有关小学日记3篇
很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
早晨，我一骨碌从床上爬起，突然发现今天的.天气格外不同，虽然已经6：30左右，但天气还是黑如深夜，一派大雨将至的情景。难怪，这时的小区也与往常截然不同，路灯、彩灯、居民灯亮成一片。妈妈开车送我也是开着车灯，真是好不习惯哦！来到学校，大雨倾盆而下，还好！还好！我已安全到校，没有变成“落汤鸡”。
小学日记 篇2
今天，教室里来了一位魔法师——会倒立的杯子。
上课了，老师手上拿着一个空杯子走进教室，神秘地对同学们说：“今天，我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子，好奇地盯着杯子，心想：这么普通的一个杯子会有什么魔法呢?有的同学忍不住跑到老师身边，仔细地打量着这个神奇的.宝贝，越来越多的同学围了上来，纷纷伸出手去摸一摸，好像要找出杯子里藏的机关，后面的同学踮起脚尖，使劲向前挤，生怕看不见，有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!
只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子，缓慢地向空杯子里倒水，水越升越高，不一会儿就像要溢出来，接着拿出一张卡纸，小心地盖在杯子上，用手轻轻地按了一下，杯子好像戴了一顶帽子，又好像撑起了一把雨伞，杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后，老师右手紧握杯子，左手使劲儿地压住卡片，迅速地将杯子翻转过来，杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了，杯里的水竟然没有流出来，卡纸像涂了520胶水，又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿，杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆，惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。
老师笑着解释：杯口用纸盖住倒扣的时候，外界的气流不会进入杯中，此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强，所以水就不会流出来。
看来，生活中处处都是科学，我们要做生活的有心人。
小学日记 篇3
20xx年11月21日 星期三 雾霾
天刚刚蒙蒙亮的时候，我走到了阳台一看，不禁“哇”的一声大叫。整个城市，不，整个世界乌蒙蒙一片的，模模糊糊。远处的建筑和下面的.车只能隐隐约约的看到轮廓，甚至远的却是连轮廓也看不到了。整个世界就好像被关进了一个没有色彩，没有生机，更没有了四季的牢笼中。我打开窗户，外面的空气还有这一股难闻的味道，连忙把窗户重新给关上。
刷牙洗脸后，因为我父母今天不用上班的缘故，所以我们吃完了早饭后就一起在客厅里看上了“早间新闻播放”。我看着新闻里的主持人正在解说着，说什么pm2.5浓度升高，还有什么有害气体…..我越看越是心惊，而且我还看见在一个医院里站着满满的人，大体是因为雾霾而影响到了人体功能病变的。我忽的把头转向了窗外，看着窗外那乌蒙蒙的景象，我的心里一片荒凉的……
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