有关生活日记范文集合7篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的生活日记7篇，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
此刻地球的污染环境十分的严重，严重影响市区治安。所以我想发明一个环保机器人。
我想发明的机器人体内装有电子装换器和修理器，能够把没用的东西变成有用的东西。比如说：意志没笔水的笔放在机器人的'肚子里，按下机器人身上的按钮，不到一分钟，一支最新款的笔就能够从机器人的肚子里拿出来了。又比如说：把一辆废旧的车放在机器人的前面，按下机器人后背的按钮，就会把这辆废旧的车变成一辆崭新的车。再比如说：把一把扫把给机器人吃，然后就能够从机器人的后背取出一个吸尘器……你们必须会为机器人的充电问题而感到苦恼吧！其实，这个机器人不需要用电力来充电，只要把机器人放到太阳下方就会自动充电了，太阳越猛，机器人充电就会更快。充完电之后，机器人就会感到自我的能量，就回去帮警察抓小偷的了，这样，警察也不用再烦恼了！
这就然而我项发明的环保机器人，怎样样，够环保的吧！期望他能帮忙我们把地球的卫生打扫好！
生活日记 篇2
今天，我们的老校长为我们上了一堂别开生面的专题讲座——让课余生活更美好!
一天有24个小时，上课时间是6小时，睡眠时间是10小时，那么，剩下的'8小时就是我们的课余生活了。可是，8小时那么长的课余时间，还是有不少小朋友说自己没有时间玩。这，又是为什么呢?为什么有些小朋友就有时间玩呢?让我们从自身找找原因吧!时间就像一把沙子，如果不好好把握，它就会从你的手心流走。想要玩，那么必须要抽出时间来。
如果我们上课不好好听讲，那么，作业不会做，速度也就自然而然就慢了，如果作业一直拖到了下午，变成了回家作业，那么，你就比人家多做回家作业了。所以，我们上课要好好听讲，作业抓紧时间做，那么，你就有时间去放松，去玩了。再说说家长们吧!有些家长认为玩是不好的，其实玩，反而对孩子的学习有好处。因为长期地学习你会觉得十分乏力，反之，你玩一会儿，会感到轻松。和朋友一起玩，还可以互相了解，取长补短。
当然，我们也要学会安排，不要先玩再学习，要适当的玩。网络上有一些游戏是“毒品”，玩了以后你就会上瘾，不玩也不行，所以，我们要远离这些对学习、对身体有害的游戏。
让我们一起拥有美好的课余生活吧!
生活日记 篇3
有人向往的生活是整天浸在百元大钞中;有人向往有一张倾国倾城的脸;有人向往背后的靠山够硬......我向往的是可以生活在整天与大自然打交道的山乡村野中。
这里没有城市的繁华，却有一种朴素的自然美;这里没有城市的热闹;却有山林独特的宁静;这里没有城市的大超市，却存在着天然的养殖场……没错，这就是我向往的生活：没有吵闹，没有喧闹，也没有骚扰，天地之间，只剩下我、小屋和大自然。如诸葛亮所言：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
一座朴素但不简陋的四合院小屋，四周摆满了花花草草，因为这些花花草草，所以小屋溢满了春的`气息。进入小屋，左侧有一座稍大的茅草盖的亭子，中间有桌子和长板凳，这是我的餐桌。里面就是房间了，房间分成厨房、卧室和卫生间。屋子旁边有几块已经翻过的田了，里面种着玉米、麦子、土豆等蔬菜水果和主人对来年好收成的希望。田地边上有一口用砖块砌成的井，里面甘甜的井水是我的水源。
清晨起来，太阳还未m露面，甘甜的空气中含着丝丝凉味。带上锄头，背上背篓，去哪?去自然超市——山林里挖菜，挖没有的菜种，发现水果，放入背篓里。 不知干了多久，一轮红日徐徐上升，清晨的薄雾被太阳喝退。正午款款而来，干了一早上的活了，树林里的温度渐渐上升，各种不知名的虫子开始鸣叫，人不是铁打的。一步一步挨下山，跨过小溪，走给荒野，回到了温馨的小屋。
回到家，便马不停蹄地开始烧饭，煮一碗自己种的白饭，配一碟小菜，就是简便的营养午餐。偶有一只温顺的小鸟，在桌头鸣叫，它可以享受一场饱满的米饭餐。
生活日记 篇4
每一次的假期生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。大假生活的天数与小假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山； 有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这三天半的`假期里每个人都独自享受着自己的生活。
对于身为学生的我来说，经过了一月的紧张学习，假期的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个假期里，我把自己每天的生活都安排的非常充实。
我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美 食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。
我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息。
我的假期宁静而平凡；我的生活简单而快乐；我的假期丰富而多彩。这就是我的假期生活，很充实。
生活日记 篇5
段老师是我初中最大的启蒙教师，他严肃又不失分寸；幽默又不失庄重；欢乐又不失风度。
我们的段老师年事已高，却从没有表现出一点萎靡不振的模样，他身上散发着一种独有的蓬勃朝气，吸引着我，感染着我。
段老师的每一天都是欢乐的，他一直抱着严谨的教学态度进行着幽默风趣的讲解教课方法，不仅将数学题变得栩栩如生，更是将那些复杂的几何图形惟妙惟肖的展现在我们眼前。是他，为我的数学，更是为我的人生打开了一扇金色的大门……
每当到了星期一，课堂便变得死气沉沉起来，段老师似乎并不对此感到为难，他从容不迫的站在讲台上，一丝不苟的画了几个生龙活虎的几何图形，在讲课过程中，开了几个小小的玩笑，使同学们“哄堂大笑”起来，经过短暂的欢乐后，同学们便个个精神抖擞，活力四射起来，一点小火苗便点燃了整个教室的激情，连讲台都弯下了腰，被这位幽默风趣的老师所折服。同学们就像是一片绚丽的焰火，五彩缤纷，各有各的特色，活跃的气氛，高超的效率便在此拉开了帷幕……
金子般的童心一直驱使着段老师在事业上的不断成功，遇到困难时，他总是带着欢笑，带着那份独有的气质感染着身边的每一个人，燃起了许多那些带着希望与期待火种的老师和孩子。
顺理成章当上教研组长的段老师一直在他的岗位前线上奋勇拼搏着，童心似乎已经成为了一种习惯，伴随着他工作的脚步，改变着他的`人生，是他在前进的道路上获得了许多前所未有，别人感受不到的快乐，帮助他战胜挫折，迎接着一次又一次挑战，快乐地走在前进的路上……
段老师，我生命中的一部分，我最大的启蒙老师，是他让我明白，带着欢乐的态度，保持一种乐观的精神，去做每一件事，带着金子般的童心，就可将一件事的完美程度达到极致……
当快乐成为一种习惯时，成为生活中不可缺少的一部分时，它就成为了你生命中，在你的成功路上，最闪亮的一颗星！
艾霍尔说过“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。”
保持金子般的童心，快乐你我，感染你我……
生活日记 篇6
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的'眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？
生活日记 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
我是一个刚读完初一的一名学生，我对初中也算了解，自己的学习情况由好转差。
主要原因还是在于自己，自己不好好学习，结果成绩下降，我知道成绩下降，但仍不改，我想是想改，可是自己怕苦就改不了。
我上课玩小动作，不认真听讲，还讲小话，才进中学门的时候根本没有这些问题，考试也不错，得了班里的11名，现在得了班里的20多名。
每当我想起我上课的学习情况，我就为自己感到遗憾。我对不起我的`父母，对不起我的老师的期望，在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课，要求前十名到我班来补课，我班的老师把我班的全十名和11名还有我，总共12名同学，别的班也只有11名，这就说明老师对我还是有信心。而我却让他们，我真的对不起他们。作文
不说这些了，来说一说我的父母对我的好，我的父母对我可好了，只要是读书用的，他们都帮我买，他们帮我买了一张书桌，没过一个多月，它就被表弟和弟弟给弄坏了，我很生气。这可是爸爸买给我的，爸爸的脾气不是很好，我可是怕他，更怕他知道。可是还是被他知道了，可他没发脾气，这可是我想都没有想到的。
这就是我的初一生活。
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