春天的日记范文集锦八篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的春天的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的日记 篇1
“生机勃勃的春天在哪里呀，生机勃勃的春天在哪里，生机勃勃的春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找生机勃勃的春天。
我来到田野里，看到很多树已经长出了嫩绿的叶子，草地上的小草也钻出了新的嫩芽，一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际，微风吹来，像是绿色的海洋汹涌澎湃着，用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。不远处，有三五个小朋友在放风筝，快乐地跑着跳着。
我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找生机勃勃的春天。首先看到一些黄色的`小花，非常的漂亮。我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，因为它是生机勃勃的春天开得最早的花，它是第一个来迎接生机勃勃的春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边，我看见湖里已经没有冰了，几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里，人们已经换上了春装，正在锻炼身体，一边交谈着，快乐的笑声荡漾在空气里。
生机勃勃的春天多么美好，我喜欢生机勃勃的春天。我爱生机勃勃的春天美丽的景色，更爱生机勃勃的春天快乐的人们。
春天的日记 篇2
春风温柔地吹过，就如一只温暖的手抚摩着我们的心田；一阵阵清香扑面而来，淡淡的，那就是我喜欢的泥土的香味；树木就象从睡梦中苏醒一般展开新的嫩叶，那些小小的嫩叶经过春风的吹拂，抚摩成了嫩嫩的绿了，这种绿让人感到一种活跃、一种俏皮和一种美妙的生机。春风对花儿微笑，花朵们也对“春风姑娘”绽开笑脸；听！叽叽喳喳，唧唧喳喳这就是小鸟的叫声，它们在干什么？它们在和花儿、草儿、树叶儿开春天音乐会呢！美丽的花儿、草儿、鸟儿象开早市似的从春风中蜂拥而来汇成了似锦的春天。
春风一来那春雨也来"度假”了。连绵不断的`春雨，给深圳这繁忙的城市清新的空气。因为春雨的帮助，伞也成了街道一景，春雨就像是断了线的珠子一般，一直往下下，在雨中，人们打着伞。那些伞五颜六色，有圆的、有方的，有条形的、有格子的、也有卡通的……。忙碌的深圳，还有忙碌的雨伞也在忙碌着，伞与伞之间只有一丝丝缝隙，瞧！多象云朵呀！雨停了，伞下面露出一张张喜悦的笑脸，就如街旁的鲜花。
春天是个喜悦的季节，是生命的喜悦，是人们的喜悦。春天是一篇喜悦的诗歌。
春天的日记 篇3
早上，我惊异地发现，公园里的那几棵树原本光秃秃的枝头上竟吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽，尽情地在春天里允吸着清晨的甘露。这情形使我忽然感觉到，春天来了！明媚的阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾，大地的面纱被慢慢揭开了，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：春风轻拂，地上的小草悄悄地伸出了脑袋，树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水的玉净瓶，右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。不用说，这些都是春姑娘的功劳。小鸟开始抖抖身上的羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来！有些鸟儿还亮亮嗓门，高歌一曲，好像在说：“春天来了，春天来了……”
春天的雨是柔和的，小雨轻轻地打在树上、房子上，发出悦耳的声音。那声音仿佛是春天的脚步声。春天的到来，把大地从漫长的`梦中唤醒，大地伸伸懒腰，开始为新的一年，营造出一个好的开端。
天空怎么是五颜六色的？啊，原来小朋友们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下，各种各样的风筝在自由自在的飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样生机勃勃！
春天，是美好的。春天像一位画家，把我们的家园装扮得更漂亮了……
春天的日记 篇4
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着，空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动，一个崭新的春天来到了，万物复苏、春回大地。
春天，好像一个含情脉脉的姑娘，把爱给予了大地，给予了庄稼，给予了田野。今年的春来早，她依然那么美丽，依然令我向往，依然让我听到了春天的脚步，闻到了春天的气息。
清晨，我漫步于戚城公园，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象燕子、有的象蝴蝶，真是美丽极了。 我发现，春天就在天空里。
我家小区的草坪，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，仿佛要把孕育了一冬的能量释放。我发现，春天就在我的脚下，就在我住的'小区里。
大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷里。
春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。
“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。
“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。
啊！听着春天的脚步，闻着春天的气息，春天的一切显得那样的生机勃勃，充满希望，孕育着理想。我爱春天！
春天的日记 篇5
春天的风，是一道带密码的门，他带着温暖和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把春天的密码打开里。
春天的风，友谊和五彩缤纷的`颜料，你看，它把绿色给了柳条，细长的柳条想一个个直线，飘呀飘呀，飘走了冬天的寒冷。它把粉色给了花朵，花朵能把公园打扮的绚丽多彩。
春天的风，有好闻的气味，草莓酸酸的，蜜桃甜甜，樱桃酸酸的，小朋友们却常常被这香味钩住。
春天的风，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，春天来了，小燕子从南方飞过来，青蛙从洞里钻出来。大树也被披上了绿色的衣服，他们都在迎接春天呢？
春天的日记 篇6
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。
2、学习词语：万紫千红、五颜六色。
3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼：事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？
2、幼儿自由讲述对春天的感受。
3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
（一）阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。
2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？
（二）阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天？天气怎样？
2、师生一起阅读内容。
3、小结
（三）阅读3月12日——植树节
3月12日，这可是个特别的'日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）
为什么要种树？
（四）阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗？
2、小结
（五）4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。（幼儿教育）
春天的日记 篇7
悄悄的，天空变得蔚蓝蔚蓝的，云朵变得雪白雪白的……
昨天下了一场春雨，我也加入了寻找春天的队伍中，公园的泥土上散发着迷人的清香。柳树也抽出了嫩芽，可还没有完全舒展开，像一个个贪睡的宝宝。冬天的`小草无精打采，经过春雨的滋润，现在已经变得生机勃勃，它们的头上还都带着一顶顶透明的小帽子呢。杨树的花最特殊，一朵朵杨树花像一只只毛毛虫，男生常常拿着这些吓女生。
燕子不知什么时候飞回来了，它的“剪刀”尾巴好像施了法似的。它飞过溪流，“剪刀”轻轻一剪，水面裂开了一道道缝，不久就融化了。它在柳树之间穿梭，小“剪刀”轻轻一挥，剪出了一片片小嫩芽。它掠过大山，咔嚓就把大山伯伯的大衣剪掉了，为它换上了绿油油的衬衫，显得特别年轻！它又来到花丛中，几个来回，剪出了一朵朵形态万千、颜色各异的花朵，美丽极了！它又来到校园，叽叽喳喳，几声鸣叫，唤出了教室中的孩子们，它们在一起唱啊！跳啊……
你们瞧，春姑娘把大自然装扮的多美呀！我喜欢春天。
春天的日记 篇8
星期日，我和爸爸去公园玩。
春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的大树长出了新的枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的.枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。
春天的景色真美呀!
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