考试的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的考试的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
有一次数学考试，我只考了83分。当老师报出分数后，我思绪万千。
星期五坐校车时，车窗外的桂花仿佛也没之前那么香了，小鸟也一只只飞走了，回家的好心情也一点点消失了。我该怎么办呢？要不把试卷分数挡着再给妈妈签字？不行的，妈妈肯定会往上看的，到底我该怎么办呢？我的心情差到了极点。这时，仿佛老天爷也可怜我，下起了雨，没有办法，只能加快速度往家里跑。快到家门口了，我的.双腿就像灌满了铅一样，怎么也抬不动。终于到了，看到我们家的指纹锁，心想：妈妈会说什么呢？为什么我考得这么差？
忽然，门咔嚓一响，我心里七上八下。妈妈看到我却高兴地喊道：“就知道是你回来啦！快告诉妈妈，这周学校发生了什么有趣的事啊？有没有和别的同学打架？这周考试考得怎么样啊？”没有办法，我只有把试卷给了她。只见妈妈的眉头皱了起来，从妈妈的眼睛里，我看到了怒火，她的手紧紧抓住了试卷……让我没想到的是，妈妈缓缓地坐在了沙发上，眼睛看向了远方，我仿佛看到了妈妈的怒火慢慢地消失了。妈妈说：“孩子，你长大了，我不能再一味批评你了，过来，我们来一起分析错题……”妈妈竟然没有批评我！我心中的一块大石头终于落地了。
考试的作文 篇2
今天是“新芽杯”第一届数学竞赛，我们这些“试手”也是万里挑一的大鸟，而那些小菜虫们则没有上场，本来这也算是我们的荣幸了，可我们却并没有以此为荣，反而愁眉苦脸的，因为考不好准得挨骂，所以我这几天拼命地巩固知识，就连睡觉时间也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊猫眼”了呢！
考试时间快到了，我连忙进考场，可我感觉仿佛进了屠宰场，我就是一块案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，发现已经来了很多“熊猫”，这些“熊猫”有的正在翻看奥数书；有的则面对着一张纸上的难题苦苦思考着；还有的在教室里跑着，似乎一点儿也不关心这次考试。
“叮铃铃......”清脆的铃声响起，刚才那些跑得满头大汗的'同学也乖乖地坐在了自己的座位上。监考老师发下了试卷，宣布考试开始。我接过试卷，拿起笔飞快地写起来，教室中安静极了，只听见写字的“沙沙”声，每一位同学都在专心致志地答题。我做前面几题都挺顺利的，就像遇到了几根杂草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是简单的打前锋，难的还在后头呢！果不其然，我在后面遇到了好几只“拦路虎”它们怒视着我，张牙舞爪地向我扑来，我连忙拿出宝剑对抗，过了好一会儿，才把这些“拦路虎”统统赶走。就在我想舒口气时，清脆的铃声再次响起，监考老师宣布考试结束，我们只好交了试卷。走出教师，同学们有的垂头丧气，叫苦不迭地说试卷很难；有的欢呼雀跃，眉飞色舞地和同伴说题目都会做；有的和其他同学对着答案......总而言之，同学们那颗悬着的心都落了下去，我也一样。
但愿我能取得好成绩！
考试的作文 篇3
大家都知道，由于我的天生五音不全，导致我的音乐成绩总是不太理想，只能靠笔试拿分。
不过就在这个学期，我的歌唱部分总算是拿了个优啊。这天，我们又在上音乐课。音乐老师笑着脸对我们说：“好了，开始唱歌吧。”一个一个组的人都上去表演了，成绩都还不错。我心中可是有些忐忑不安，今天就该我上场了，这回我可是拿出了自己的绝招——弹钢琴。就算我唱歌不好，我弹琴总行了吧。不过，令我有些紧张的是，因为小升初太忙了，基本上没有什么时间弹琴。记得的曲子也不多了，只好来弹一首《C大调进行曲》。可是，有几个小结结尾我都记不清了啊，这可怎么办呢？
还没等我想出来解决的办法，就已经轮到我了。没办法，在身边众人的督促下，我只好硬着头皮来到了钢琴的前面。这回我可是学聪明了，提前说了一句：“我可是有几个月都没碰钢琴了，弹不好可不负责。”说完之后，我深吸一口气，就开始弹了。这一弹，我只能无奈地想：“哎，果然是很久没弹了啊，好几处都记不太清了。”这才没弹多久，我就有一处弹错了一个音。我出了一身的冷汗，稍微侧头看了看大家，才发现同学们都还在认真地倾听着。
“还好还好，现在真是要感谢上帝了！”我松了一口气，这才想起来原来我们班的大部分人都是没有学过钢琴的，因此都听不懂，就算我弹错了也没有人能够听出来。这回我可是放心了，心中一阵子的贼笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不记得了，没关系，直接跟后面连上去，反正同学们也听不出来。不过要是我的钢琴老师在，肯定要敲我几脑袋啊！
我弹着弹着，突然想道：“不妙啊，音乐老师可是会弹钢琴的'。万一被老师听出来我这曲子弹错了，不给我个好成绩该怎么办？”想到这里，我不禁心中暗自着急。不过，还是有些小聪明的我很快想出了解决的办法：干脆踩扩音器吧。我轻轻地用脚踩住了扩音器，要说老师这钢琴的质量还真是好，整个教室内都是我的琴声在飘扬。就算弹错了几个音大家也是听不出来的。
“接下来的我就记不起来了，还望大家海涵啊。”等弹到我记不起来的地方，我只好苦笑了一下下了钢琴凳。哎，看来回家得好好温习一下钢琴曲了，这怎么就记不起来了呢？幸好同学们还是给了我很热烈的掌声，最终，我也是以大多数的票数拿到了一个“优”。这可是我高年级以来音乐歌唱部分唯一的一个优啊，真是令人心情舒爽。
通过这次音乐考试，我深刻的认识到了：看来，学一门乐器就是好！
考试的作文 篇4
在我的记忆深处，有一件事对我的印象非常深刻，使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。
这件事发生在四年级的一天，数学老师要对我们第一单元学习的情况进行测试。在这之前，我复习是不是一般的认真，对第一单元的知识掌控也不是一般的浅。试卷发下来了，我只是瞅了一眼试卷，就得意扬扬地想：“切，这么简单的题目根本难不住我，就是小菜一碟嘛！”前面的题目不是一般的简单，我几分钟就搞定了。突然，一只“拦路虎”跑了出来，这道题怎么从来没做过呀！我反复地回想，就是没写过的题目，就是不会写啊！怎么办？眼看快下课了，我把这道题先跳了过去，先做后面的'题，后面的题也十分简单，我很快就写完了。 我跳回来思考这一道题。忽然，我灵感一来，“唉，想出来了！”我高兴地低喃着。我狂妄自大地想：“我怎么这么厉害啊！这么难的题我都可以想出来了。”于是，我把我这个“天才”的思考出来的答案写了下去。离下课还有仅剩的三分钟，我沾沾自喜地想：“我既然这么厉害，就不检查了吧，反正我做错的题，班里的人几乎也答不上来，而且我的成绩一直都是名列前茅呢！哈哈！”交卷了，我得意忘形地交了考卷，并用骄傲自大的眼神望着别人：“哼，我肯定又是第一名！”
两天后，老师发试卷了。老师先念九十分以上的人：“张雪97分，徐浩98分……”就是没有我，我问老师：“老师，那我考多少多少分？”老师生气地说：“琪琪，你太马虎、粗心了！单单计算题和单位就扣了十几分，还没写了两题，你才考了80分！这根本不是你的水平！”我听了，仿佛天都塌了……
通过这件事，我的启示是：做任何事，一定要认真、细心，不能骄傲自大，更不能一心两用。
考试的作文 篇5
我一直认为长辈们为我做的这些芝麻大的小事不算爱，都是理所当然的。爱就应该要惊天动地，轰轰烈烈。可那一次让我明白了，爱在细微处，爱更是一种无形的考试。
周末的午后，天阴沉沉的，还不时飘着牛毛细雨。我独自乘公交车回老家玩，虽然坐在车里，但还能感到丝丝的凉意。
车到站了，上来一位白发苍苍、身上脏兮兮的老奶奶，手里还拿着三四把自制的扫帚，满脸皱纹里写满了沧桑，一看就知道她已品尝了生活的艰辛。
这时，车上几位年轻貌美的阿姨下意识地捂住了鼻子，其中一位居然赶紧戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的，畏畏缩缩地站在过道里，不敢向前走。此时的我也情不自禁地跟着往里面坐了坐，但转念一想，老师平时不是经常教导我们要尊老爱幼、乐于助人吗？我今天这是怎么了？于是赶紧调整状态，连忙挥手示意老奶奶坐到我的座位上来，她仿佛得到了天大的恩惠，用感激的眼神看着我。
“吱”，公交车突然来了个急刹车，车内的东西都被甩到了前面，老奶奶也不例外，她抓住了一位阿姨的'裙角。车子平稳后，那位阿姨赶紧去扯她的裙角，仿佛遇见了瘟神，嘴里一直小声嘀咕道：“真倒霉，怎么会遇到这种脏老太婆……”我听了心头一紧，心想：“大人怎么能这样呢？”于是我直接站起来，把老奶奶搀扶到我的座位上，大声地对她说：“奶奶，您坐我的位置上，我不嫌你脏，我们能过上今天的美好生活，是离不开您们的辛勤劳动的。”老奶奶嘴角微微上扬，含含糊糊的声音响了一句，好像想说什么，我分明看见了两行眼泪从她浑浊的眼睛里流了出来……
经过这件事，让我明白了生活中点点滴滴的小动作都会得到感恩，更是无形的考试，考验的是我们的爱心。它没有限制，不看分数，甚至没有评判标准，但它比有形的考试更重要。