班主任日记

时间:2023-03-31 18:18:17 日记 我要投稿

班主任日记模板7篇

  一天终于结束了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的班主任日记7篇,希望对大家有所帮助。

班主任日记模板7篇

班主任日记 篇1

  今日记事:早读管理,和小朋友一起吃午饭,午休,值日管理,批改周记

  今天是我实习值周的第一天。一大清早就醒来了,因为我的心中一直惦记着这件事。以前我总觉得当老师很轻松,现在我完全打破了这一想法,老师身上总是肩负着一种责任,一种使命。我们全班五十三位学生,就像五十三颗小树苗需要老师这位园丁去悉心栽培,同时老师又是学生心目中的保护神。班主任工作看上去很简单,却有很多琐碎的事情,想要做好也需要付出心血,这也更加让我心中多了一份责任感。

  孩子们,实习已经有两个星期了,原谅我还不能把所有同学的名字很顺利地叫出来,我会每天都认识几个小朋友,争取以最快的速度融入你们,加入你们这个大家庭。在课堂上我是你们的老师,在课后你们把我当成好朋友,我们的距离在慢慢缩小。中午我带你们一起去吃饭,许多女生们拉着我的手争着吵着要和我坐在一起吃,亲热地叫着“老师,和我们组一起吃吧!”,看着你们如此期待热情的目光,我真的不知道该怎么做决定,我深怕我一个不经意的拒绝就让你们的诚意邀请变成泡影。你们和我聊着天,亲热地把我当成一个大姐姐,这让我觉得我和你们的心靠得越来越近了,但是在课堂上你们要努力听课哦!

  中午休息的时候,你们争着要我们几位实习老师给你们签名,说:“老师,给我们签名留个纪念吧!”每个小朋友都拿着小本子和纸笔叫我们签名。虽然这一举动在大人看起来很可笑,但在那一瞬间,看着你们仰起的纯情的笑脸,我觉得内心充满了温暖,我努力做一个好老师的决心更加坚定。

  表扬下咱班的孩子,在上周刚结束的运动会上团结一致,齐心协力,取得了不错的成绩。这和全班同学的`努力是分不开的。让我感动的是班级很多同学在身体不适的情况下还积极关注着比赛,有些运动员刚刚看完病就投身到比赛中去,这种强烈的集体荣誉感让我感到欣慰,老师也为你们自豪!再接再厉,老师相信下届运动会你们会取得更出色的成绩!

班主任日记 篇2

  今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

  晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

  刚下课,徐斯寒,一位帅气的`孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

  对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

  我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

班主任日记 篇3

  今天,全校的班主任要开大会,我们班的自习课就没人看了。班主任王老师在黑板上写了几个又大又醒目的字—“写一篇有意义的文章”,然后,匆匆忙忙的走下了楼梯。刚刚还鸦雀无声的我们,现在变得热闹了起来,就像小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停。

  大约过了五六分钟,只听楼上有“咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位子的忙回到自己的位子,看漫画书的急忙收起心爱的漫画书,喝水的忙着向自己的位置上跑。在一起说说笑笑的女生们,也连忙坐的端端正正。有的赶快抓起桌上的课本乱翻起来,就是把书拿倒了,也顾不得正过来;还有的用书遮住自己忍不住大笑的脸,强装专心致志的样儿。

  这时,教室门被猛地推开了。谁也没有想到,进来的不是王老师,而是我们班的小淘气鬼林思程。原来,林思程趁班里正乱时,悄悄离开教室,走到楼上,有折身返回。直到等林思程哈哈大笑时,同学们才知道上了当,于是班里又涌起一阵笑浪。仿佛这里不是教室,而是表现自我的天堂。

  有的'女生用漂亮的贴花装扮着自己的笔记本;有的聚在一起,比着谁的糖纸更漂亮;还有的,几个人在一块儿边抄歌边欢唱,似乎比郊游还兴奋。

  正当同学们“打游击战”时,不知谁报警的喊的一声:“王老师来啦!”顷刻间,班里恢复了平静,王老师推开门,看着同学们“专心学习”的情景时,欣慰的笑了。啊,班主任不在的时候……

班主任日记 篇4

  大家看到这个题目肯定会觉得很奇怪,她小小年纪怎么会当上班主任?这个问题还是让我来告诉你们吧!这是因为我们的班主任周老师外出了,就让我来当一日班主任。

  刚开始我看到有一叠作业本,觉得放在讲台桌上很难看,于是就让语文课代表把作业本搬到周老师办公室里去。到了中午,教室里比菜市场还吵,而且副班长也没有安排管饭的人。我看了急忙跑过去叫副班长安排管饭的人,再让班级安静下来。这下可让我费了不少口舌。

  到了下午,我开始检查班里的卫生,今天的班级卫生还挺不错,我给班里的`值勤人员每人加了一分。不过当班主任我还受了不少委屈,上课时陈老师在讲数学卷子时,我的同桌王曹同歌在画画,我把他的本子没收了并且撕破了。王曹同歌告诉了陈老师,这下可糟了,我和王曹同歌都被陈老师大批特批了一顿。

  从这次当班主任的活动中,我深深地体会到了班主任的辛苦。

班主任日记 篇5

  早上叫醒我的不是多嘴的鸟儿,也不是多事的闹钟。而是旁边的小宝宝,她眯着眼睛,小嘴张的大大的,小脑袋左右摇晃,发出“呜呜”的.声音。我依依不舍的告别周公。伺候起我的小公主来,五个月的小娃娃,脾气不小,稍有不慎,就会撒泼。一阵“咕噜咕噜”之后,小肚子填饱了,带着满足的微笑进入梦乡。

  不久,广播起床的铃声准时响起,来不及伸个懒腰,打个哈欠。连床单都拉着我,想让我多陪他一会。但是急促的铃声已经在召唤。我只好小心翼翼的起身,生怕惊醒了小公主的美梦。洗漱完毕,就小跑着来到后面的操场,数人数,是每天的工作。一天之计在于晨,刚起床儿,有的是功夫,有的是精力,运动运动筋骨,抖擞抖擞精神。树上的鸟儿被刺耳的广播声吓跑了,只剩下风在到处跳舞。风中夹杂着各种花的香。为了能够让学生多欣赏春色,我让他们与风儿赛跑,一,二,三,是快乐的节奏,留给我的只是青春的背影。

  为了赶上早读的盛会,我来到教室,朗朗的读书声,让我感悟青春的活力。来不及多呆一会,我奔跑着回到房间,小宝宝已经醒来,小眼睛滴溜溜的到处看,小手放在嘴里吮吸,打来一盆热水,小家伙在水中开心的拍打着,咯咯的笑声传出好远。接下来的时间,铃声是一个指挥家,它板着脸,让我在教室,办公室,宿舍之间来回穿梭。妈妈老师,每一个孩子都需要付出爱与关心。

  夜幕下,手握一个电筒,丈量时间,来到宿舍里,叽叽喳喳的讲话声停了下来,做个好梦,互道晚安之后。终于安静下来,做一个黑夜的渔夫,用笔做网,打捞起灵感的鱼儿。

班主任日记 篇6

  可能是因为第一天去实习的原因吧,晚上没怎么睡好,也有可能是没那么早睡过的原因吧,12点就去睡了,到1点多就醒来一次,迷迷糊糊到4点多又睡醒了,然后睡下睡下将到6点就睡不着了,早早起来准备好,去吃了早餐,然后会合了我们班一起实习的人就搭车过去实习学校。

  太早的原因,不会塞车,坐了10来分钟就到实习学校了。

  第一天去到去了升旗,升旗中介绍我们实习生给学生认识,一直在太阳底下晒着,又是第一天穿那么正式,个中辛苦不能表达。

  我分在了初二7班,不好也不坏,总是有那么几个调皮的学生的喇!

  后来见了生物级组的人,讨论分派了教学任务,我两个男生很不辛,最想少上点课的却因为只有我们两个在初二级就只能我们两个人接了整个初二级的课,一个人四个班,还有兼7班的班主任,辛苦吖!

  一直站站都脚痛得要死!

  下午又要等他们打扫完卫生才能回来,这简直就是当苦力看待!

  回来的时候碰上塞车,塞了半个小时,走路到下一个站才等到车,顺一点。回来已经没饭吃了!打了个粉买了笼包回来就又要找教案资料!

  到10点时候就困得不行了,捱到11点再捱不下去了就跑去睡了。又创造了一个记录!

  想着自己是定点的学校了都这么辛苦,不知道女朋友她那边是怎样?我想可能是比我更辛苦吧,怎么说我这边有六个人,她只有两个人,而且是什么都不懂的,很多关于实习的`事都是我告诉她的,所以都挺担心她的!

  不过从她的信息看来,还算顺利,好好加油,希望在明天!

班主任日记 篇7

  我进教室听课或跟班的话,一直都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自己坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自己与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想保持那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自己。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

  早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的'容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁巉岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的

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