考试的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的考试的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
“叮铃铃”上课了，刘老师拿着一叠试卷走进了教室,同学们都发出了不同的声音，老师说：“今天要进行单元测试!”话音刚落，教室一片寂静。
老师发下试卷，我写好了姓名，看了一遍试卷，呵呵，太简单了!我觉得这些题目我都会了，我马上动笔写，不用半小时我就写好了，我仔细地看了一遍，除了一道题我没有把握，觉得自己有90多分了便心满意足放下笔。我偷偷地转头看了一下班长，他还在快速地动笔写着试卷，一副胸有成竹的样子。再看我们组的组长在用笔一题一题地认真看着试卷，应该在检查试卷呢。我的同桌，他呀，平时没有好好复习，现在就拿着一只笔挠头，一脸哀愁，怎么想也没想出来，活该!还有坐在我前面的同学平时什么东西也没带来的，他现在在东张西望想看别人的'答案。
时间很快过去了，刘老师说了一声：“时间到，收卷”。有的同学松了一口气，慢慢地把卷子交给老师，有的满意地把卷子交上去，还有的同学开始在议论那些题怎么做，而坐在我后面的一个女同学，她还没有写完试卷，紧张得头冒冷汗，她求老师说：“老师再给我两分钟吧，我还有一点点没做完老师求求你了。”可老师还是 “无情”地一把夺过试卷。
这就是一次难忘的考试了!我明白了，只有做好复习准备，考试时才不会紧张。
考试的作文 篇2
记得在四年极期末考试取成绩单时，发生了一件令我难忘的事。
来到学校，教室里已经有很多同学了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么样。老师走进来，怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着......老师开始宣读了，“第一名××，××奖品”，“第二名××，××奖品”“第三名××，××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子，我不由的.低下了头，“吴悠”突然老师点了我的名字，我猛的一抬头，看见老师手中拿着奖状笑着说：“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵，老师手中拿着的奖状真的我的吗？也许是我听错了吧，可那上面的确写着我的名字呀！我的脑海里仿佛有两个人在争吵，一个说：“是你的，是你的，你的确很优秀。”一个说“不是你的，这次考试马虎了，没考好，怎么会是你的呐。”最终，我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优，各位同学应该学习她不偏科。”老师又说了一些表扬我的话，我却没有心思听，眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天，我才回过神来，我得全能奖了！我得全能奖了！我把奖品打开，是一个非常精美的工艺品：一个玻璃框有一个小筐，筐里插着五朵小花，下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。
回到家，爸爸妈妈鼓励我继续努力，我心里像吃了蜜糖一样甜极了。这件事令我终生难忘。
考试的作文 篇3
人生就像一幅多姿多彩的图画，成功和失败是人生历程中不可缺少的点缀，有人说：“成功是鲜明的，失败是灰暗的。”也有人说：“成功是美丽的，失败时丑陋的。”我却并不这么认为，我认为有了失败，才会有成功——失败是成功之母，这是我最喜欢的一句名言。
我读过有关于爱迪生小时候的故事：有一次，老师让每个同学做一个小板凳，当老师看到爱迪生交上来的那个板凳时，问他：“世界上有比这个更差的`板凳吗？”爱迪生老实的回答道“有！”说着，把他做的前两个板凳拿了出来由于爱迪生不断地从失败中奋斗起，最后，他成为世界上最伟大的发明家，事实证明，失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进发。
我也经历过失败的痛处：前天，我们班考试第三单元课外试题，我写完了卷子，心想：“简单得不得了，我还是不检查好了。”第二天，老师发试卷了，当我面对应考试马虎而得89分时，当我面对老师那失望的眼神时，我的心里充满了懊悔与自责，我痛恨自己为什么马虎，为什么不认真，突然间，一句名言从我的脑海中闪过—失败是成功之母，是啊，一个人要是能在失败后问问自己为什么失败，并及时改正，勇往直前。就可以变失败为胜利。果然，在又一次考试中，我取得了不错的成绩。
那件事以后，我明白了，无论做什么事都要认真，遇到困难不要放弃，即使失败了，也不要气馁，因为失败是成功之母。
考试的作文 篇4
天灰蒙蒙的，风用那沙哑的声音“呼呼”的吹着。呵！好冷啊！我把整个脑袋都埋在衣服里，手紧紧地插在衣服的口袋里。
今天下午陈老师把第四单元的考卷发了下来，原来我自信满满，以为语基会满分，结果，语基还是被扣了两分。拿着考卷，我的心沉甸甸的，开始担心我的`作文分。
这一次作文不同于以前的考试方式。以前作文可以在家里准备，碰上好词、好句可以查，可以问。可今天的作文要在学校当场完成。这时，我才发觉我脑袋里的好词、好句已经所剩无几了。在课堂上不能查又不能问。
虽然我平时看了许多书，碰上了好词好句都会背，可这都是瞬间记忆啊！我后悔极了，没听妈妈的话，妈妈平时叫我背，叫我记，我却觉得很烦。我决定今后一定要做好阅读，陈老师布置的阅读要求我们要抄写好词好句，并背诵下来。这对我们的写作有很大的帮助。
想到这里，我不禁抬头看了一眼天空，发现天好像亮堂起来了。我暗暗给自己比了一个加油的手势，大踏步地往家里走。
考试的作文 篇5
伴随着第二节课上课的铃声，我的心情更加忐忑。弓老师抱着一打儿卷子走进了教室，我想：宣布第三单元考试成绩的时刻就要来临了。
果然，弓老师说：“现在开始宣布第三单元考试成绩。第一名，九十八点五分，郭洋阳；第二名，九十七分，左雨晨；第三名，李怡欢……第十二名，王梓涵。”听到这里，我有点失落了，王梓涵有超过我了。接着听，念到第二十名，也没有我的名字。我又接着听最佳撞墙奖，也没有我的名字。我心里难过极了，有没有上前二十，就算得个撞墙奖也行呀！
卷子发到了我手里，我看了看分数和名次，跟上次差不多。卷子的'第一题错了一个字，第三题的第二小题和第四小题我都有错的，这道题是考查词汇量的，由此证明，我的词汇量不够丰富。第四题是我最亏的一道题，因为我把近义词和反义词都搞混了，写错位置了，结果所有分都扣光了。第五题也错了一道小题，第七题错了两道修改病句，第九题阅读题错了一个字，“华彦钧”我忘了钧字怎么写；划线题错了一道，两道问答题也写错了。
下次，我一定要好好学习，追上王梓涵，一点一点的把她打败！
【考试的作文】相关文章：
作文：考试啊考试05-12
考试的作文10-31
考试的作文10-31
考试的作文10-31
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-02