有关读书日记范文锦集7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的读书日记7篇，希望对大家有所帮助。
读书日记 篇1
放寒假了，看了会电视，觉得无聊，便翻开了几天前从新华书店里买回的那本《笑猫日记》，读着读着，我便被那些感人的语句所吸引了。
这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年“心灵鸡汤”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……
这本说明的主要资料介绍了虎皮猫天天为人们敲钟、祈福;耳朵被那响亮的钟声振聋了，所以笑猫不得不去遥远而又充满危险的蓝山上采摘一种珍贵的兔耳朵草为虎皮猫治疗。在经过了与猛兽们的殊死搏斗后，笑猫最终找到了兔耳朵草，可在回来的路上又被一群贪吃的兔子偷吃了。无奈的笑猫只好回到了秘密山洞。最终奇迹出现了：虎皮猫的.耳朵因得到笑猫的爱痊愈了。之后老鼠为笑猫和虎皮猫操办了一场婚礼，一个月过后，虎皮猫怀孕了。从此秘密山洞又多出了几个小生命。
读完这本书，我感慨万分，浮想联翩：爱的力量是无限大的，就像书中的笑猫用爱治好了虎皮猫的伤。用自我的勇敢和坚持不懈的努力去寻找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被贪吃的兔子吃了都没有灰心，继续想着其它的方法来搭救自我的同伴。再想想自我以后要是遇到困难不能再退缩了，要有笑猫的精神，乐观应对所有困难。只要有爱心，多多帮忙他人，就能得到别人的尊重与支持，还能够收获更多的欢乐。
读书日记 篇2
鲁迅先生的《狂人日记》说来估计读了不下五次。从高中第一次在课本中接触开始直到现在，我觉得我还是没有办法完全领悟这篇小说。高中的时候，老师跟我们分析的很详细，但那时的我体会不了老师口中的“沉重”。如今再次看这小说，我也是来回看了三遍，思考了许多，但我始终没搞懂，这狂人真的“狂”了吗？
从日记中的胡言乱语看。狂人似乎是真的狂了，因为一个精神正常的人怎么可能会有这么混乱的思想与言语，甚至后来渐渐觉得别人对他的一颦一笑都是为吃他做的准备？从现在的医学角度上看，这应该属于“被害妄想症”吧。但是，如果套在他所处的环境下，我又觉得他并不是“狂”，更不应该是他哥口中的“疯子”，因为他看到了那个封建社会中黑暗的审处，而且他的一言一辞都在暗示着些什么。特别是那句“你们要晓得，将来容不得吃人的人活着这世上”一直在我脑海里萦绕着。它似乎在预言着些什么，强而有力的。
我不晓小说具体是怎样对封建社会的多面地揭露和反抗。但我认同小说承载着一种特定社会的内涵。而狂人的思想也造就于那个年代，那个社会。我觉得，狂人是社会压迫下底层人民的代表。所以他感觉有人要“吃”他，或许他也是知道的，其实背后是这个社会在“吃”他。回到当代，以前的那种“吃”表面上似乎没了，毕竟辛亥革命，推翻封建王朝也已有一个世纪之久。但是，这种“吃”人的事情也不复存在了吗？似乎不是，它将会一直存在着，直到社会能达到数千年前古人所描述的大同社会。不过，“吃”人的东西随着年代的改变也改变了，而且变得更加多元化，更加难以解决，因为现在要改的是思想的东西，是扎根了五千年的民族的劣根性。这绝不是一次辛亥革命，一次新文化运动，一次五四运动能够彻底改变的东西。社会上太多真真假假了，我们不知道如何去辨别，因为当知道红十字会的那些些丑事之后，我不知道那些黑暗角落里的人还有没有心。他们用自己的贪婪在“吃”那些等待被救助的可怜人。社会上太多生离死别了，那些有权有势的黑了心的“李刚的儿子”在以我也不知道的方式在“吃”我的同胞。社会上太多意外了，高铁的，公路的，校车的……这到底是天灾还是人祸？我没想到，连“他们”也在悄悄地“吃”我们……想到这，我似乎可以感受到当年的狂人为什么会不自觉地从头冷下了脚尖上。
现在的人不会蘸着别人的血去吃馒头，但并不代表这“吃人”的事情在现在没有。只是他们变聪明了，他们知道这“吃人”的人是不能活在这世上的，但是他们改不掉“吃人”的习惯，所以他们在背地里“吃人”。他们啃食着我们的.生命，甚至啃食着我们的灵魂。他们给我们看见很多负面的事情，他们让我们沮丧，他们似乎想让我们都变成狂人。实际上，我感觉我们最终是会成为这个社会所孕育而来的“狂人”，因为如果我们发出抗议，发出不满的声音，他们会说我们是有“强迫症”的狂人；如果我们相信了他们，以为自己有了“强迫症”，以为自己真的想太多，那么我们会渐渐地对这些黑暗的事情无所谓，我们会默认会顺应甚至会跟随，然后加入“吃人军团”成为突然清醒过来的那一代眼中的“狂人”。相对于前者，后者更是可悲，那是真正的狂，是直入骨髓的狂。
鲁迅先生最后把希望寄托在孩子身上，他希望可以救救孩子。但显然，他的这个愿望没有实现也无法实现。当所有人都在疯狂地“吃人”的时候，孩子的命运只有两种可能，要么抱着自己纯洁的心灵被他们“吃掉”；要么跟着他们一起去“吃”，以保存自己的驱壳。到底要怎么去改变这个“吃人”的社会，到底要怎么救救孩子，救救自己？鲁迅先生穷其一生也没有得到答案，而现代社会的我们，有人也试图在寻找这个答案，也有的人，在这个过程中反而迷失了自己。
读书日记 篇3
在今年的暑假中，我读了许多好书。比如：蓝小鱼系列图书，装在口袋里的爸爸……我深深沉迷在杨红樱写的《男生日记》里了。
男生日记是继《女生日记》后，最新出版的`又一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。以日记的形式，以轻松幽默的笔调，真实的记诉了六年级男生小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。
读了这本书，我受益无穷，譬如：有责任心，可贵的创造力，幽默感特质……我也要向他学习。
读书日记 篇4
我最喜欢读书。
我过生日那天，舅舅送我的生日礼物是五本书。它们是：《聪明好故事》、《快乐好故事》、《励志好故事》、《成语故事》、《益智好故事》。
我喜欢“老虎怕小兔”的故事。我当小兔，奶奶当大老虎，你一句，我一句，我们读得真快乐，小兔陪我入梦乡。
读书日记 篇5
每个同学都有自己的喜欢，有的喜欢运动；有的喜欢玩耍；还有的喜欢交朋友；而我喜欢的是读书。
我喜欢读书是我妈妈帮我培养的。我的`妈妈也喜欢读书，只要一有空闲的时候，妈妈就看书，我也会跟妈妈一起看。读书让我能学到课本以外的知识，也能让 我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助。在我读书的时候，我会用小本子记下小问题，如"公鸡为什么会打鸣？"我还会 记下书中不明白的问题，去问老师、妈妈。从他们身上我也可以学习更多的东西。语文老师还叫我们要把书中的好词好句摘下来。经常的读一读。这样可以用在作文 当中。来提高我们的作文成绩。
我爱读书，也爱学习。我在玩耍之后会读书，在做完作业之后会读书，在吃过饭之后会读书，在生气之后会读书，读书会让我忘掉一切事情，也会让我感到快乐。我喜欢读书，让我们一起来读书吧！
读书日记 篇6
祥子去曹宅了，但是他觉得挺对不起虎姑娘的，他想去找刘四爷要钱，又怕刘四爷有疑心，不给他钱。他不敢回人和厂，怕遇见虎姑娘。
曹宅的工作很不错，既管一日三餐，还给下人一间干净的`屋子，曹先生和曹夫人都不骂人，对待下人很好，虽不打麻将，也不经常待客，但有什么突发情况要下人去做，也会给一毛钱，祥子在曹宅会生活得很惬意。他喜欢早曹宅做事情，即使是做一些份外的事情，他也很愿意。他很喜欢穿着干净的衣服拉曹先生出去，他觉得只有他才配拉曹先生。
祥子想马上娶亲，好断了虎姑娘的念头，但是像他这样的穷苦家庭，只能在一个破旧的大院子里过生活。即使是他娶亲了，他那点在刘四爷手中的钱也不会再要回来了，虎姑娘也不会轻易饶了他。
一天夜里，他拉曹先生回家，在路上，曹先生睡着了，祥子见路上没人，变越跑越快，结果没看见路上放的一块石头，被绊倒了，把曹先生给摔了，自己也摔得满脸满身都是血，车子也被祥子摔坏了两处。
回到曹家，祥子由于摔了曹先生很愧疚，主动提出要辞职，而那个月的工资他也不要了。但是曹先生和曹太太并没有责怪他，也没有同意他的辞职，只是让他把血洗一洗，上些药，早点睡觉......
读书日记 篇7
在这个快乐的5.1假期，我读了杨红樱写的《女生日记》一书，共368页。
这本书的主人公是冉冬阳、梅小雅、吴缅、莫欣儿、沙丽、古龙飞、精豆豆、马加、郝佳、罗老师、舒老师等。这本书主要讲的是：冉冬阳和她的同学们在日常生活中发生的一些有趣的事。
令我最难忘的事情是：有一次马加的爸爸、妈妈带他的小弟弟马达出去玩，在路上出了车祸，他的爸爸妈妈受了重伤住院了。他和他的同学们齐心协力照顾他的小弟弟马达，他们分工干活，有的负责洗衣服，有的负责买菜和管账，有的做饭，有的照顾小马达，还有的当清洁工整理和打扫房子卫生。
通过这件事情，我知道了团结起来力量会很大，我们平时要多做一些零零碎碎的小事，尽量多帮助别人，自己也会得到快乐。
还有一件最可笑的`事情是：爱搞恶作剧的古龙飞往可爱美丽的沙丽的铅笔盒里放了一种玩具，这是一个上面有一些血迹和一只眼睛的可怕的玩具，专门是给爱搞恶作剧的男生准备的。沙丽吓得又喊又叫，古龙飞又装出英雄救美的样子拿走了玩具。
通过这个故事我想对古龙飞说：“同学之间不能互相捉弄，会影响团结。”
我觉得这本书中的事情，很接近现实生活中的我们班，我想把这本书推荐给大家，希望大家都来看。
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