考试的作文

时间:2021-02-04 11:41:03 考试作文 我要投稿

考试的作文汇编15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的考试的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文汇编15篇

考试的作文1

  今天,是暑假最后一天,小说作文。清早,我被妈妈的河东狮吼从睡梦中叫了起来。哎!命真苦!

  嗯?你敢问老娘是谁? 本老娘没心情跟你这种小屁孩唠叨。求我?好吧,看在求我的份上,我大发慈悲告诉你,老娘就是当今鼎鼎有名的暴力小美女:董淑月。

  “咯噔”自行车停了下来。咦?咋了?呀!车轴坏了,老爸又不给我修,眼看就要迟到了。我焦急万分。“嘿!董事长!”呀!瑞贝壳和梅子林(软贝壳和林妹子)来了。他们把自行车停下,“怎么了?”“车轴坏了!”“跟我们走吧!”我心里顿时涌起一股暖流。

  哦差点忘了介绍,我是班长,也是老师的宠儿。软贝壳是戚老师的女儿,林妹子是学习委员。我们仨组成了一个“女霸王组合”。连办公室的老师都知道了呢!

  迎接我们的是一场没有硝烟的口水战争 。(戚老师最讨厌有人迟到)我是宠儿,避免了一些麻烦,老师就说了一句:“董淑月,下次注意!”软贝壳最倒霉,戚老师对她最严,“瑞瑞,你怎么搞的?啊!今天一天好好反省!”梅子林也被教训了一顿。本班最呆最傻最蠢林猪头(猪头)在一旁嘎嘎嘎嘎的笑着,引着许多同学一起笑。(╰_╯)#

  戚老师瞪他一眼,继续说:“今天,我给大家介绍三位新朋友。”说着,把三位同学拉上来,哇!好像哦!这位男孩是曾仁建,这个女孩则是林小夕。另外一个是陈子。”“增,小梦,橙子。绰号取好了哈!“猪头又开始说猪语了。大家纷纷赞同。

  “好!下面分配座位。” o(>﹏<)o不要啊我紧张得不得了,“董淑月和林小夕”o(>﹏<)o千万别呀!,我生气!呜呜呜(╯﹏╰) 哎!将就将就吧!

考试的作文2

  在这样的教育体质下,考试乃学生常事,但考试,又是打击学生的最好方式,使其心碎却了无痕迹。而我们却被迫屡战屡败,屡败屡战,而且,非战不可。

  每次考试之后,公布分数之时就是暴风雨来临之时。

  听,那个女孩在啜泣,在这静夜里,难免有许不搭调,那阵啜泣声很小,轻轻的,我能听到,也只有我听到,道理非常简单,那个女孩就是我。

  原因很简单,莫过于考差,拿到分数,就得做好挨骂的准备,家长知道分数后,我就得"享受"

  这狂风暴雨,虽然做好了充分的准备,但难免还是会有一些落魄,而我,早已习惯沉默,任何的委屈都得独自独往肚子里咽,这个感觉不好受,再加上那些批评,就更我好受了,批评,委屈,批评,委屈,相互交织缠绕在心中束搏着内心。每天为了考试而奋斗,真的很累背这那沉重的书包,快步行走在空旷的露天坝,目的就是早点回家,早点做完作业,早点休息,拉开书包,当书包吐出医大堆作业和那张张卷纸,有种冲动,有一种撕毁试卷的强烈冲动,考试,奋斗,考试,到头来还不是一场空罢了。

  老师,如果你不考试,那些学生的跟泪是不是会少流一些?老师,如果不考试,那些家长的批评是不是就会少挨一些?老师,如果不考试,那学生的委屈是不是就是少一些?老师,如果不考试,那些学生的心情是不是就会自信一点?

  我并不聪明,我知道,一定不是这样的,但我也知道,不考试是一定不可能的额,所以我们只能在落泪中数天过日,默默等着老死的那一刻……

考试的作文3

  还有15分钟就考完了,我就解放了!考场里静悄悄的,我看了看黑板上写的时间,心里暗暗高兴,但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非,偶尔还露出不易察觉的微笑。

  “好,考试结束,请同学们停止作答!”随着一个声音的响起,寂静的校园像炸开了锅一样,欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上,我想,他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说:“没事的啦,反正都已经考完了,是对是错都没有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。

  过了一会儿,我们班主任廖老师来了。她一进教室,班上立刻就鸦雀无声,连微风的声音都能听得一清二楚。然后,廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题,就笑着说:“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来,大喊:“耶!我们解放了!”“太棒了,终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去,她生气地说:“喊什么喊?全部回座位上坐着,坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上,静静地等着放学,我有点后悔同学们刚才太疯狂了。

  我真希望这五分钟快点过去,这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是,廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动,可一想到刚才老师的反应,就立马规规矩矩的出去排队了。

  我是队列检查员,快走到大门口的时候,我回头跟廖老师说:“廖老师,再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见,新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”

  我要过一个既轻松,又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字,痛快淋漓的好好玩,接下来认真完成作业,上培训课,还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!

考试的作文4

  学生学的好不好,老师总会用考试来检验。我入小学五年多来,究竟经历过多少次考试,我真的记不清了。唯独那一次考试,至今使我记忆犹新。

  那是三年级的一次数学单元测试。我答完试卷,反反复复地检查了好几遍,确认没有错误了,这才忐忑不安地交了卷。

  第二天,当数学冯老师抱着一大叠试卷,表情严肃地跨进教室后,我的心像小兔子一样扑通扑通直跳。冯老师清了清嗓子说:“现在公布考试成绩景雨静100分、武芯羽99分、刘笑柯98分、王越”冯老师的声音嘎然而止,我的心跳得更厉害了。心想:完了,完了,这次考试十有八九没考好。但随后冯老师念道:“王越这次有很大进步96分!”我的心一下子由惊吓变成惊喜。“噌”地一下子奔上了讲台,接过卷子,手舞足蹈一番后回到了座位上。当时,我恨不得马上跑回家,把这个好消息告诉妈妈。

  时间仿佛过了半个世纪,终于放学了,我连蹦带跳地冲到家门口,伸脚把门踢开。妈妈似乎看出了我的欣喜,问道:“什么事让你这么高兴?”“我的数学考了96分!”妈妈听后高兴地说“好啊,好啊!并给了我一个大大的拥抱!”

  这天晚上,我早早写完作业就躺在沙发上悠闲地看起了电视。妈妈再三催促:“王越,你还没做完口算题呢。”我却不屑一顾地说:“哼,反正考得这么好,还写什么口算题呀?”妈妈默默地看着我,仿佛想对我说什么,却没有说出来。

  转眼间一个月过去了,第二次月考到来了。当试卷发到手后,大家都紧张地开始答题,而我从容不迫,慢腾腾地打开试卷,仔细一看,我傻眼了卷子上一大半的题我都不会做。我抓耳挠腮,直冒冷汗。这次月考,我只考了71分

  这次考试给我的教训太深刻了。妈妈对我说:“孩子,这叫大意失荆州,学习千万不可粗心大意,更不可骄傲自满。”我也终于明白:好的学习成绩只能说明过去,如果把它作为一种鞭策就能不断进步;如果把它作为骄傲的资本,就必然退步落后。

考试的作文5

  “上课!”“起立!”“请坐!”一组熟悉的声音再次响起。

  奇怪!平时吵嚷的教室这下却变得出奇的安静。平日课堂上那几只“小猴子”也按兵不动了。只见与我们相处多年的语文老师平静而安祥地站在那神圣的讲台上,她不再“横眉冷对”那些调皮的、平时不交作业的“小坏蛋”,也不再对着那作业如“天书”的“马虎人”火冒三丈。只是用异常平静的语气对我们说:“今天这节课考试。”接着便开始分发试卷。

  更令人奇怪的是,平时监考甚为严格的语文老师今天发完试卷后就静静地坐在讲台上,静静地写着,写着······这堂课的气氛好不一般。我忍不住回头看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪!他今天怎么也收起了“看家本领”,只见他抓耳挠腮,认真地思考着问题呢!静,实在太静了。没有讲话声,没有翻书声,更没有老师那一连串的点名声,静得像一副画,像平静的水面。

  同学们有的下笔有神不停地写,有的咬着笔头竭力思索,有的聚精会神默读着一篇篇文章。回想起以前的考试,这实在是不一般。

  只剩下五分钟了,老师忽然站起来,在教室里走了一圈,最后又回到讲台上。语重心长地说:“同学们今天的表现很好,没有人讲话,没有人翻书,也没有人偷看,我明天就要走了,我······”听了老师一番真切的话语,我们的眼眶湿润了。一位同学忍不住大声地问:“老师,你真的要走吗?你不把我们带毕业了吗?”此刻,老师的眼睛似乎也模糊了,“是的,我其实······”多年的师生情仿佛在这一刻得到了升华,我们这一群 平日令老师伤透脑筋的调皮蛋都呜呜地哭出声来。老师长嘘了一口气说:“今天是个特别的日子,大家都给了我一张满意的答卷,那就是你们都懂得了一个‘情’字。你们也不必哭了,因为你们给了老师一份最好的礼物,我·····”老师说不下去了,只是默默地站在那里。下课铃声打破了这片寂静。老师走了,离开了她工作数年的教室,离开了我们这班可爱的学生,她没有回头,也许是怕舍不下我们吧。可我们却依然静静地坐在教室里。

  这就是我小学时可敬又可畏的语文老师在调走前给我们上的最后一节课--一次不寻常的考试。

考试的作文6

  随着日月的流逝,一转眼,离期末考试只有一天的时间了,在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白,我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容,朝读了半小时的复习内容,感觉头脑里又多了一些东西。来到学校,听见同学们朗朗的读书声,给人一种心旷神怡的感觉。走进教室,我也拿出书,读了起来。考试前一定要有准备,我们还做了复习卷,晚上回家背语文、看数学,争取考出好成绩。

  我和一些同学被调到了别班,我放松心情走进了考场,上午是语文考试,前面的题我一扫而完,可中间看到……

  教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗户竟透不进一丝儿风来,如坐针毡的我简直快憋疯了,因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我改了一个“糊涂”的错,本来漫不经心的“漫”是对的,可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……

  最后5分钟了,有的长长叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得焦急,厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。我呢!则直挺挺地坐在座位上,检查有没有错别字,句子是否通顺,有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕,欲待交卷,这时交卷的铃声也正好响起,我信心十足地交了卷。

  考完了上午的语文,准备迎接下午的数学,考数学我是胸有成竹的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来,我一看不难不难,我一气呵成。正在检查,发现忙中出错,这次我可不敢“大意失荆州”呀!检查完毕,我又信心十足地交了数学试卷。

  走出考场,我们的步子全都轻快了起来。因为从现在开始,大家又可以痛痛快快地“疯”它几十天了。

  终于到了问分的那一天,爸爸打电话问了老师,哈哈!语文86。5+10分(96·5分。),数学90+10分(100分)。

  数学是满分,“功夫不负有心人”,这句话我终于明白了。我的数学这次总算没有“差三错四”,“漏洞而出”,而我的分数也与满分不差毫厘。

  总算过完了紧张而又快乐的五年级上期的学习生活。

考试的作文7

  在学生生活中,考试就像吃饭喝水一样普遍,但总有一两次考试让人深深的印在心中,还时不时想起那些画面。

  “叮铃铃。”上课了,老师捧着试卷,板着脸面无表情地走了进来,严肃的说:“这节课我们考试。”同学们拿到试卷,低着头安静的写起来,顿时教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉下来都能听得见。但是当我写到填空题时,我遇到了“拦路虎”挡住了我100分的去路。我紧张极了,汗珠在我的头上渗出,怎么办呢?怎么办呢?这题怎么写?之前老师讲过的,如果写错的话,老师这个“园丁”会将我这朵可怜的“花朵”浇满许多“水”。我赶紧让自己平静下来,在纸上又写又画,我终于算出了答案是九,我赶快将它写了上去。

  我解决了“拦路虎”不久,就写完了所有的题目,我看着其他同学有的在抓耳挠腮,有的咬着笔头,思考着问题,还有的眉头紧锁,我嘲笑着心想:这都不会,我都写完了。我看着窗外阳光照在地上暖和极了,大树郁郁葱葱,在风中摇动着身躯,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌曲,心里开心极了。

  “写好的同学把试卷检查一下。”老师说。就在这时,我心里冒出了两个人。甲说:“都写好了休息一下吧。”乙说:“你赶紧检查,不然你会后悔的。”我听了乙的话检查了。一检查,发现错了一大堆。于是我赶紧订正。“还有两分钟,大家检查一下姓名。”老师说。但还有两题我没有检查。我赶忙一看,有一道题竟然错了,正准备改。“停笔。”这个词犹如晴天霹雳,我只好把试卷交给了老师。

  试卷发了下来,果然我考了97分,我很难过就不能骄傲自满啊。

考试的作文8

  我喜欢考试,也喜欢看别人考试。在考场中,那种严肃紧张的气氛使人顿时生出一种庄重的感觉。这种氛围你我他均有体会,不多言。

  一般人考试,都会左手托腮,右手执笔,在不会的地方小心翼翼地用铅笔坐上一个标记,同时轻轻叹口气——又有一道题不知道做。听着监考老师说只有十五分钟就要交卷了,便赶紧龙飞凤舞地使劲写了起来。

  学渣考试前自然不会复习,他把精力物力人力财力全部用在动考试的歪脑筋上了。这自然也需要一番功夫,将答案或写在纸上,或写在手上。更有甚者,用隐形墨水笔将答案书写在草稿本上,仿佛那是一份国家级的绝密文件。有某些人靠着自己的“歪门邪道”,在考试时和别人互扔小纸团,小纸团上写满了答案或解析。还有个别的“懒虫”,连笔都不愿意动,直接在教辅书上盖一个草稿本,等监考老师走过以后,偷偷掀起本子的一角,看完答案之后便迅速盖好草稿本,再正大光明地将答案抄到试卷上。

  学习稍稍好一些的同学呢,也丝毫不敢懈怠。考试时拿到试卷后便立即开始做题,一分一秒的时间都没有浪费。可别认为他们要做的就只有这些,在考试时还要防止那些“不怀好意”的同学们偷看自己的试卷。他们身旁常常会有一个草稿本,不是用来舞弊的,而是用来验算的。他们做题后通常都会检验一遍,看看自己有无错题或漏题。他们专注,细心,一丝不苟,是考场中最认真的考生。

  而在考场上最令人敬佩——或者说是敬畏的考生,要属学神级人物了。他们在考试前是班上最让老师们喜欢的宠儿;考试时是行云流水的游侠,考试后是万众瞩目的灵魂人物。你一定会很奇怪,这样的人试卷还不被别人抄吗?你的担心是有必要的,可也是多余的,因为他做题的速度如风扫残云,根本不会让你抄一个字!

  总之,同学们用各种方法考各种试,赠给我许多有益的观感。看别人考试,也是考试,悄悄考,不碍事地考,这是我人生的一大乐事。

考试的作文9

  “下面请同学把试卷放好,走出教室。”监考老师的“金口”终于开了(其实,说成金口一点也不夸张,考试的时候,同学的试卷上有一处地方看不清楚,老师摇摇头,没有回答,最后还是他自己凭着眼力和脑子把条件“补充完整”了)。“耶——放假了!”这声音出自于我班的“大嗓子”他因为声音太大,常常被老师拉去挨骂。这不,这声音又一次惊动了旁边办公室的周老师。

  周老师气度不凡,一进来,班级里便鸦雀无声,可是周老师还是不肯罢休,训我们:“你们这群人,在抄一句!你们是县里来抽考,比他们其它班级要结束的早,他们现在还在考试,你们不能去打扰人家!”周老师说来的话和蔼却又不失威严,他顿了顿,继续说,“闻雨霆(大嗓门的名字),跟我到办公室来。”看样子,大嗓门的运气又来了,肯定是去抄成绩单。

  周老师万万没有想到,等到他后脚跨出教室大们,蚊子似的声音在底下传开了;周老师完全走进办公室,教室再次变成了“菜市场”,恢复了当前的热闹。但是我们也中了周老师的计谋,他来了个“回马枪”,立刻发现了这群吵闹分子,将他们一个个拎了出去,同样也让他们成了“苦力军”。

  我们底下一班人正等待周老师的离开,周老师反而呆在这里不走了。当时我们的心情,用来比喻的话,可真像“热锅上的蚂蚁——团团转”了。

  时间一分一秒的过去了,周老师还是没有什么动静。在这个时候,一向被我们讨厌的实践课老师这个时候成了我们的“活菩萨”,她走过来对周老师说:“教导处叫你,不知道有什么事。”“哦,哦,我知道了。”周老师说完转身就走。我们可是乐的,也顾不上旁边班级同学的愤怒,吵得其它班级的同学不得不请老师来镇压,看在老师的面子上,我们才停下来。

  运气不错,这个时候周老师刚刚回来,见我们这么听话,夸了几句,暗暗把其它班级都贬下去,抬高了我们班。叽里呱啦的讲完,我们最后一句话最爱听:“好!你们……下课吧!”

  考试后,班级真像炸开了锅,闹闹的班级里,闹闹的我们。

考试的作文10

  都说老师是辛勤的园丁,为我们裁枝剪叶,而我要说您像燃烧的蜡烛,牺牲自己的青春年华,奉献给了新的一代。小学时光已然逝去,而冲不走的是您的培育下的收获和快乐,和埋藏在心底的那一份金色回忆。

  转眼间六年过去了,想说的太多,您牺牲了太多,而我也收获了太多快乐。快乐并不是一个唯一的定义,我品尝过成功后的快乐,痛苦后的快乐,痛哭一场后的快乐……

  在您的培育下,我已经成长为了一名初中生。还记得,您的手掌因为拿粉笔磨出了许多茧,您因为讲课而嗓子干哑……我会因为一次优异的考试成绩而快乐,我会因为您的一句赞扬而快乐……您燃烧了自己的青春年华来换取了我们的成长与快乐。

  还记得,在小学一年级的时候,我朦胧,天真。在第一天上学的时候,许多同学都害怕地哭了,我也不例外。您安抚我们,还给我们将故事听,这让我在学习生涯中得到了第一次温暖与快乐。

  给我印象最深的`一次,是我五年级时的一次考试。那时我因为贪玩,并没有回家复习,而导致了我没有考好。在这次考试之后心情一直沉闷闷的,像天上的乌云一般。我走到哪儿,都觉得别人在我背后指手画脚,我都不敢抬起头。细心的您发现了这一点。您向我走了过来,我害怕得哭了,以为是要训斥我一顿,而您恰恰相反,鼓励我,在业余时间帮助我复习。

  太阳终会照透那浓重的乌云。在您的帮助下我的成绩提升了,心情也随之变好了,在您的培育下而感到快乐。到现在我不再懵懂了,您的培育带给我的不仅仅是知识,学习方法与做人的道理,最可贵的是快乐。

  在未来的日子里,我会带着您的教导与给予我的快乐继续前行,把快乐感染给更多人。痛苦是难忘的,而快乐是能够战胜痛苦的。仔细观察四周,您会发现许多快乐。快乐让生活充满乐趣,让自己积极向上。也许有一天,有人会问我,你因什么而快乐?而我会坚定不移地回答道:“我因您的培育而快乐!”

考试的作文11

  星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试。

  当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

  我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

  我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

  这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

  这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

  我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

  到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

  通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

考试的作文12

  你们知道今天是什么日子吗?今天是6月二十一号,也就是期末考的日子。我记得上次的期末考语文我考了八十五分,数学考了九十九分,英语考了八十分,因为我数学最好了。不知道今天考试会怎样,我十分地紧张!

  前几天来到学校,老师就把考试的题目告诉了大家,让我们回去复习。放学回到家后,我冲进房间把过几天考试的内容拿出来准备复习。我一直复习到十一点才去睡觉。就这样,经过一轮刻苦的学习,我终于都复习完了。

  终于要考试了,我来到学校拿出语文书复习,因为上午第一节考语文,下午第一节考数学,第二节考英语。不一会儿,考试开始了,监考老师走进教室,严肃地说:“语文考试准备开始了,同学们把东西都收起来,桌面上只能放铅笔、水笔、橡皮、尺子。”说完,老师就把试卷发了下来,说:“先把班级、姓名、座号都写了,然后再开始做题。”拿到试卷后,同学们就开始认认真真地写了起来。我写着写着,发现后面的题越来越难,不过我复习了很久,大部分都会。又过一会儿,老师说要收卷了,可是我还有一道题没做,但我也只能交了。

  时间过的很快,马上要到下午了,所以我就抓紧时间复习。

  下午到了,我到学校准备考数学。老师一进教室就说:“准备发试卷,哪组先坐好的就先发试卷。”等老师说完,我们组立刻就坐好。老师看见了,就先给我们组发试卷,试卷发好后我们就开始写了。过了一会儿,我就写完了一页。我写着写着突然想要上厕所。但我怕时间不够,只能忍着。又过了一会儿,老师说收卷,我就赶紧交了试卷,然后跑到厕所。

  不知不觉期末考就考完了!我感觉我这次考得不错,希望能得到高分。在我看来考试也是人生中的一场竞赛,我们要为它做好准备,在考试的过程中踏踏实实地面对一切困难和挑战!

考试的作文13

  “哈哈哈哈,你上当了!”我捂着肚子,在心里对钱方圆大笑了起来。你们问我为什么笑,这要说起刚才同学们经历的一场“另类”考试。

  一上课,老师便拿出一摞试卷对我们说:“我们今天要做一份试卷,但有一个要求,必须在五分钟之内做完。”同学们听了都疑惑不解地小声嘀咕了起来,而李老师却在讲台上含笑不语。

  李老师把试卷发下来,说一声:“计时开始!”随着这一声令下,同学们大都奋笔疾书起来。我总觉得这次考试有点蹊跷,便仔细地看了一下试卷上的题目。前面的题目都是我们平时做的题型,没什么不一样,可是,当我看到最后一题时,不禁笑了出来。最后一题是:如果你读完了所有的题目,请你只做第一题。

  我顿时解开了心中的谜团,怪不得李老师要笑呢。这张试卷真不愧是“另类试卷”。再看钱方圆还在奋笔写着呢,我在心里偷偷地笑她:“你怎么不读完题再下笔,真笨。”这时她看了我一眼,着急地对我说:“快写呀,时间马上就要到了,再不写,就等着抱鸭蛋回家吧。”

  我毫不在意地说:“我都写完了!”她看了看我的试卷,说:“你难道要把这份‘无字天书’交上去吗?”我没有理她。心里想,我交“无字天书”也能得一百分。

  “时间到!”李老师下达了命令。同学们都把笔放了下来,但是大都做了很少的题,都抱怨时间太短,做不完。

  李老师让我们几个“写完”的同学给大家讲一讲“写完”的原因。我们都说读完题后,发现了最后一题,按照要求,所以“做完”了。钱方圆他们听了,才发现自己上当了,十分郁闷。

  通过这次“另类”考试,我明白了一个道理,那就是在做事情之前不要匆忙就下手。如果能静下心来认真想一想看一看,那么结果也许会是另一个样子。

考试的作文14

  这是一次既难忘又辛苦的考试。

  下午,我从银湖公园千里迢迢地回到了家,饭只吃了一点点,就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的馆在青少年宫,而考级点在路和馆,从来没有去过,所以要早点去找。

  非常顺利找到了考级点;我来得太早了!教练通知七点钟到,可我们六点半就到了;没有一个人在;于是我就在旁边休息。终于等到教练来了,我就上场热身了;我被分到第一批考级员里,第一批总共有4个。

  4个人一起上,考官给我们来了个下马威:太级六章!结果,因为我心思还没全部收回到考级上面,所以打得一团乱。

  后来到了打实战,我合着考官的意思踢了几个连接腿法,考官指着我对另外几个人说:“就他踢了连接腿法,”顿了顿又指了另外一个考生说:“还有你踢了一个;其它的都没踢!连接腿法要加强!”

  最后一刻令我终身难忘。

  考官说:“现在开始抢答题!你们说说看,三七步是什么步法?这个你们教练有说吧?”过了好久,都没有举手,我忍不住了把手高高一举:“前面三分,后面七分。”考官说:“好!鼓掌!”然后又接着问:“你们为什么练跆拳道?”我看了看别人,别人没举手,我也一下楞了不知道说什么,我的心都快跳出来了,突然,我灵光一闪:“强身健体!”考官说:“好!可是没有说出全部。”之后,考官又问了几个问题,其它几个人也有勇气回答问题了。

  终于要结束了,我晕头转向,地板上的蓝色和红色的垫子在我眼前也全部变成了一团,只看到了考官的俩张脸还模模糊糊的;考官说:“这次你们没有说对为什么练跆拳道!我把你们记住了,下次如果还是我考你们的话,一定还会问你们这个问题的。”

  出了考场,我一身轻松,妈妈忙上来给我擦汗;并且告诉我我考了半个多小时了。我心里在想:以前都只要三分钟,现在要半个小时,真是太严了。

  这次考试既难忘又辛苦!这次考级不仅让我从蓝带升到了蓝红带,还让我对自己增强了自信心,并且让我增强了跆拳道意识!我一定好好练好跆拳道,争取早日考到黑带!

考试的作文15

  经过一次又一次的考试,我对考试已不再恐惧,每次试卷都是对我们学过知识的掌握考验。

  在五年级上学期期未考试时,刚进入考场,我当时心情很紧张。可是发现同学有说有笑,慢慢我心也平静下来。过了一会老师来到教室,整顿纪律发卷子。考试正式开始了,瞬间教室静极了,只能听见同学们答题笔声。

  时间慢慢过去了40多分钟,我抬头一看,考场神态各异:有的同学两眼乱转,斜视邻桌;有的交头接耳,喁喁细语;有的神情呆滞,二目无光;甚至有一个同学眼睛已经飞到别人的卷子上.....这时老师走到这个同学身后老师说:“你可真用心,眼睛已经快累出来了,然后把这个同学请到最后一排。”还有一个同学,手中拿了几本《阿衰》漫画在下面看,还用笔在画画呢,好像置身于考场之外。

  由于本人考试时做题不细心,自己也在东张西望,分散注意力,有一题我是会的,在草纸上写的还是对的,可是因为我注意力不集中,结果在往卷子上抄写答案时,竟然抄错了。现在回想起来太可惜了。

  特别在考语文时,因为两张卷子,写完一张,以为全答完了,实际还有一张没写呢。这时老师说还剩15分钟就交卷了,我才发现背面原来还有整整一页的题!哎!我只能急中生智用我的神功——“飞毛手”了。当然成绩可想而知。这可真是一场“精彩”的考试

  经过多次考试,我也学了很多知识,认识到考场就是战场,不能粗心大意,不能有半点马虎,要认真审题,仔细答卷,平时要掌握更多知识,珍惜时间,学会与时间赛跑。用自已的行动完成一次次考试。

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