实用的生活日记集合六篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的生活日记6篇，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
1月29日 星期二 晴
今天我去舅舅办公室玩，姐姐送了我一个非常好玩的玩具，名字叫：“母鸡下蛋”。这是一只黄色的小母鸡，它的头上系着红色的头巾，一双大眼睛神气地看着我，嘴巴尖尖的，很可爱。只要把糖豆从它的脖子塞进去，再拧上发条，它就可以“下蛋”了。它下蛋的.时候还唱着歌呢，特别好玩。
1月30日星期三阴
今天早上，爸爸给了我和姐姐20元钱，让我们自己去买点东西，喜欢什么就买什么。我和姐姐拿了钱以后，直接来到超市，买了一些小零食，剩了一点钱，我和姐姐又买了一些炮，把钱全花光了。下午我和姐姐吃我们买的零食，晚上我们又在楼下放炮，玩得可开心了。
生活日记 篇2
20xx年4月1日星期三
心情就像太阳一样一样天气：晒得变成烤人今天是星期三，4月1日，大家都知道是什么节日吧？对了，今天就是愚人节。愚人节要干什么？当然是捉弄人啦！从今天早上5：00开始，我们家发生了一件有趣的事。“起床啦啦！要迟到了！”妈妈的'喊声把我从睡梦中惊醒，我一个鲤鱼打挺，从床上弹跳起来，穿衣服。哎呀！这是衣服吗？手伸不进去也就算了，就连头也伸不进去！穿来穿去，终于打理好了。老妈笑了，对我说：“你忘了，今天是什么节？”“神马”节？我想来想去，还是想不出来是什么节。直到我看到日历上4月1日的下面写着清晰的三个字：愚人节。再看看时钟老妈你骗人！！”我边说边追妈妈，妈妈被逗得哈哈大笑，去厨房帮我做早餐去了。
更可笑的是，连老师也有兴致来耍我们。早晨第一节课，老师对我们说：“童鞋们，我们明天要进行一场考试。请大家回去认真复习，准备好明天的考试。”“啊――”“要考试？太惨了！”……一阵阵“哀嚎”声。老师笑了。说了一句英语愚人节。
生活日记 篇3
我一直都喜欢用笔描绘出我理想中的世界，喜欢用键盘敲出我心底的文字，听着那声音，我的心里就会涌起一种莫名的欣慰感，仿佛自己在有生之年做了一件大大的好事。我觉得我是一个懒懒的孩子，有时会像一只小猫蜷缩在角落，不让人们发现我。所以我喜欢黑色，所以我喜欢夜，所以我喜欢顾城属于黑夜的诗人，喜欢低吟“夜给了我黑色的.眼睛，我却注定用它寻找光明。”所以我喜欢一个人郁郁地躲在房间。做我自己喜欢的事。难道，这就是生活吗？
我觉得我在逐渐地失去我自己，失去我那蓝蓝的天空，失去我那明媚的笑容，失去我那淡淡的忧伤……。
蓦然，我觉得自己长大了许多，也失去了许多。于是，就有一种欲哭无泪的感觉，仿佛承受了许多的压抑，却始终未能得到命运的垂青。只觉得自己是孤家寡人一个，绝世而孤立，仿佛是古代孑然一身的大侠，无论流落在天涯的何方都不会有人关心一下，哪怕是一声轻轻的问候。
有时候，我其实挺同情我自己，看看我的生活，看看我所拥有的一切。我有什么呢？只有一副躯体而已，外加10%的灵魂，可怜可悲啊！我有什么呢？我常常这样问我自己。也许，这就是生活吧。
生活日记 篇4
赊给六月一壶漂泊，背上行囊，怀揣着无数的憧憬，踏上人生的又一段旅程，记录下自己最真实的感受，留下每一个精彩瞬间，用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些兴奋。原来，半年高中生活自己是这样度过的。
幻想篇
“碧落山下，锦江之滨，师资优良，硬件设施齐全，省一级中学，省重点中学(当然这都是官方语言)，但我很幸运地进入了这所江南名校，从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。
住校的第一天晚上一宿没睡，或许是因为不习惯和兴奋吧，但那晚，却想了好多。
日记中写着：“晚上睡不着觉，只好起来奋笔疾书，写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”
看着自己写下的幼稚语言，发现原来都是幻想。
真实篇
梦想中的高中生活是那么完美与快乐，然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。
现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友，现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。
日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架，但那些文字却是真实精彩的'。在那些字中，处处都充满了失败的气味，考试的失败已成为了高中生活的代名词。
于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》
“昨天，所有的考试已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半年，明天重又走进风雨。我不能大声哭泣，为了我至爱的亲人，再苦再难也要奋斗，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，人生路上许多坎坷，看挫折，勇往直前，只不过是一往无前。”
现实的高中生活充满了许多感叹，那些令人感叹的事也充斥着我的神经，成了生活的调节剂，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。
掌声篇
在一个大家认为好的班级里学习，学校管它叫创新班，但其实一点也不创新，每位同学都是天天与书为伍，每天上楼下楼，在不知不觉间走出了那段年华，给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔，却在展翅的过程中发现年龄越大，压力越大。
应试教育下的我们，新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力，在自己无法改变现状的情况下，只有选择适应，选择用掌声做生活的调味品。
日记中欢乐的事，都离不开掌声，在班级这个大家庭里，是掌声让这个班充满了生机与活力，也是掌声连接着同学之间的友谊。
掌声雷动，心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来，掌声轰鸣，不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感，每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室，那鼓掌声让人啼笑皆非，但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯，我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时，我们用掌声表示送别与留恋。
看着那一件件事，发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动，用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书，看不懂，吸能用心去感受，情感是一种美好的地声音，听不清只能在掌声中品味。
是的，高中生活重复着语数外，政史地理化生，但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活，你不会知道什么是变速曲线运动，不会理解元素的周期表，不会读懂曹先生的《红楼梦》，当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习，我们懂得了许多，学会了许多。这可不是官方语言噢，这是内心最真的感受。咱不整虚的，咱整实的。
我的高中生活在回忆中度过，我的高中日记在希望中书写，日记里的琐碎事，偶尔看看，心里也会有一丝悦意。
后记：用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.
生活日记 篇5
初一的生活仿佛就在弹指一挥间，初一的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去，初中一年的生活划上一个句号了。我的初一生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
初一是红色的，充满了激情。初来乍到，对周围的一切都感到那么新鲜，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的娃娃脸上总是洋溢着笑容，在那份轻松面前，烦恼、忧愁显得如此渺小，考试虽不理想，可一想到今后的考试还多着呢，有的是证明自己的机会。上了7年的学了，我这才真正认识到了时间的重要性。现在回想，时间简直是洪水，一泻千里，让你惊慌失措。每天，我都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。
在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的`乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐？但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。初一有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫……
生活日记 篇6
20xx年11月15日 星期日 晴
生活如此多娇
珍妮，今天我们家发生了一件非常有趣的事儿。我穿上了新衣服，妈妈说：“快，咱们来照相。”我说：“好吧！”爸爸说：“你你……”的说不出话来。我照完像说：“你什么呀！这就叫生活如此多娇！”，哈哈，我们都笑起来。
下午，我和小朋友在公园开心的玩完之后，在回家的路上，我吃了一串糖葫芦，妈妈说：“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”我看着糖葫芦说：“生活就像吃糖葫芦一样，甜中带酸，酸中带甜。”爸爸说：“生活就是一天接着一天，周而复始”。
雪儿妈妈言：为了能让雪儿养成书写的好习惯，我特意给雪儿买了一个作文本写日记，可以慢慢规范，雪儿却不是很喜欢蓝色的封皮。
上周末在肯德基吃完早餐，出门时听到广播中传来亲切的`声音：“生活如此多娇”，才明白“生活如此多娇”来自肯德基，“立足中国、融入生活”的典范......
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