考试作文经典（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的考试作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
过几天就要期末考试了。我进入了既紧张又兴奋的复习阶段,紧张是因为不知道会出什么题,兴奋是因为这样就可以知道自己这个学期学得怎样,真让我期待呀!
期末考试了,上午考数学、英语,下午考语文。数学老师说了这次又附加题。
发卷了!我把试卷从头到尾看了一遍,全都会,于是我就放心的开始写答卷了。答着答着,我发现附加题也并不难,只要认真想动脑子就可以做出来······收卷了,我把试卷交了上去,希望自己能考个好成绩!
时间在不知不觉中过去了,我们又迎来了英语的期末考试。英语试卷非常简单,我早早地就做完了,检查了好几遍也没有发现有错的地方。跟之前一样,到时间,我就把卷子交了上去,也希望自己考个满分。
下午,语文考试又向我们走来。语文考试是我的强项,没有我不会的.,不过,在写作文的时候浪费了一点时间······
过了几天,试卷发下来了,我数学99+20分,语文97分,英语100分。平均分是98.6分。虽然有一门功课没有达到平均分,但是我对自己的成绩还算满意,还拿了一张奖状———“三好学生”。今后在学习和考试中要更加仔细,争取更好的成绩!
考试作文 篇2
有一天，老师说我们今天考试，有的同学非常高兴，有的同学非常难过，万一没考好就会批评，如果考的好就会表扬，吃好吃的零食和买漂亮的.布娃娃，我还没有预习好了，非常紧张，赶快抓紧时间进行复习。
上课了，老师发试卷了，我先把自己的名字、班级、年级、学校写好，我们开始写题目，写着写到中间的时候，一道题不会做，想了想语文书上是怎么写的了，我还没有写完时老师说：“时间到，收卷，”语文组长把我试卷收了。
我愁眉苦脸的从座位上站了起来和同学们对答案是不是对了！第二天，老师公布分数了，我想考100分就会表扬，万一考了80分就会批评，就不能奖励了，也不能去大润发更好吃的了。老师公布了分数，我得了92分。我高兴的跳了起来，我把好信息告诉了妈妈爸爸，妈妈爸爸都表扬了我，我心里很高兴、兴奋、开心，老师还给我一个奖励了。
我非常高兴能考到92分，以后要考的更好。
考试作文 篇3
今天，入学考试。
考完试后，我觉得非常轻松。因为我觉得这次入学考试格外的简单，隔了两个月，我还是没有把上学期的知识忘记了。
我估计这次三科成绩都应该在９０分以上，全班前五名之内。要是我三科其中一科成绩没有在９０分以上，我绝对会把试卷上的错题的原因写下来，让自己有一个好记信，不要让错过一次的题在犯同样的一次错误。我也会把这次为什么会错，为什么不是像老师这样想，为什么不是像老师这样做，为什么老师要这样做，为什么我跟老师的'思维不一样，我会认真地重新思考一次。
要是三科成绩都在９０分以上，我不会骄傲自满，我会再接再厉地学习。不粗心，如果，试卷上有因为我粗心而导致失误扣分。我会在草稿本上再做一次，在和试卷上的错相比较。我一定会克服粗心这个毛病的，而且粗心这个朋友很难交，我也不想交粗心这个朋友。粗心，这个词。多少人因为它而倒掉工作，多少人因为它而考不上自己梦想的学校，多少人因为它而没少被家长批评，多少人因为它而考了不理想的成绩
我觉得这次的入学考试很简单，而且还是上学期的知识。考试完后，就很轻松。不要紧张、担心自己的成绩，无论自己的成绩是好是坏，都不要担心。如果是坏的话，那就继续努力，不要灰心，不要自暴自弃。如果是好的话，请不要骄傲自满，要再接再厉，争取考到更好的成绩。学会精中求精！
我想考试完后，大家的心一定忐忑不安地在担心自己的成绩。无论结果如何，我都不会去担心。如果是好，那就再接再厉。如果是坏，那就继续努力！
考试作文 篇4
那天，是我期待已久的期中考试啦！第一个考试是语文考试。
早上，我和同学吃完饭，去教室做考前复习。这时，老师正在把语文考试的.时间告诉我们，我跑去一听：“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了，想：“那不是要我坐在座位上一个半小时吗？”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。
“三到四年级考试马上开始，请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗？原来，这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢？害怕是因为我要在座位上坐一个半小时，期待是因为如果考了一百分，我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元，九十九分和九十八点五分是十元。
过了一会儿，考试开始了。老师把试卷发给了我们，我拿起笔，看到第一题，是把上面的字写到下面去，我想：要是有同学写错，肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声，老师马上盯了我一眼，好像在说：“不准发出声音！”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了，我正在检查我的试卷，想起了句名人名言：失败是成功之母。上次我们没考好，这次一定会考得比上次更好。
“收试卷！”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午，我去问老师我的分数，老师说试卷没那么快到，明天再告诉你。
第二天，老师告诉我我的分数：是九十分，比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦！
考试作文 篇5
今天早上去参加了一场考试。
可能也是有点儿紧张，早晨比平时要早醒，蒸了几个馒头，想到考试时间要两三个小时，也就没敢多喝水。因为考场的位置比较熟悉，所以之前也没有特地去踩点，只是估算了一下坐公交的时间，就提前一点出发。
结果到考点的时候发现才7点40，考生是8点半入考场。不过这个时间点已经有不少的考生到达了，有的人骑自行车来，有的人骑电动车，有的人还带了早餐正在吃。学校附近有一家面包店很早就开门了，有的考生就在里面吃东西顺便复习。
进了校门才知道，考场只是设在其中的一幢楼，所以其它的教学楼还有学生在上课呢。
原本以为自己算是参考的年纪较大的.考生了，没想到在那里看到了不少比自己还要年长的考生，甚至还有几个准妈妈挺着大肚子也在看着资料为考试做最后的准备。
学校的面积不大，但是这是我们这边的名校，校风严谨，所以我特地在学校里逛了一圈，还看到了监考老师们正在开会。很多学生都拿着资料在做最后的冲刺，于是我也把课本拿起来看了一会，事实证明，这临时抱佛脚也是有用的。因为有些简答题，论述题，名词解释，如果在这个时候刚好看到了，答题时的会记得更清晰点。
我们的那个考场里面有29个位置，但是有9个考生缺考。其他到场的考生个个都埋头做题，很是认真。后来考完之后，我还特地去看了下别的考场的考生，大家都是不同的专业，也有一些年长的考生。
这种考试体验给我最直观的感觉就是活到老，学到老，终身学习会成为一种普遍现象。
考试作文 篇6
尊敬的各位老师，各位同学：
大家上午好！我是xxx。非常荣幸能够在这里分享我的梦想。
梦想这个东西，说大可以让全人类毕生追求，比如说和平与发展；往小处说呢，也可以是一个人在某时某刻想要做成的一件事，就像我现在梦想着能够顺利地完成这场讲话。
然而无论怎样，每一个梦想都不是简简单单说实现就能实现的，它的生根、发芽、成长，都需要我们以拼搏作肥料，用汗水来浇灌。
对于我们高中生来说，这三年最普遍的梦想莫过于能考上一所心仪的大学。这个“三年梦”又可以逐步拆分为“年梦想”、“学期梦想”、“月梦想”甚至于“周梦想”。由于这是一个学期的开端，我就在这儿和大家分享一下我的“学期梦想”：
1. 坚持每周打两个小时羽毛球
2. 坚持在每个不下雨的晚自习后去操场跑一千米
3. 阅读完《笑面人》、《雾都孤儿》、《基督山伯爵》三本名著
4. 认真听每一节课，无论是文科还是理科、是简单还是复杂
5. 语文考试成绩不再低于班级平均分
6.积极参加学校组织的各项活动，交十个以上的好朋友
大家可以发现，所谓“梦想”，也可以说成是“计划”或者“目标”，制定计划并不困难，是大家都会做的事，然而并不是人人都能把计划变成现实。我相信这也是大家和我共同面临的一个问题。我以前这个问题十分严重，自己制定的计划过不了几天就会忘掉。那么如何解决这个问题呢？我是用的“以内为主，内外兼修”的办法。
何为“以内为主”？ “以内为主”就是要从内心下定决心做一件事情或者说是完成自己的计划，要真正懂得这件事情对自己的作用，就像上期唐校长为大家推荐了一篇文章叫作《物理学对于人生的意义》，如果这种作用或者意义是你自己想要的话，那就立刻行动起来。大家不要小看这种心理的力量，要知道有时心理的力量比物质的力量更强大。
提到梦想，还让不禁想到一位名叫约翰戈达德的美国人。他在十五岁那年怀着雄心壮志在以一张便条上写了“my life list”三个大字，然后在后面写上了他一生想要完成的127个梦想。这些梦想可不简单。它们包括攀登世界上16个主要山峰、去8条世界著名大河探险、造访14个世界著名景点、学习12种不同文化、3种外语、教授一门大学课程、写一本书、在《美国国家地理》杂志上发表文章、学习柔道、独立作曲以及活到21世纪——那时他将是75岁等等许多让人望而生畏的目标，就连他的父母在一开始都认为这些只是他在做白日梦罢了。因为这每一个梦想的完成多需要耗费巨大的精力、其中所需的`财物更是这个略显清贫的家庭所不能及的。然而，迄今为止，他已经惊人地完成了其中的110项，并且成为了古往今来最伟大的探险家之一。
我们并不是都要成为像约翰 戈达德一样的探险家。但从他的故事中，我们足以看出梦想对于人生的重要性。梦想，是一种让人感到坚持就是幸福的东西。
最后，希望大家都能在新的一学期中马上有梦、马上圆梦! 谢谢大家！
考试作文 篇7
“发卷了！发卷了！”我一看语文卷子，顿时傻眼了------满分120分，我只打了109.5分！我有点后悔，考试前，我心想：有了期中考试语文没认真审题的教训，这一次，我可不会重蹈覆辙，一定会拿回个好成绩！可这……
发数学和英语卷时，看着两张卷子上一个连着一个的红对勾，甭提有多高兴了！数学和英语都一百分，语文保准也没问题，这第一，也就是我的了！回家后，我就信誓旦旦地对妈妈说：“这次的第一，保准是我的！准备好奖品，等我拿回个第一名！”这语文卷一发下来，我的“第一梦”就破碎了。而且，才考了第三名！我从天上重重地摔到了地上。唉，骄兵必败，看来，这句古话说得可真对啊！
回家后，我都不知该怎么把卷子拿给妈妈看。妈妈不停地催促着：“快把你的语文卷拿给我看看啊！”我磨磨蹭蹭，低着头，把语文卷送到了妈妈眼前。没想到，“火山”并没有爆发。妈妈看着我的卷子，和我一起分析着卷子哪里错了。我的心原本提在嗓子眼，现在也就到了肚子里。
妈妈意味深长地对我说：“你的成绩非常不错！虽然没考上第一，但能考第三名就很不错了。从上一年级到现在，你的成绩一直保持在前三名，你们班，你们学校，有几个人像你这么稳定呢？”听了妈妈的话，我突然觉得很高兴，妈妈原来并不这么在乎我的成绩。可是妈妈话锋一转：“人要保持一个好的心态，一次的`成绩并不代表什么。可是，不付出努力，怎么会有收获呢？你想想，考试之前，同学们每天晚上都在复习的时候，你在看电视、玩。你一直觉得自己不用复习也能取得好成绩。记住这次的教训吧！”
我茅塞顿开。是啊，虽然没考上第一，但我也不用觉得不好意思告诉别人我的成绩。胜不骄，败不馁。虽然这次的语文考得不太好，但其他科目也都不错。以后，我还要让自己的成绩更加稳定，争取让第一名再次属于我！
考试作文 篇8
今天下午，我们进行了一场小练习。
本来这堂课是音乐课，但是郑老师偏偏又来抢课了。平时郑老师就是以抢课出了名的，今天郑老师又来抢课了。令我们没有想到的是，这堂课居然是考试。
很快，考试就开始了。我虽然没有什么准备，但是我十分镇定。当拿到试卷时，我看了一下，发现这张试卷并不难。我十分开心，因为我这学期数学还没有得过满分，这下机会来了!我从文具盒中拿出笔，又将笔拔出鞘，开始写了起来。大家也迅速动笔。教室里顿时弥漫着一阵紧张的空气，我们都在认真地答题，都想考出一个好成绩。
我认认真真的答着卷，越做越简单。我毫无阻碍的将填空题答完了。真是“张飞吃豆芽——毫不费事呀”!当填空题做完后，我立刻向下一大题——选择题进发。这时，有一道难题浮现了出来，我用了一会儿功夫，终于解决了这道难题。很快，选择题和计算题都没我一举“歼灭”了。不久，到了使用铅笔的时候了——画图!我放下钢笔，将铅笔拿了出来，开始继续“进攻”。只用了五分钟，我就将画图这一题“打败”了。接下来，到了最关键的一个环节了——解决问题!我仔仔细细的读题，不放过任何一个细节，花了十几分钟的时间，终于将这一顽固的'敌人“消灭”了，做完了整张试卷。
作完后，我又认真检查，找出了几个错的地方，终于放心了。保证万无一失后，已经到了交卷的时间。我将试卷交了上去，心里的一块石头总算落了地。不知道这次能考多少分呢?只好等明天再说啰!
考试作文 篇9
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的'举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。作文
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
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