观察的日记(集锦15篇)
一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的观察的日记，希望能够帮助到大家。
观察的日记1
5月25日 星期三 晴转雨
“蚂蚁搬家晴必雨”，我对这句气象谚语产生了怀疑，我准备瞅个机会，好好验证验证。
今天中午放学后，我一回到家，经过院子的时候，突然发现地上黑乎乎的一片。我走近一瞧，原来是一大群蚂蚁正在地上行色匆匆地走着。我想:这群蚂蚁成群结队的, 这么大的规模，究竟要到哪里去？我对此充满了好奇。于是我便蹲下身子，仔细地观察起来。我看到领头的那只大蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴，其它的蚂蚁也紧随其后。没过多久，蚂蚁们又陆陆续续地从洞穴中出来了。咦，真奇怪！它们进进出出的到底要干什么？仔细一看，它们有的扛着饭粒，有的驮着面包渣，还有的推着小青虫······原来它们是回家搬粮食呀！这时我的脑子里一下蹦出了一句谚语“蚂蚁搬家晴必雨”，我抬头看看天空，还是晴空万里啊！我想：等会儿真的会下雨吗？我倒要看看这句谚语到底灵不灵。我又观察了一会儿，发现它们费了九牛二虎之力终于把全部的食物都搬到了高处的洞穴。我又想：它们兴师动众，费这么大劲把食物运到高处，是不是怕雨水淹没它们的家？冲走它们的食物？莫非真的要下雨了？一阵阵“轰隆隆”的雷声打断了我的沉思，我赶紧跑进屋去。此时天空中乌云密布，电闪雷鸣。不久，哗哗哗······果然下起了大雨。我心里暗暗称赞：小小的蚂蚁啊，你们真不愧是预报天气的小专家！“蚂蚁搬家晴必雨”这句谚语可真灵啊！
通过这件事，我懂得了这些气象谚语都是有科学根据的，是古人根据多年生活经验总结出来的。我以后还要多多学习。
观察的日记2
水培大蒜
作者：周郅晨
国庆期间，老师给我们布置了一项观察作业，可以观察植物、动物……我观察的是水培大蒜。
10月1日星期五阵雨转阴
变化微小
今天要观察大蒜了，首先，准备一包蒜，然后将蒜皮剥开，它的颜色是米白色的，有的像爱心，有的像皮球，最后把它放入塑料瓶里，装入清水使它刚刚没过大蒜底部。但我在想它会不会明天就发芽呢。我对大蒜说：“你要快快长大哦！”我希望大蒜长得又高又壮。仔细闻一闻味道有点刺鼻，不过，看着非常舒服。我用手摸了摸，滑滑的，我又想，它的根会不会长成一条可爱的小白蛇呢？
10月5日星期二阴
让我惊喜的大蒜
今天的大蒜变化更大了，我盼星星盼月亮，终于等到这一天啦！我乐的合不拢嘴，在客厅里翩翩起舞，兴奋了好久才停下来。蒜的身体变得更大了，像一个可爱的小胖子，嫩根已经长成八字形了，弯弯的像长了胡须的老爷爷，不过有些是翘起来的，像在给我打招呼。蒜苗嫩绿嫩绿的，大约有4厘米，看到这一幕，我觉得它们会长成一个个“小姚明”。突然，我发现蒜的壳已变空了，哇，太神奇了！
10月7日星期四多云
大蒜极大的变化
今天的大蒜不仅长高和变大，而且开始变得更绿了，像小绿人一样，可爱极了！苗也变粗了些，至少有2厘米，高度差不多有6厘米，不过大蒜有点软弱，长出来的苗有的较弯，有的颜色还有点发白，于是我上网查了一下原因，可能是营养不良或阳光不足引起的，于是我把蒜苗放到阳台上，让它有足够的养份和阳光。这样就会让它更快更好的生长了。果然，就是长的不一样了。
当蒜苗成熟后，我奶奶给我摘了一些来做菜，蒜苗的香味扑鼻而来，美味极了！
观察的日记3
20xx年9月30日
今天，我把两颗丝瓜种子放进纸杯里，加了一些水，放到了阳光下，盼着它们快快长大。下午，我无意间发现种子泡大了，水却少了许多。
20xx年10月2日
种子泡得够大了，我往杯子里撒了一些土，再把种子埋到土里，使它有一个良好的生长环境。
20xx年10月3日
上午我把种子挖出来，发现种子的头变得很黑了，下午我一看，种子都有两三厘米长了。我又撒一些水，把一层保鲜膜蒙到纸杯上，好使杯内的温度可以保持恒温。
20xx年10月4日
我突然发现种子尖端部分裂了一个小缝，下午，看到裂缝吐出了一个小绿芽。种子好像缩了水似的，小了好多。
20xx年10月5日
种子长出了1厘米的芽蕾，可是叶子并没有分开，而是紧紧合拢在一起的。种子外面那层黑色的皮也像香蕉似的脱落了一半，露出了嫩绿色的种子。我顿时觉得生机勃勃。
20xx年10月6日
种子的绿芽还是没有分开，可这并不令我失望。这次我做了个小实验，我挖了一个深坑，把种子放进去，再把土填上，看看它能不能破土而出。可就在今天下午，种子的小脑袋就钻了出来。我真佩服植物努力向上的生长精神啊！
20xx年10月7日
小小的嫩芽还是没有分开。但那绿芽绿得那么新鲜，那么可爱，那么富有朝气，看着让人感觉舒服。芽长了好高，种子外面的一层皮还是没有脱落。
我又撒了一些土，浇了一些水，使杯子里泥土湿润起来。我希望丝瓜种子能快快发芽，茁壮成长，成为一株健康的丝瓜！
观察的日记4
今天下了入冬以来的第一场雪。
下午的时候，雪越下越大。大朵大朵的雪花从天上飘下来。下课铃声刚落，我在办公室里就听到同学们的欢呼声。我担心孩子们的衣服被打湿，赶紧走出教室。可是已经晚了，学生们已经兴奋地冲进了雪里。看着孩子们兴奋的笑脸，我没有制止他们，玩吧，毕竟是第一场雪，我们的心里不是也有兴奋吗？
上课了，我走进教室，孩子们还在兴奋着，看着他们的笑脸，我问：“下雪好吗？”学生齐答：“好！”“为什么好？”孩子们叽叽喳喳地开始说起来。看着他们的兴致如此之高，不如这节就上一节作文课？
我让他们分组说说雪什么时候开始下的？什么时候开始下大？什么样子？地上有什么变化？同学们下课都玩了什么？心情怎么样等等。教室里立即热闹一片。看着同学们如此，我想这次的作文一定会很成功的。
教室里讨论的声音渐渐小了，我告诉学生：“这节课我们来完成一篇观察日记——《第一场雪》”。我的话音刚落，学生们就迫不及待地打开日记本，开始写起来。写完之后，我让同学站起来念作文，大家写出来的作文真是不错，应该算是我们三年级以来最成功的一次作文，更值得一提的是这是我指导最少的一篇作文。
我想：要让学生作文有什么可写，最重要的是要让学生有话可说，有真实的体验，这样作文学生就不会害怕了。今后写作文，我应该多给学生组织活动，让他们有了自己的体验以后，再作文。
观察的日记5
x月xx日星期二天气：有点阴心情：惊心动魄
今天中午，我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”（就是嫩了点）。徐老师看到我们似乎很高兴，说：“今天鸡蛋还没有翻身呢，你们来帮个忙吧！”我们三个人满口答应。我的妈呀，完了！万一小鸡突然冒了出来……我的天！吓死人不偿命啊！我吓得六神无主。就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候，我也紧张的只敢站在后面。不好了！轮到我了，我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”，便把我的力量全部都集中到手上，鼓起勇气，默念：不能出丑！不能出丑！幸好我翻的那排只有2个蛋，可我还是战战兢兢地拿起一个蛋，还惊恐万分地拼命说：“哎呀，万一它破壳了，我会吓死的！”他们都说：“怎么可能！”我尽量使手不发抖，小心翼翼地把蛋转了个身，到第2个的'时候，我简直就是心都要跳出来了，我想了又想，还是不敢去翻，1呢，是因为我怕我做事大手大脚，怕把中间的蛋搞破，2呢，是因为我还是怕它跳出来，把我吓得晕过去。（其实，我一点也不怕把中间的蛋搞破。呵呵）最后，还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈，真可把我给吓死了。（幸好我这人演技高强，没露馅，嘻嘻）不过我想，做科学实验是要有奉献精神，就是被啄了一下，也算是一种体验吗！不过，我可不敢保证，我能说到做到。以后呢，其他人就专门动手吧，我呢，就请你们代劳了，我就专门写观察日记吧！
观察的日记6
20xx年9月30日
今天，我把还裹着绿衣服的小绿豆放进水中，我蹲下来静静的看着它。
到了晚上6点左右，突然，我看见它的绿衣服挣开了一点点，里面有一根小小的嫩芽。我用手去摸一摸嫩芽，那根嫩芽微微的摆动着，好像在和我撒娇一样，可爱极了。晚上8、9点左右，我洗完澡后，跑出来看那小嫩芽。我看到它一动不动的在水里泡着，好像在睡觉的绿宝宝。我在旁边看着它，直到要睡觉的时候才依依不舍地离开了。
20xx年10月3日
今天，我一早起来就去看小绿豆。哇！小绿豆的嫩芽长得和我的大拇指一样长了。我把手指轻轻的碰了碰，感觉非常脆弱。我发现那条茎最里边是红色的，我把杯子提起来，看着那条茎。我差点看着看着就走神了呢！为了让小绿豆好好生长，我决定把它放到阳台，让它有充分的阳光。可我又怕阳光太热，把它热坏了，我就把它又放回了家里。
20xx年10月5日
今天下午，我下去小区玩，回来之后就去看我的小绿豆。
小绿豆现在已经长出了一条很长的茎，有3、4厘米长了，那条茎在水里弯曲起来，好像在铺路一样。我还看见了那条茎上长出小小细细像刺似的东西。我去问爸爸这是什么，爸爸看了看，说“那是它的根”我这在才知道原来是根啊！
绿豆的成长规律真奇妙啊！
观察的日记7
9月28日 星期三 晴
国庆假期期间，老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些绿豆，它们密密麻麻地躺在那里，身上都穿着绿色的大衣，中间有一块椭圆形的白色像腰带，我在想：“芽是不是从这里长出来呢？”我把这些绿豆装在一个一次性杯子里，放在厨房角落里，因为怕被阳光照到，然后，我又灌了点水，小豆芽在水中翩翩起舞，又纷纷往水底沉下去，就仿佛争先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。
当天晚上，我迫不及待地去“看望”我的小豆芽，我看到小豆芽都喝饱了水，挺着个大肚子大腹便便的样子，它们的绿衣服都快撑破了。杯子的水面上升了很多，我在想：“豆芽，喝吧，喝吧，把水都喝光吧！好快快长大！”
9月29日 星期六 晴
今天，我又高兴地去看豆芽。啊！我惊呼起来。馋嘴的绿豆因为喝水太多，终于胖得撑不下住了，外面的绿衣裳被撑破了，我些绿豆衣裳全掉了，有些只脱了一大半，还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了！还有一些“先躯者”已经发芽了，白白的躯体分成两半，中间长出了一条白色的细小的尾巴，又像是白色的长辫子，我用手碰一下，一下小心就断了，好嫩啊！
听妈妈说，绿豆发芽后，过三四个小时就要换一次水，而且发芽的绿豆不能长时间泡太多的水，否则就会淹死。于我给绿豆芽小心地换了两次水，剩下的一点点水，并且把洗碗的抹布洗干净，铺在豆芽上，就像是给它们盖上了一层被子。
观察的日记8
9月20日星期三小雨
今天我去我朋友家玩，发现他自己种了一盆小青菜，我看着很眼馋，回家后我就开始种我的生菜宝宝了。先准备好一盆松泥土，然后将我的13颗小宝宝轻轻地放进泥土中，生怕弄疼它们。我还学着妈妈的样子给它们浇水，种完后我心里美滋滋地想：万事俱备，只欠发芽了！
9月21日星期四小雨
今天我一放学就去看我的小生菜，我在小盆子边看了好久也没有看到有什么变化，我觉得它们好像睡着了，就给它们浇了许多水，希望能让它们从梦中醒来，给我一个惊喜。
9月22日星期五阴
今天我开心坏了，因为我发现小生菜种子变得大大的，圆圆的还有点发白，就跟黄豆一样大了！妈妈说这是发芽前的变化。我正准备给“宝宝们”喝水时妈妈说：“不用浇水，再浇你的宝宝们就得撑死啦！”
9月23日星期六晴
今天果然跟妈妈说的是一样的，我的小生菜长出一个圆圆的，绿绿的小叶苞，叶苞的样子就像一个小“9”字，我想：真是功夫不负有心人！
9月25日星期一小雨
今天我更加兴奋了，我的小菜苗长出了两片小叶子，就像个“丁”字，它绿得发亮，像抹了一层油。我凑上去闻了闻，有一种淡淡的清香。再用手摸一摸，特别光滑很舒服。
这就是我的小菜苗，它是不是很可爱啊？我盼着它们快快长大！
观察的日记9
今天，王老师给我们上了一节地理课。我知道了，地球这个每天都围着太阳转，今天太阳照射到了南回归线，今天是一年中白天最短，黑夜最长的一天。
从今天以后太阳会往地球的北边照射，照到赤道的时候我们这里就是春分，越往北来天气越暖和，照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验，看看
同一时间阳光的会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室，可找了几分钟也没找到阳光，可把我急坏了，又找了厨、卫生间、书，最后在阳台和大卧室找到了，我来到大卧室，一拉开窗帘，阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻，中午12点整，现在时刻，中午12点整。”是钟表报时了，就选12点吧，我赶紧拿起笔在阳光照到的画上了线，牢牢的记住这个。为了保险起见，我又到阳台光线的画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办？我想到了，爸爸回家晚，我有时间把我的实验告诉他，相信他会支持我的。看着这条线，我真希望明天快点来，好看看老师是不是。
冬至（二）
12月23日星期五晴（太阳公公真欢喜）
今天放了学，我迈着焦急的步子往家赶。
上，妈妈要去买菜，我不情愿的跟着去，买了些茄子和水果，我们就跑回家，进门一看表，11时59分55秒，还有5秒钟就12时了，险些晚了，我赶紧拿起笔朝大卧室走去，拉开窗帘，关好门，找到昨天的记，看看新的光线，果然了，看来老师没撒谎，光线向南走了一大块，约有2厘米，我赶紧又画了个记，原来的记擦不掉怎么办？我怕两个记弄混了，换笔又来不及了，对了，
画一条交叉线吧，这样就不会混了，还能鲜明地对比，我太聪明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……
冬至（三）
观察的日记10
9月30日
今天，我回到家，看见冰箱里有一包绿豆，于是我就拿了一把，放在一个纸杯里，加上一堆泥土，浇上一点水，再撒一点肥料。我就开始种绿豆了。我高兴地说：“小绿豆苗，你可要快快长大，莫辜负我对你的一番好意。”
10月1日
今天，我的绿豆发芽了，从深绿深绿的皮里长出一根芽，绿色的‘衣裳’裂开了，露出了黄色的真面目，那根芽像蜗牛的触角；白色；并且只有2毫米那么长，我希望绿豆芽能越长越长，好给绿豆苗增添一丝光彩。
10月2日
今天，我的绿豆已经完完全全地‘挣脱’绿豆皮了，芽也长长了许多，从昨天的2毫米长到今天的3毫米！并且绿豆也从浅黄色变成深黄色！我希望，绿豆可以快快长大，开花结果！
10月4日
今天，我的绿豆已经长出了嫩绿的叶子，芽变成了长叶子的茎，我的心情非常激动，因为，我辛苦栽培的绿豆，终于快结果了！我的心愿也快完成了，我马上就能如愿以偿了，所以我的心情极其兴奋。
10月5日
今天，我如愿以偿了，果实一颗颗地从叶柄上冒出来，小巧玲珑，深绿深绿的果实一颗一颗地挂在叶子上，好像一个个绿色的灯笼挂在树枝上。
种了这次绿豆，我总结出来一个道理：做任何事，都要坚持，不能放弃，才会有所成就。
观察的日记11
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午语文课上，李老师一进教室，手中就拿着两枝有树叶的树枝，大家都不知道是什么？我想应该是校园里的树枝吧！
老师问：“同学们，有谁知道这是什么树叶？”班里一个男孩大声说：“这是枫树的树叶。”老师高兴地说：“对！它就是枫树的叶子。”老师接着又问：“你们看一看枫树叶子有几个角？”同学们七嘴八舌地议论着：有的说三个角，有的说四个角，也有说五个角的。老师见状，就给我们同桌两个发一片枫树的叶子，让同学们轮换着观察。老师说：“枫叶有三个角的、四个角的和五个角的，枫叶有三个角的就叫三角枫，有几个角就叫几角枫。我们观察的叫五角枫，它上面的叶子大多数是五个角的。”哦，原来是这样啊！
我观察的枫叶是四个角，可是一不小心，被我扣下了一个角，哎呀！它怎么变成了三角枫了。我发现枫叶上有一些粉色的小点点，还有一条小小的缝隙。我还发现老师拿的枫叶的颜色不一样，一个深绿色，一个浅绿色，这说明不是在一个树上摘下来的，浅绿色的树枝上有一些果子，它长的像一对翅膀，老师说它叫翅果。
这么好看的枫树枝，老师是在哪里摘的呢？有的同学说在校园里，有的说在校外。老师说：“对，它长在校外，校外有一排长得非常茂盛的树。”
从这次观察中，我学习到了：生活中我们要多多观察，如果要写作文，可以看、想、说、写……。可以大大提高写作水平。
观察的日记12
今天,教师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。
我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗?”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不转精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟......那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”
第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀?
第四天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。
第七天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了!”
通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
观察的日记13
9月12日星期三晴
今天，我们家买了一只金黄色的小狗。它浑身金黄犹如染了一层金漆。它那双水灵灵的大眼睛就像两颗黑宝石。不过，它又小又圆鼻子跟一粒黑葡萄差不多。对了，它长得有点胖，看起来非常可爱。
9月13日星期三晴
今天放学回家，我发现它正在大厅，一边听音乐，一边舞蹈呢。我见它那么有舞蹈天赋就给它取名为：“音舞”。它扭动身躯跳舞的样子可美啦！那优雅的姿态，那小小的舞步，每次都让我看得我如痴如醉，又情不自禁地为这只活泼可爱的小生命鼓起掌来。
9月14日星期四晴
今天晚上，我认真观察了“音舞”吃东西的样子。我发现它吃东西的时候可优雅了，就像一位高贵的公主。它总是一小口一小口地咀嚼着肉，似乎非常顾及自己的尊贵形象。我忍不住为它的高雅发出了一声赞叹。它惊讶地看着我，似乎没明白发生了什么事。那萌萌的表情有一点傻乎乎，但是可爱极了！
9月15日星期五晴
今天，“音舞”好像生病了。它看起来总是一副神情不安的样子。我给它倒了好几杯热水。幸好，它喝完水休息几个小时后，又变得神采奕奕了。看来“音舞”抗病能力还挺强的啊！
观察小狗可真有趣呀！不管怎么样，“音舞”在我眼中都是一只优雅的小狗。
观察的日记14
妈妈在一次下班回家的时候，给我买来了一盒魔法鱼，并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。
我迫不及待地打开魔法鱼的盒子，看了看说明书，原来养鱼也是有规定的时间，7月20日到11月20日，这段时间里是最适合养魔法鱼的了。
7月20日的早上，我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净，再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里，并且倒入魔法土，用小木棒轻轻地搅几下，大约过了15天左右，我给它换了一次水。过了3天左右，小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净，放入鱼缸里，这样小鱼儿就能呼吸到氧气了，看着一条条小鱼儿睁着大眼睛，在鱼缸里面自由自在地游着，我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后，该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面，一条条小鱼儿马上往上游，抢着吃食物。没过一会儿，我倒的鱼食全被吃光了，看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候，要将彩石洗干净，放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去，似乎在想：我们的家园可真美丽呀！
小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物，隔几天并给它们换水，鱼儿们就在这渐渐地长大了。
名师点评：
看来小作者对这魔法鱼很用心地在照顾着哦。这篇文章的层次清晰，事情的起因、经过和结尾都较完整。这篇文章一开始就向读者交代了魔法鱼的来历。接下来小作者的写作重心自然放在了自己照顾魔法鱼的过程。这段文字的描写具体，能让读者很好地了解整个流程，不过语言过于简单，过于生活化。好词佳句不够多，希望小作者在平时的阅读中能多积累好词佳句，这样文章会更加出彩的，加油。
观察的日记15
今天，我们老师布置了一项种绿豆的任务，并且要写观察日记。这消息一发出，教室里一下子沸腾起来，好象炸开了锅似的，都不知道用什么词来形容了！
我更是高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高！宋楠小心翼翼地把绿豆放在了我的桌上，生怕它逃跑似的。当我从桌上拿起绿豆，正想将它放进我亲手制作的精美的“小房屋”时，它们像一个个顽皮的娃娃都不肯回家，就这样，它们一个接一个地跑了出来，掉到地上，准备过自己自由自在的生活。我把这些种子带回了家。
这时，我发现有些绿豆的大外衣被脱了，露出了中间白色部分。还有一大半的绿豆还是完好无损，没有什么变化。过了一会儿，我用水给它们“洗澡”，它们都高兴得一蹦三尺高，好象恨不得冲出水面！绿豆，顾名思义，当然是绿的喽！那些种子绿得那么新鲜，那么可爱，看着非常舒服。绿豆是圆的，圆得并不那么均匀，中间有一个小洞洞，呈灰白色，像是绿豆的一张小嘴巴，周围涂着一圈咖啡色的口红。
当绿豆洗完澡，它们一下子都安静了下来，秩序井然地在水底排列着，你不挨我，我也不挤你，就这样，它们在水底静静地睡着觉，做着香喷喷的美梦呢！看着这些在玻璃杯中的活泼可爱的小绿豆们，我祝愿它们快快长大，明天我就给它们搬新家！
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