叹息声了,我急得鼻子和手心都出了汗。

  卷子发下来,我得了五十分。最搞笑的是于致博,居然只得了十分,许多平时学习很好的学生也不及格。卷子发完了,老师问:“这种考试,你们有什么感想?”我们不说话,都在心里怨老师太会耍人,这些题根本就不是我们学过的题嘛。老师看穿了我们的心思,说:“是的,这些题都是课本上学不到的,都要在课外、在社会上学。这才是大语文!不要把知识学死了,应该把语文变成一种能力,应用到生活中去,这才是语文真正的价值!”

  教室里很静,我们都低着头,不敢看老师的眼睛。

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