考试的作文

时间:2024-04-09 10:21:09 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的考试的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文

考试的作文 篇1

  1、素材的多角度立意

  意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

  我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

  今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

  就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

  这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

  2、练习写好文章的细节

  学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

  怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

  如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

  这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

  每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

  3、整理生活中的素材

  努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

  有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的'动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

  4、努力锤炼文章的语言

  佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

  我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

  在句式变换上下功夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

  在准确地运用词汇上下功夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

  在恰当地运用修辞上下功夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨

考试的作文 篇2

  期末考试过后,当我看到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我总结好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。

  这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样,落在我的身上,给我带上深深的伤痕。

  这是老师进教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来。老师原来慈祥的目光不见而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。

  回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来……我告诉她的`成绩时。我妈妈的连侧沉下。

  通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

  我希望通过这次期末考试总结,我能够发现自己的不足,已经积极改正。

考试的作文 篇3

  上课铃刚落,就见李老师神神秘秘地笑着走进教室,我们心里毛毛的,猜测肯定有什么不如意的消息,果真如此,今天刚走进教室的门,就闻见空气中透露出一种特别的味道,只见李老师忽然站在讲台上大声宣布:今天要考试!

  what?考试?这个词犹如千军万马映入我们眼帘,而我们却是一位无名小卒,这该怎么办呢?我们不禁手忙脚乱地拿复习资料,可临时抱佛脚也是不管用的,还没看两分钟就被老师收走了。

  一张卷子发到我面前,上面的题密密麻麻的,布满了整张纸,心中恐慌极了。我左顾右盼,有的同学皱起眉头,嘴巴不自然的撇;有的同学脑门上流出了汗,禁不住颤动;而有的同学却是自信满满地拿出笔。教室里逐渐安静,笔尖摩擦的声音响着,另一个教室里传出的朗朗读书声在我们的教室里回荡。

  我低下头写卷子,马上慌了神。“这题......莫不是老师还没有讲吗?老师怎么要考试呢?”我自言自语道,身旁的同学觉得可笑:“哈哈,这题早讲过了!”我却想不起来了,只依稀记着几道例题,我只好硬着头皮写下去,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,时间已过半,还好我写了好几道题,就差最后一道题了!我庆幸的想,最后一道题的题目是那么的熟悉,却又是那样陌生,是我们书上的原题!可我却怎么也想不起该怎么写了,那可真叫关键时刻掉链子啊!着急的我满头大汗,抓耳挠腮。要看老师就要收卷了,我既绝望又无奈,忽然,目光停留在一张演草纸上,我可以画图解答啊!留给我的恐怕只有那张演草纸,我争分夺秒的.写着,笔尖摩擦纸张发出的“嚓嚓”声异常响亮,随着老师的一声“收卷啦”,我们把卷子一课一课的往前传。

  我松了一口气,在最后的时间里,我终于写完了。然而望着留给我一线生机那张演草纸,又深深的叹了口气,看来下次再也不能心怀侥幸心理,还是扎扎实实的过好每一天吧,成功果然只属于有准备,有把握的人。

考试的作文 篇4

  转眼间就到了期末考试,早晨我背着书包来到学校,不知怎么的,我的心里像装了一只小兔子上蹿下跳,搞得我心神很不安宁,“铛,铛铛”上课了,老师发下试卷,我们便写了起来。

  嘿,这些题目真简单,看拼音写词语、填空题、排序题都是我的拿手好戏。我很快就写完了一面,手有些累了,我放下笔抬头一看,桂晓雅面带微笑,好像和我一样写得很顺利;杨紫怡急得转笔,程嘉兴正在咬着笔杆,我想真的有这么难吗?

  先不管他们了,快写吧,万一写不完就完蛋了。这时一道作文题出现在我的眼前,作文题目是:“第一次——”我急得像热锅上的`蚂蚁,第一次爬山?第一次坐车?还是第一次放风筝?我觉得都不好写。怎么办?怎么办?作文的分这么高,这不在节骨眼上砍一刀吗?就算我前面全对,也只能得70分。我绞尽脑汁地想呀想,忽然我脑子里灵光一闪,咦,我可以写第一次上幼儿园呀!因为这件事在我脑海里仍然记忆犹新,有了材料,写出一篇作文就是小菜一碟的事啦。哈哈,我终于可以在作文上体会到什么是下笔如有神啦。

  考完后我如释重负,心里那一块大石头总算是落了下来,感觉空气都顿时清新了许多。

考试的作文 篇5

  我看见教室里已经没有什么人了,而我的试卷也已经完成了,所以我就决定交试卷,当我交完试卷以后,我立即离开了教室。

  我在刚刚离开的时候心情激动啊,由于试卷中有很多的原题,我答题的时候也没有压力,其他的.试题也不是很困难,我就觉得这一次或许及格没有什么问题了,因此高兴啊!

  我宿舍里的三个人已经离开了,不过还有四个人没有离开,他们还是在看题,不过我估计他们会过一会离开。

  当我在下楼梯的时候还遇见了一个同学,他也是刚刚结束考试,我就和他一起回宿舍,在回宿舍的时候就说起了这件事情,他就说自己对于试题很没有信心,我就说不是有很多的原题吗?而且大家都有答案,所以应该是很简单,虽然考高分有一些困难,可是及格应该说毫无压力……

  我就这样感觉自己这一次的考试很完美,因此在回宿舍的途中心情高兴啊,整个人也没有看见忧愁,我在心里就感觉这一次的考试不错,估计会有一个好成绩!

考试的作文 篇6

  也许成功太宠爱我了,每次考试成绩几乎都在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次一次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,这次期中考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考试的自信。

  试卷发下来了,一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是八十六分。一瞬间,我的脑袋一片空白。八十六分,我从末考过这么低的分数,唉!可怎么面对父母和老师那期待的目光哟。

  拿了试卷,回到家里父母狠狠的批评了我一顿,我无言以对,因为我考砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次的认为自己很聪明;输就输在认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理上。

  总结教训,八个字:骄傲自满,粗心大意!这八个字如毒蛇般吞噬着我的心,是我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我的`座右铭!

  “别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老妈一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

  对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不饶地一次次站起来,才会享受到成功的喜悦!

考试的作文 篇7

  天苍苍,野茫茫。在一个夜不算深,人不算静的地方(没上晚自习)有一个少年此时的心情无比的.有一种说不上来的感觉(大概明天考试的人都是这样)。只见少年感慨道:人生短短数十载,身在学校有几载?一载能读几天书?为何费时来考试!(有点叛逆)

  不说废话了,当我回来时,因为特别早,又没下雨(我们这只有下雨才不上晚自习)所以老妈就知道我要考试了,因为老师让我们好好休息。我为了放松就想看看书神马的,但我妈妈说临阵磨枪,不快也光但我在心里小声嘀咕道临阵磨枪,不死也伤。

  我绞尽脑汁的想明天怎么考(别想歪了),但是想不到,于是干脆不想了。因为我们学过怎样调节自己的情绪,为了使自己不产生消极情绪,所以看了看其他的书转移一下自己的注意力。

  但是现在已经21::39了为了保证充足的睡眠我不得不停笔(准确地说是停手)没事!明天补上。

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