三年级日记

三年级日记15篇

　　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的三年级日记，希望能够帮助到大家。

三年级日记1

　　今天，阳光明媚！学校组织全体同学一起去春游，上午8:30分大家坐在大巴上高高兴兴出发了，不一会儿到达目地"园博苑"在大门口我们拍了一张全班集体照各种姿势都有每个人都笑得很开心！

　　然后在前面地面上看见有两位仙女，一位吹着笛子、一位在为她伴奏看着很惬意！快中午时我们在一块草地上有同学吃东西、有同学在玩捉人游戏，就在这时突然有人喊一声“呀.....”原来是戴碧鹏同学掉到池塘里了，武易全眼急手快把他拉上来，还真有些惊险。

　　这次游园看到满园美丽花草，到处一片生机勃勃景色！

三年级日记2

　　10月31日 星期五 天气 晴

　　今天我在我家阳台发现一盆植物，这种植物好像在哪见过？想啊想.......，还是想不出来。这时，妈妈走过来，问：“想什么呢？”我指着那盆植物问： “妈妈，我好像在哪见过这些植物，但是我想不起来叫什么来着？”妈妈笑着对我说：“这就是你爱吃的红薯啊。”我听了，突然觉得兴奋了,问妈妈：“那红薯能不能现在挖出来？”妈妈说：“不能，它还没成熟，要过一段时间等它长大了才能挖出来。”

　　我看着这刚刚长出叶子的红薯，还要等多久呢？我明白了，想要吃到香甜可口的红薯，要从小苗到它长大是要经过很长的过程，才能吃到哦！不要拔苗助长呀！如果拔苗助长的话就没有收获了。

　　11月1日 星期六 天气晴

　　今天一大早，我来到阳台，发现红薯藤又比昨天长高了，叶子更绿更大了。这时我想：土里的红薯是不是也长大了呢？我记得爷爷对我说过：有土的地方就有蚯蚓。那蚯蚓会不会把我的红薯给吃光？我跑到妈妈面前问：“妈妈，土里的蚯蚓会把红薯吃光的，你快点把红薯挖出来吧，不然我们就没收成了。”妈妈说，孩子，蚯蚓对植物的生长是很有帮助的，它会松土，能给红薯更好的空间生长。”哦，我明白了，红薯的生长也是离不开蚯蚓的，红薯红薯啊！你快快长大，我拿起浇水壶给它浇水。

　　11月2日 星期日 天气 晴

　　今天我发现红薯藤越来越长了，叶子绿油油的，比起旁边的植物长得更快，我希望土里的红薯长得大大的。我认真地看着，这时我发现红薯叶的生长是有规律的，是一片紧接着一片，从大到小这样排列着。

　　11月3日 星期一 天气 晴

　　今天放学回到家，我一进家门，第一件事就是跑到阳台看红薯，呀！红薯叶怎么干巴巴了。连忙叫：妈妈，快过来。”妈妈走过来：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，红薯死了，我们没的吃了。”妈妈摸着我的头说；“不会的，是没水，太干，就好像我们一样，没水喝，就会口干，你现在给它浇点水，明天就没事了。”我听了妈妈的话，马上给红薯浇水，我好希望它快点好起来。

　　11月4日 星期二 天气 晴

　　今天一起床，穿好衣服，马上跑到阳台看我的红薯，呀！没事了，好了。看着红薯藤和叶子又挺拔了，绿油油的叶子上还挂着晶莹的小水滴，看完后我高高兴兴地上学去。

　　11月5日 星期三 天气 阴

　　今天下起了绵绵细雨，天气有点凉。放学回到家，发现红薯藤和叶长得更高更大了。我问妈妈：“红薯能挖出来了吗？”妈妈说：“还不行，还需要在等等才能吃到更香更甜的红薯。”那好吧，再耐心等待吧！你现在埋在土里到底有多大了？我好期待等你收成的那一天！我浇水，等着红薯快快长大。

三年级日记3

　　晚上，我把今天听写的错字订正之后，就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜，我们是怎么玩的呢?

　　我和爸爸各拿一些字卡，爸爸抽一张字卡，我来说这个字的部首和组词，还要说出组出来的词的意思，再用组的词来造句。然后，我再抽一张字卡，爸爸来组词，再用组的词来造句。如果谁说错了组词，或造错了句子，就要被刮鼻子。你们猜，我和爸爸谁的鼻子被刮的多?告诉你们，是爸爸的!哈哈!

　　和爸爸玩字卡可真有意思!

三年级日记4

　　懒狮子听了妈妈的话,觉得自己以前的做法是错误的。于是它对妈妈说：“妈妈，我明白了，我以后会好好练习本领，成为一只真正的狮子。”

　　从此以后，懒狮子每天起早贪黑地刻苦练习滚、扑、撕、咬的本领。小树看到了，对懒子说：“懒狮子你变了，你再也不是懒狮子了。”懒狮子听了小树的话，更加努力了。通过不断地练习，终于成为了一只真正的狮子。他不但会照顾和保护自己，还照顾和保护爸爸妈妈。

　　我也明白了，只有刻苦勤奋，才能学到更多的知识，才能实现我的理想。

三年级日记5

　　20xx年X月X日 晴天

　　今天我在家做作业的时候发现我们平时用的钟表跟数字有关系。当小针指向8，大针指向12时就是8点钟，就该起床了。当小针指向9，大针指向12时就是9点钟，就要做作业了。当小针大针都指向12时就是12点，就到了该吃午饭的时间了。当小针指向6，大针指向12时是6点钟，就又到了吃晚饭的时间了。所以，生活中时间都是用数表示的。

三年级日记6

　　10月2日

　　天气晴朗秋高气爽爸爸妈妈带我一起参加了爸爸单位组织的国庆假期游玩活动。来到郊区武警天鹿湖会议中心这里依山傍水景色优美。

　　我和几个小朋友高兴得走进一楼活动室内里面有桌球台球乒乓球还有许多健身器材和电子游戏机。我们开心地玩了起来有人打乒乓球有人玩桌球我和一个小弟弟选择了玩游戏机我们玩的可开心了。过了一会儿爸爸叫我不要玩了说："游戏机玩多了对眼睛不好长时间玩会上瘾的"。本来我还想再玩一会儿但是听了爸爸的话我就去跟爸爸爬山去了。

　　这个假期我过的真开心真有意义。

三年级日记7

　　春天来了，我们几个小朋友在寻找春天的足迹。

　　小草和野花从地下探出头来，好想再跟我们招手呢！解冻的小溪叮叮咚咚，好像是在弹琴；柳树摇着长长的辩子好像是在跳舞。它们演了一个大合奏在迎接我们呢！不知不觉，我们来到了一个小池塘边，我们看见一只小青蛙呱呱地叫着……我们高兴极了！因为我们找到了春天。

　　春天真美啊！我们爱春天！

三年级日记8

　　明天是秋游，我和外婆去买秋游的食品。走在小区的小路上，我无比愉快。

　　我走在外婆前面，转头要催促外婆走快一点，却发现外婆弯下了腰，从地上捡起了什么。走近一看，她手里竟拿着一张百元大钞。这张钱崭新崭新的`，应该是刚丢在这儿的。“是谁这么马大哈，把钱丢在这儿的？”外婆嘟囔道。我望望钱，望望外婆，心里满是欣喜。“嘿，外婆，你刚出门就碰到这种大好事，真有福气啊。”可外婆却认真地说：“这钱不是我们的，不能乱拿，你想，一百元是你多少个月的零花钱呀！”我不好意思的吐吐舌头，说：“这失主可怎么找啊？”外婆想了想，说：“一百元可是个大数目呀，丢钱的人一定会回来找。”我点点头，和外婆一起等待起来。

　　小路上来往的人很多，可个个不是面带笑容就是表情若无其事，根本不像掉了钱心情急躁的样子。好不容易找到一个低下头，像在找东西的人。我们刚要迎上去，那人却走开了。我和外婆等了五分钟，十分钟还是没有等到那个“马大哈”。“看来只好交给保安了。”外婆无奈地说。

　　我们来到保安室，向保安说明了情况，准备把这一百元交给他。可是保安说这张钱上没有一点线索，对于寻找失主，他也无能为力了，请外婆自行处理。

　　回到家中，外婆拿着这钱，左看右看，眉头紧锁，连午觉也睡不好。我暗自发笑，捡到钱的人比丢钱的人还要着急。

　　晚上，外婆的脸上又出现了笑容。我向外婆开玩笑说：“你用一百元买了什么？”外婆沉下了脸说：“你以为用这个钱会安心啊！”我又自作聪明地说：“那保安答应收下那钱了？”“瞎说，我把那一百元捐掉了。刚才，我在小区门口看到一张红榜，这上面写的都是今年春风行动的捐款人的姓名与捐款金额。我想，这钱反正找不到失主了，就替“马大哈”捐了这一百元钱，做做善事吧。”“外婆，你可太有才了！”我嚷道。爸爸妈妈一听这事，都说外婆此举高明，外婆也乐开了花。我们一家就聊起了这次的春风行动，爸爸说有很多单位和个人捐款，能够救助很多困难家庭。”我激动地说：“捐款多，多多益善！”妈妈说：“捐款，捐的就是一份爱心。我和爸爸也各捐了几百元，以表示我们的爱心。”我想，爸妈和外婆，一个有爱心，一个拾金不昧，都值得我们学习。

　　我转念一想，我可不能成为家中的落后分子呀，连忙嚷着说要拿钱去捐款。妈妈笑着问我：“你哪有钱去捐呀？”我得意地说：“我不是有零花钱吗？我可以拿这个月的零花钱去捐呀”“那你一个月可不能吃零食喽！”妈妈逗我。“做善事永不后悔！”我笑着说。我们全家都会心地笑了。

　　就这样，第二天，小区的“爱心榜”上也出现了我的名字。

三年级日记9

　　周末的时候我一共做了三张数学卷纸。一张是数学老师在学校发的，另外两张是妈妈以前给我买的卷纸。三张卷纸没有一张得100分，都是九十多分。

　　我仔细看了错的题，每一张的口算题我都有错。还有的是没有看清题目而写错。这些都是因为我不认真和没有用心的原因。

　　因为不是真正的考试，所以没有用心。因为觉得口算题比较简单，所以就没有认真地去算。

　　同学们，不管学习还是考试，我们都要认真用心去做，不要马虎，这样才能做好和考好!

三年级日记10

　　我每天晚上都会把一块比较湿的毛巾轻轻地盖在蚕房上，这是为什么呢？听科学老师讲，蚕宝宝需要足够的水份和湿度，湿毛巾上拥有着足够的水份和湿度，所以要把湿毛巾盖在蚕房上。听了科学老师的讲解，让我对蚕宝宝的有了更深刻的了解！

三年级日记11

　　平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。

　　当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。

　　小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”

　　小壁虎真奇妙，它的舌头很长，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厉害!

三年级日记12

　　蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。

　　以前我只明白这种细小的生物叫蚂蚁，并不明白它们能干什么活。但是，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！

　　蚂蚁不仅仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁，但是，此时谁知，它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去，此时在那一瞬间我都惊呆了。

　　我觉得观察蚂蚁很搞笑，以后我还要多多观察蚂蚁。

三年级日记13

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这几天我读完了李毓佩数学故事系列的另外一本书——《数学神探006》，这本书的内容更加精彩、生动有趣，是培养我们成为小小数学家的好帮手，好伙伴哦！

　　这本书主要讲的也是数学猴在大森林里和黄狗警官一起抓住小偷、审判罪犯的有趣故事；一天国宝大熊猫来森林里面做客了，可是半夜三更两个蒙面人把大熊猫给夹持走了。早上的时候黄狗警官找到了数学猴，命它为数学神探006。它们齐心协力终于救出了大熊猫，可是大熊猫戴的珍贵的竹雕项链被两个蒙面人抢走了，最后数学猴和黄狗警官终于巧用计策抓住了两个小偷，它们分别是狐狸和大灰狼，它们找回了竹雕，又抓住了它们的同伙杀人魔王独眼豹子和鬣狗。判鬣狗10年有期徒刑，大灰狼和豹子无期徒刑，判狐狸死刑。真是罪有应得。

　　其中“鬣狗劫狱”这篇很有意思，写的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐狸大哥和独眼豹子，计划劫狱。这个秘密消息被006它们知道了，006便设下了一个题，鬣狗来的那天晚上发现监狱门上挂着4把钥匙和4个钥匙孔是1、2、3、4号，钥匙分别用金、银、铜、铁四种金属材料做成的，下面还有几行字，如下：

　　“用金、银、铜、铁四把钥匙，分别插入下面写着1、2、3、4号的四个钥匙孔里，就可打开监狱的大门。具体用法是：1号孔用银钥匙，2号孔用银或铁钥匙，3号孔用铜或铁钥匙，4号孔用金或铜或铁钥匙。不过这具体的用法中没有一个是正确的。用钥匙开门吧！”

　　鬣狗不知道怎么办，像热锅上的蚂蚁——急的团团转，于是拿了一把银钥匙随便插入一个钥匙孔，只听“咕咚”一声掉进了陷阱里，黄狗警官抓住了鬣狗。鬣狗摇头晃脑的非要看看数学猴是怎样开门的，于是数学猴告诉鬣狗开门的巧妙方法“先要明白这几句话都是错，接下来用倒退法。1、上面写4号用金或铁或铜开是错的，4号孔就只能用银钥匙开。2、3号用铜或铁钥匙是错的，银钥匙4号孔用了，3号孔一定是金钥匙。”鬣狗接着分析“3、2号用银或铁是不对的，金钥匙被3号孔用去了，2号孔就用铜钥匙，1号孔只能用铁钥匙了。”鬣狗拍手叫到：“钥匙用对了开门真很容易呀”接着它用钥匙打开了监狱门，数学猴把鬣狗也“送”进了监狱里面。真是偷鸡不成啄把米！

　　看数学故事书不但能使大家变得聪明、思维敏捷，还能让我们学习到许多有趣的数学知识。每当我自己绞尽脑汁解算出一道奥数题，我都会激动的大声喊：“我算出来了！算出来了！”和妈妈一起分享我的喜悦。现在挑战数学难题，已经成为了我的乐趣。

三年级日记14

　　我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好，昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。

　　因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼，到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子，我写字标拼音，妈妈给我写题目，爸爸给我打孔，奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下，我很快地把字卡全部完成了。妈妈说，早早地做完字卡，剩下的时间就可以玩啦!

　　这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!

三年级日记15

教室里少年的汗味昭示着青春的气息，黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福？”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来，透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋，寻找幸福……

　　干净的秋风萧瑟了谁的寂寞，梧桐叶落，一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下，悠然见南山”。赏流水潺潺，月影幽幽，观花开花落，云卷云舒。远离了世俗的尘埃，摆脱了官场的黑暗，收获了那一份宁静的幸福。诚然，这样的幸福是谁都渴望的，没有那么多劳累，不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡，我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头，这样的生活诚然不属于我。

　　昂首朝天，举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中，做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦，谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿，看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中，大叹江山多娇，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛，赏了那么多的美景；我羡慕他那双手，谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切，羡慕他尽情游山玩水的幸福，却不得不感叹现实的骨感。

　　三藏一生的梦想就是取得西天的佛经，在经历了九九八十一难后，他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭，幽幽的檀香探入他的鼻息，渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难，才铸就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶，终于历经万难后豁然开朗。

　　轻轻收回漫长了的思绪，细细思量：陶老夫子的幸福是茶一样的清雅脱俗；太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩；三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……

　　于我而言，他们的幸福的确令人钦羡，却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福？虽不如陶老夫子那般闲适，却也忙里偷闲；虽不如太白诗仙那般走遍山水，但一次短暂的出行也能回味好久；虽不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。

　　这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是无色无味的，但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福，平平淡淡，简简单单。

　　唇角勾起一抹微笑，高高地举起手。从容地回答，从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论；

　　“从别人的幸福中回首，你会发现幸福其实就融合在我们的生活里，每一点每一滴都洋溢着幸福。”