考试风波作文[经典]
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考试风波作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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考试风波作文1
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同位的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的.吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的说：“老师，这话是谁告诉您的?”老师说：“是你的同位亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同位吞吞吐吐的说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同位仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同位给你道歉啊！我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试风波作文2
为了让我上初中学数学学得更好一些，爸爸给我报名了学而思考试。
星期三下午五点半我出发去考场。我轻轻走进考场教室，也许是时间还没到的缘故，里面大约十个人不到。“那位同学，过来签个名。”站在讲台旁边的监考老师对我说。我急忙走到那，看了看那张纸，没想到第一个就是我，我签上名，往下看了看，意外地发现陈同学和我一个考场。不知道怎么做坐座位的我迟钝的`站着，老师似乎知道我在想什么。“座位按签到纸的序号坐。”听了这话，我呆了‘什么！我坐第一排第一个！’我只好坐到座位上，准备考试。
等了不到五分钟，开考了。我拿到试卷，便立马写了起来。‘啊！这么难，数学老师说得没错啊，外面的考试比学校里的不知道难多少倍呢！’我顿时像泄了气的气球，那么多不会的，起码已经空了一半。我咬着笔杆，左手托着下巴，在那里冥思苦想着，最后还是没有做出来。我走出考场，跟着爸爸回家了。
“考试考得怎么样啊？”
“不知道呢。我估计我考不上。”
这就是我分享的一次考试经历，希望我能考上吧。
考试风波作文3
今天是期末考试，我带着紧张的心情来到了学校。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，一位陌生的老师走进了我们班的教室。给同学们分发试卷，我拿到试卷，认认真真的读题目，仔仔细细的做，做着做着突然我的试卷上飞来了一个纸团，我好奇的打开一看，上面写着：第二道题怎么做。看完之后，我快速用眼睛扫描四周。心想：这会是谁扔给我的呢？这时我无意间发现阿良用期盼的眼神望着我。我又一想：应该是他吧！我端端正正的把答案写上去，用眼睛瞄了瞄老师，发现老师正在看书，趁老师不注意我又偷偷的'把纸团扔了回去，这时老师正好抬起头来，看见了我扔纸团。老师严肃地说：“你们两个下课去我办公室！”
叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了。我来到办公室，低头思索着，面红耳赤。这时。老师一下子温和了许多，走来语重心长的对我说：“帮助别人可不是这样，你这样反而害了人家。帮助同学应当在课后，考试时不能这样扔纸团，阿良成绩不好，应用课余时间帮他补补课，而不是考试的时候把答案写在纸团上扔来扔去。”老师的话像锤子一样敲在我那紧绷的心弦上。
听了老师的话我明白了：帮助别人要讲究适当的方法。
考试风波作文4
今天，是一个阳光灿烂的日子，而对于王小明来说，今天并不灿烂。因为，今天将进行语文考试。
叮铃铃上课铃声打响了。老师走进教室，边发试卷边提醒大家：请同学们独立认真完成试卷，希望考出自己的真正水平。王小明接过试卷一看，哇塞！这这，这试卷也太难了吧！他想，什么成语、仿写句子、阅读、作文唉，真倒霉！正当他被这张令人眼花缭乱的试卷迷住时，突然看见班长俞玲玲正在挥笔疾书，便面带笑容地讨好她：好班长，告诉我答案呗！谁知，俞玲玲连理都不理他。突然，他灵机一动，想出了一个妙招。他趁老师去接电话的趟儿，拿出一本参考书来抄。这次考试我一定是全班第一了！王小明美滋滋地想。
果然，成绩出来了，王小明考了100分。老师不怎么相信，这平时只有六十几分的差生，竟有100分？老师把小明叫到办公室，问：小明，实话实说，这次的考试真的是你靠实力考的？这，这是是，是真，真的。王小明支支吾吾的。真的.？老师追问了一句，并用锐利的目光盯着他。王小明的心里一下子就没胆了，恨不得找个地缝钻进去。老师立刻就明白了，语重心长地对他说：小明啊，我知道你很想考好，但不能这样呀！你看班长玲玲，靠自己，虽然只考了95分，但除了那5分，其它都懂了呀！你虽然是满分，但不是自己的。你想考好，就该细心、认真，真正掌握识。王小明听了，十分后悔，按老师说的做，后来成绩成了班里的前5名，名列前茅了！
考试风波作文5
再过几天，就要期末考试了，同学们都不敢放松警惕，在抓紧时间复习，因为“临阵磨枪，不快也光”嘛。而且，老师为我们准备了各种各样的试题，一场又一场的考试迎面扑来。虽然把我们考得晕头转向，但是大家都知道老师是想让同学们最终能考个好成绩。
今天上午的'一场语文考试，使我吃一堑，长一智。刚拿到卷子，我先看听力部分。把题读过几遍，弄懂意思后，就等着老师读听力短文。可是，听过第一遍后，我还有两道题没写，本来想第二遍仔细听答案，但是因为有一道题没跟上，没听清楚，所以最后空了一道题。
于是我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，不知所措。心想：短文老师只读两遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，没有全神贯注。而且老师不让空题，随便写一个答案吧。然后，我继续往后写笔试部分，可谓一帆风顺，很快就写完了，一遍一遍认真的检查。最后，除了一道听力题没把握，其他题都很有把握，怀着遗憾的心情交卷了。
下午，成绩出来了，我得了98分。错的就是听力的那道题，使我与100分擦肩而过。虽然很苦恼，但是事后安慰自己：这次考试只是为了总结经验、吸取教训，而在期末考试的时候发挥好才是最重要的。
考试风波作文6
这次考试先是语文后是数学，我们大家早已经为这次考试做好了准备。
上午，上课铃“叮铃铃——叮铃铃”的打响了。我们班的同学齐刷刷地坐下，监考我班是一位五年级四班的班主任。老师拿来一大叠试卷，迈着大步走进教室。“现在开始考试”老师提声说道。顿时，教室安静得出奇，大家都紧张地等试卷发下来。就连平时成绩最好的何宛鹏也感觉到困难，而且班上最捣蛋的陈思桐同学也端端正正地坐下，满脸的严肃。卷子落入手中时，我有些呆住了——卷子上有几道题不会做！我有些发乱，就先把简单的题做了。“这题是打钩还是打差呢？”我被一道题给难住了。“是打钩吧。”原来我的`同桌也不会做。“是打钩，老师说过。”对呀,老师说过。我知道答案后心里十分高兴，可手中的笔就是不听使唤——答案怎么也填不上去。心底下我与“诚实”争论着：做人要诚实，诚实能使人幸福；管它的只要得高分就行了。这两句话不停的在我心里念道着。当我拿不定主意的时候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精会神的做着题，手里的笔“刷刷刷——刷刷刷”地写着，好象很有把握；后面的同学脸上露出了喜悦的表情。最后我想到诚实是可贵的。我便放弃了得高分的念头！
放假头一天发下试卷，那道题果然是打“钩”，但我不后悔，因为我明白了诚实的价值！
考试风波作文7
每当考试的时候，我就会想起那让人笑掉大牙的考试风波。
那是在放国庆的前一天，我们正在进行数学考试，我胸有成竹的在考试卷上飞驰着。这些我都复习过。下课了，我满怀信心地将试卷交了上去，认为我一定可以kao一个高分。转眼间到了下午，班里号称“眼睛仔”的.同学抱着一沓厚厚的本子，惊慌地走了过来说：兄弟，我有一个好消息和一个坏消息要告诉你，你想先听哪个？我说，当然是好消息了。数学卷子改完了，坏消息是，你只考了60分儿。听到这个消息我差点儿晕了过去，还好几个同学把我扶住。
我坐在凳子上哭了起来。不一会儿，这事儿就在班里传的沸沸扬扬。不少同学过来安慰我，不就60分儿吗？下次继续加油！你别哭了，有啥哭的，低分谁没有考过，对不对？我忍住哭声，等待下午那节恐怖数学课的到来。
下午最后一节课，数学老师大步流星的走进教室，手里还抱着一沓试卷，我故意躲避老师那严厉的目光。老师冷冷地说：现在开始发卷子。我们班的同学都不由得紧张起来。马沐宇96分，听到这里，我们全班同学都惊讶地张大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是惊讶的下巴都快掉在地上了，我不由破涕为笑。
果然这是一次惊心动魄的考试风波呀。
考试风波作文8
说起我呀，可真是个考试“大马哈”。每次考试都不能得满分，不是我不懂呀，而总是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一声与我失之交臂。你说气人不气人？哎，欲知详细故事，那你就听我细细地说来吧——
记得上一次数学单元考，我高高兴兴在等待考试，可忽然发现躺在铅笔盒里的橡皮无影无踪了。“怎么办呢？怎么办呢？再过10分钟就要考试了，没橡皮怎么办呢？”急得我把书包翻了个底朝天，结果半天也没找到，急得像热锅上的蚂蚁。这时，同桌看到我的焦急，也加入到了寻找的工作。她打开了我的铅笔盒，咦，那躺在铅笔盒第二层角落里的橡皮，正在开心笑着：我的小主人这真是个马大哈……
铃声响了，老师发下了考试卷，看看前后排和同桌都有两张试卷，为啥我却只有一张呢？后排同学笑着说：“因为你太无私了，自己试卷都没拿就传给了我，哈哈哈……”我傻笑着拿回试卷，刚要动笔写第一题时，数学老师走过来，指指点点说：“梓萌同学，你的`名字在哪里？班级在哪里？”哎，马大哈你又记了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地写完试卷，第一个就上交了，老师马上帮我改了。可我的“100”分哪里去了呢？原来很简单的口算题，我末尾少写一个0，被扣一分；应用题单位没写，又拿走一分；最可恶的是写试卷时落题了。哎，马大哈你就这样让一百分从我手中溜走了……
这就是我“马大哈”的考试风波，大家听了，可要吸取教训哟！
考试风波作文9
这两天是我们县教师考转证，当然我也参与了激烈的竞争。
县教育局收了140元的考试费，当然这个考试不是义务的所以收费是正当的理由，其实考试前我都不想去报名的了，因为机会很渺茫，30人中收4个人，最后还是把钱扔到咸水海。
考试第一天是考笔试，科目是教育政策法规，心理学和教育学，试卷发下来了，看着试卷不是难的感觉，是一种令人感觉出试卷的人的态度很不端正，字体一大一小，排版很差，三行的字搞成一面纸 ，打印出来一眼就知道错漏百出了，怀疑着教育局究竟有没有人看过这些试卷，接着错别字出现了，教育写成各育出现在选择题中，如果是错字的话肯定不选，但不是错的话又没人来更正，如果这些错 别字是来考我们的水平的话是不是太高估我们了，最后我问监考员，她直接说，你自己好好理解，我也不知道，晕，难道错别字也要我去好好理解，最后我还是当那些不是错别字，算了，应该是这样吧 。
第二天是考面试，也就是说课，这次应该没出错了吧，轮到我了，拿着书本和教案好开心，因为这是我这个学期教过的`，应该可以应对自如，拿起稿就写说课稿，写到一半才知道我搞错了，写错了，我 不应该对着教案写内容，因为这两本书是不对应的，教案是最新的版本，而教科书是最旧的版本，内容根本不对应，天啊，教育局，是你们玩我还是我自己太粗心，时间不够了，紧张加速，搞得最后讲 得很差，输得很不开心，很不服气。
我很不开心，这一次的考试。
考试风波作文10
啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！ 午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的`知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！ 来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。
最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！ 一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！
啊！四分就这样飞走了！ 好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！
考试风波作文11
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同桌的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的说：“老师，这话是谁告诉您的？”老师说：“是你的同桌亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同桌，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同桌吞吞吐吐的说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同桌仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同桌给你道歉啊！我相信我的'女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同桌的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试风波作文12
三年级上册的一次语文考试，让我记忆犹新，也让我真正学会了很多很多......
“铃铃铃”，上课了，大家路路续续进了教室，我同桌还在和后座说笑，可老师一把卷子拿来同桌就笑不动了，唉声叹气，嘴里还说着：“完了，完了。”白花花的.卷子发下来了，他只好皱着眉头，硬着头皮做，一开始还挺顺利，可在第三题上卡住了，左思右想也想不出来，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在纸头上写了几个字推过来，我一看，上面写着：第三题怎麽做?我写了几笔又推了过去，他满心欢喜以为是答案，打开一看，上面写着三个大字：不知道。同桌看了后，鼻子差点气歪，把纸条塞进桌洞里。
他看一计不行，又生一计，斜过头来看我的，我哪能让，把卷子一捂，还瞪了他一眼，对他说：“小心我告老师。”他连忙转过头去，我也不理他了。
试卷发下来了，他考了个C,我考了A,同着又开始哭天抹泪，可做什麽没也没用了。
这可是个教训，我们平时不好好学，到考试时，谁也靠不上，不要报侥幸心理，复出和回报时相互的，有付出才有回报，只有努力刻苦的学习，才能学到真本事。
考试风波作文13
“待会儿要考试，请大家做好准备，迎接期中考试。也希望大家考一个好成绩，加油！”随着老师的话语，大家又开始了激烈又紧张的复习当中。
紧接着，我听到了同学们小声说话的声音和写字的沙沙声，仿佛，这就是考试的音韵吧！
我也端起了书本，认真的复习了起来:奕秋，通国之善奕者也，使奕秋诲二人毅......我回头一看，同学们也在全神贯注的复习，好像马上就要去打仗了似的。从来没有见过同学们这么认真的学习过，好像同学们已经对这场考试已经胸有成竹了似的。
“考试开始！”随着广播老师的一声令下，监考老师开始用他的火眼金睛很努力的在搜索着考场中的一切可疑人物，随时进行审问。不过，考场里安静得很，就是掉根针也能听见。
过了一会，有的同学就开始他的秘密行动了，把一份秘密文件（不会的.题），传送到另一个学生的手里。不过，你可别忘了，监考老师的眼睛可是火眼金睛的呀，紧接着，传来了那位同学的惨叫声
不过，也有一些同学很安生，永远驻在自己的宝座上，不论别人怎么做，他总是无动于衷。
随着考试结束的声音，考试就在这一刻结束了。有的同学欣喜若狂，仿佛考得很好的样子，有的同学垂头丧气，仿佛考砸了......
考试风波作文14
不好了！不好了！今天要考试了，大家快复习呀！只见小百灵飞也似的跑进了教室瞪大眼睛大声喊到。顿时，教室里炸开了锅像菜市场一样。有的同学正认真地翻开书复习，有的同学还在继续玩着游戏，像什么事也没有发生过，还有的同学长叹着气。看到同学们正在认真的复习后，我也翻开了书复习。可是没翻几页老师就走了进来笑眯眯地对大家说：＂同学们我们今天五单元考试。＂说完，我猛地一想到：哦！老师在上个星期讲过今天要是复习，可我还在自己玩自己的，都是贪玩惹得祸呀！我手忙脚乱地拿出了考试用品。自言自语的说道：“这下可怎么办呀？
接下来老师发试卷了。我简单快速地看了一下试卷。心想：我的天！怎么都这么难呀！这次肯定逃不过老师的手掌心了。这时的我心情真可以用晴空霹雳来形容。
考试开始了。俗话说：＂先易后难。＂所以我就先把容易的`给写完了，看看眼下还有这么多难题，不会写这可如何是好呀？
于是我又看了看试卷努力的想拼命的想，终于想出了几道题。又想到我是怎么搞的呀！学过的题都不会了。哎！
考试完了看老师无情地把试卷收走我都有点想哭。
过了几天我接到了报告册看着不理想的成绩。自言自语的说道：＂我以后真应该好好学习、天天向上呀！”
考试风波作文15
今天上午第一节语文课，吕老师带着一沓试卷走进教室，他用目光扫视了一下教室，严肃地说：“我们今天来一次语文测试。”话音刚落，同学们立马崩溃，像天要塌下来似的趴在桌子上，喃喃说道：“老师怎么又搞突然袭击考试啊！”
试卷发下来了。教室里只能听到“沙沙”的写字声音，教室里静得出奇，连针掉在地上的.声音都听得见，我习惯性地看了看试卷，呀，简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟，我奋笔疾书，很快就做完了试卷，再看看同学们，有的眉头紧锁，有的“唰唰”地直写，有的在偷抄语文书……过了一会儿，下课铃响了起来，我长长地舒了一口气，而同学们一个个唉声叹气，抱怨自己命运不佳，还有些笑容满面，仿佛自己已经得了一百分。
第二天，吕老师开始报分数：“周乐妍99第一名，丁安琪98。5第二名，王潇宇98第三名，黎阳96。5第四名。”什么？我不敢相信自己的耳朵，我考了第四名，我平常都是第一第二名呀！
从这次测试中，我吸取了教训，以后每次考试我都认真检查，争取得第一。
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