以考试的作文300字

时间:2021-02-19 20:51:32 考试作文 我要投稿

【推荐】以考试的作文300字锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的以考试的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】以考试的作文300字锦集6篇

以考试的作文300字 篇1

  盼望已久的两日营到来了!我们坐着大巴前往崇明岛活动。

  在长途期间,坐在我身边的是我们班的捣蛋大王小明。他看上去很难受,嘴唇发紫,眉头皱成个“川”字,他有气无力地对我说:“我想吐,你能不能借我一个塑料袋?”我心想:我为什么要借他呢?他平时还欺负我呢。想到这,我坚决地摇摇头。他看上去有些失望,皱起了眉头,扭过脸去。

  突然,我的耳畔边响起了爸爸的话:遇到有困难的同学,要及时帮助,这样,你的朋友就会越来越多。我犹豫不决,该怎么办呢?我思忖着,是借他呢?还是不借呢?终于,我从书包里掏出一个塑料袋,递给小明,板着脸说:“拿去吧。”小明会心地笑了一下。

  自从那天开始,小明仿佛变了个人似的,不再在班级里捣蛋,更不会欺负弱小。有时会看见他帮助有困难的同学呢!其中的奥秘,只有我知道。

  在生活中,考试往往是无形的,它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清楚地检验我们的得与失。当我们去善待他人的时候,他人从我们身上也学会去善待别人。

以考试的作文300字 篇2

  高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
  某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
  如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
  对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

以考试的作文300字 篇3

  今天,我美美地享受了一顿丰盛的早餐后,背起书包,早早地就到了学校。嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!

  经过短暂而又紧张的`复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?

  在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!

  考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!

以考试的作文300字 篇4

  今天,上英语课的时候,夏老师突然说:”今天,我们不复习了,我来考考大家,我没有通知大家事先复习英语,你们能考多少分?我就来个突击检查,看看你们平时的英语基本功掌握的怎么样?“

  话音刚落,教室里就窃窃私语起来了。大家都担心的要命,我也不例外,这下可怎么办呢?没复习过能考的好吗?考砸了,怎么办呢?只见,夏老师才不管三七二十一呢?她利索的发下了试卷,我一拿到试卷,就抓紧时间看题目,因为有听力题目,我得先看看题目是怎么样的?试卷发完后,夏老师就拿着听力资料报起听力题目来了,我一边仔细的听着,一边认真地作答,不一会儿,听力题就报好了。哦!谢天谢地,总算听力部分结束了,还好,没碰到什么难的题目。接下来,我要攻破的是笔试部分,我小心翼翼地做着每一道题目,总算还是比较顺利,我很快就做完了,然后,我认真地检查题目。过了一会儿,就下课了,夏老师把试卷收走了。

  通过这次突击检查,让我明白了,只有时刻做好准备,什么时候突击检查都不怕了,以后,对待学习还是要一丝不苟,不能抱有侥幸心理啊。

以考试的作文300字 篇5

  又一次调研测试结束了,我觉得自己并没有考出应有的水平。一个原因是从上个星期日开始扁桃体发言,喉咙痛睡不好,影响情绪。但我觉得更主要的还是自己不太会考试。

  比如考数学,题目做好后,我看到有两个附加题。为了留下时间做附加题,我便在检查上打了个折扣,我怕计算上会失误,所以把计算题都检查了一遍,没有错误,于是我就开始做附加题了。

  附加题可是出卷人设下的一个陷阱。第一题很繁,第二题简单。我盯住了第一题,用去了全部时间,失去了检查其它题目的机会,而错误都出在没有检查,以为不会出错的题目上。像那个数方格的题目,只要再数一次,就不会失去3分了。

  考试要集中在“100分题”上下功夫,认真检查好了,才能再去争取附加的分数,否则就得不偿失了。还有,考试题目做好后一定要题题检查,万万不能心存侥幸。这可是我从这次考试的教训中悟出的道理。

  我们的学习征途上,还会有不断的考试在等待着我们,让我们在考试中学会。

以考试的作文300字 篇6

  早上闹钟没响。我匆匆地起床,6:50了,我要赶快。今天距考试还有3天。

  今天过得有些魂不守舍,居然连上了什么课都忘了。早上的事,我一件业绩不起来了,只记得下午考了一次物理。

  成绩我还是不得不提一提,这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”,但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言:分,分,分,学生的命根。

  昨天考的英语试卷,老师说是考得一塌糊涂,可我还是稳住了阵脚,114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。

  今天的拖课情况是异乎寻常的严重,而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么,因为老师们个个都是算准时间,只要一道上课的时间,便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞,手舞足蹈,却无视窗外欢呼的人群,和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间,就这样被拖的一分不剩。

  不过,借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧!”只剩下3天了!

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