【实用】周末日记模板合集十篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的周末日记10篇，欢迎大家分享。
周末日记 篇1
星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗，眼睛大大的.，一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢小狗，我跑过去对小狗的主人说：“伯伯，我可以抱抱小狗吗？”伯伯说：“可以呀。”
我于是把小狗抱到滑梯上，刚开始小狗汪汪叫，我想可能小狗有点害怕。我就把小狗抱了起来，对小狗说不要害怕。过了一会儿它就不叫了，高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去，一会儿又在草坪打滚撒欢。
今天我度过了一个美好的下午。
周末日记 篇2
哎！又到了周末，真烦人！每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的，是一大堆作业和父母的唠叨。哎！周末！
“妈！我的作业搞定了！看一会儿电视能吗？”我大声叫道。“不行！妈个你买的.卷子你还没做呢！做完了你还要看书，虽说还是初一，但可不能马虎呀！”妈妈一口否定了我的请求。哎！我的周末！你在哪里？
“哈哈哈！这个游戏真好玩啊！”“是呀！哈哈哈！”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎！我的周末！
“小满！快起来，去上补习班！要迟到了！”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎！本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎！我的周末！
家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到欢乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记！
哎！黑色的周末，你什么时候能停止呀！我的周末！哎！……
周末日记 篇3
一：教材分析:
本课是以造型：表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中任务动态的基本知识作为教材的主要内容。教材借助周末生活的情景设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识的运用这一美术语言，记录和表现自己的所见所闻、所感所想、传递自己的思想感情。
二：教学目标：
根据《美术新课程标准》的精神和教材要求，结合五年级学生特点，本着激发学生学习兴趣，发展学生的想象力，培养学生的创造能录和动手实践能力，我确定本节课的教学目标为：1.了解人体的基本结构以及绘画中人物的动态的表现要点，并有意识地运用美术语言和表现周末的生活。2．培养学生关注生活，以及乐观，积极，健康的生活态度。
三：教学重难点
教学重点：学习绘画中人物动态的基本知识。
教学难点：人物的动态及人物动态的表现。
四：教学设计
1、导入：
师：同学们，你们周末一般都做什么呢？
生：（各种各样的回答）
师：我们一起来看下别的同学周末都做了些什么？（照片出示丰富周末图片） 师：那我们周末做的最有意义事情的有哪些呢？老师想知道你们平时是怎样把这些有意义的事情记录下来的呢？
生：回答。
师：嗯，我们有的`同学比较喜欢写日记，有的同学喜欢发微博，还有的同学则是用照相的方法等等。今天，我们就一起用画画的方法把我们周末有意义的事情记录下来，这样可以使我们的日记更加生动形象。
师：今天我们一起来学习周末日记。（板书课题：周末日记）
2、新授
（1）人体结构知识
师：现在老师想跟大家一起来玩一个“猜一猜”的游戏，同学们认真看，然后说出是什么？
（出示课件展示动态图片）
师：同学们都非常聪明，也很有想象力，很快就能猜出答案来。老师现在把难度加大点，既然同学们能猜出来，那同学们能不能画出来呢？
生：
师：看上去要画出来好像比较难，别担心，老师现在就教你们怎么画。
师：要画好人物动作，就要先了解人体结构，那谁知道人体结构可以分为哪几个部分？
生：头。。。。
师小结： 好，我们开看一看，人体的结构可理解为头部、躯干、手臂和腿部这四大部分。（展示人体结构图）
师：同学们看到图片是不是觉得那太难了，我们有的同学好像画不出来，怎么办呢？，老师帮大家想了一个好办法，我们把它简化一下。（教师示范简化过程并讲解该注意的地方）
（2）人物动作的表现
（a）小游戏，了解各种人物动态变化
现在老师这里有一个简笔画形式的小人，它给大家带来了一段表演。（出示课件）
小人给大家表演了什么，请一个同学来说一下。
好，老师今天还带来了一个非常棒的小帮手。（出示木偶人）你们可不要小看它，它可是能摆出很多动作的。
（b）引导学生发现人体的关节活动才能表现出各种人物动态
师：刚刚我们看了简笔画小人和小木偶人的表演，同学们有没有发现，人体哪个部位的活动才能表现出这么多的人物动作呢？你们看出来了吗？
教师小结：原来人体各个关节的活动能产生千变万化的动作。
（c）课堂小训练帮助理解并提高动手能力
师：请同学们用两分钟的时间迅速将自己最喜欢的一个动态以简笔画的形式画出来。
（d）教师示范周末日记中人物应该如何来表现？
师：那么在我们的日记中应该怎样来画人物呢？ 我们可以先用简笔画的形式表现人物动作（出示照片示范）然后再从头到脚添画完整，熟练的同学也可以直接画或者根据自己习惯的方式进行添画。（边看边讲解）
（e）学生尝试表现人物动作
师：同学们是不是都学会了呢？老师现在就来考考大家。
请同学们利用已学知识和技法将我们刚刚所画的简笔画人物添画完整。 （f）人物组合及学生优秀作业
师：那么，在我们的日记中出现多个人物在该怎么画呢？这个时候同学们就要注意人物的前后遮挡关系，要先画前面的人物再画后面的人物。（出示图片并讲解）
老师还带了一些别的同学的作业给大家做参考。（出示图片）
五、总结
师：同学们，今天我们主要学习了在周末日记中画人物，下节课我们再一起学习关于周末日记的其它知识。今天的课就上到这里，再见！
六、板书设计
第3课 周末日记
人 头部
物 躯干
结 手臂
构 腿部
周末日记 篇4
昨天是星期六，爸爸妈妈带着我去了西安秦岭野生动物园的游乐场，游乐场里面好大啊！
我玩了好几个游乐项目，我第一个玩的是“飓风飞翼”，坐在上面就像风一样，可以在空中旋转，妈妈都不敢玩。我还玩了“家庭过山车”、“激战鲨鱼岛”“旋转木马”、“豪华碰碰车”、“情侣飞车”、“激流探险”、“星球大战”“太空漫步”、“古堡惊魂”。
我感觉最好玩的还有“豪华碰碰车”，因为场地里有好多人在开车，都可以互相碰，而且不怕撞车。我和爸爸一个人开了一辆车，我还碰了我爸爸两次，我爸爸碰我了好几次，我坐在车上乱晃，头都晕了，但是我很高兴。
“情侣飞车”是我和妈妈玩的，转的速度挺快的。我和妈妈还玩了“太空漫步”，一边可以用脚蹬，一边可以控制方向，妈妈说这是她最喜欢玩的，因为她胆小，“太空漫步”速度很慢。
我最不喜欢玩的`是“激战鲨鱼岛”，因为我的枪喷不出水，别人的枪都可以喷出水，我真倒霉！不过总体我还是很开心的，下次我还想到这个游乐场玩。
周末日记 篇5
今天是10月14号周末
我们楼下有一个哥哥，名字叫张玉，我们俩个关系很要好。他问我今天能一起去龙湖玩吗？我说，作业还没写，上午要在家写作。下午还不知道能不能玩。
上午写的作业是完成了，还有一篇博文，英语卡包没作。张玉哥哥两点来叫我，妈妈说作业还没完成，还是别去了。我当时心里好难过啊。
后来想想，妈妈说的'是对的，也就不难过了。
完成了作业，在家复习了一下以前学的内容，今天虽然没能出去玩，但是也很开心。这就是我的周末！
周末日记 篇6
今天，我要和爸爸去电动车厂开车，我很开心，因为我以前开的是一辆小卡车，敞篷的，但我这次要开的是一辆蓝色的高档电动汽车。
你们知道么，我爸爸以后要买这辆车，我去试开了一下，感觉不错，就跟爸爸说：“咱们买了吧。”我妈妈有点反对，她觉得很浪费，爸爸有一辆汽车了。我和妈妈商量着，可以借给爸爸几万，因为，那辆车7万5千，太贵了，但经过销售员叔叔介绍，不过是把钱交上作为押金，四年以后再把押金钱还给你，这样的话还是很合算的，同学们想买的话来找我吧，数量有限。
销售员叔叔答应我可以试驾，我太高兴了，这是我第一次开正规的汽车，虽然是电动车，我在开车的过程中有一点失误差点开到了坑里，但经过销售员叔叔提醒，有惊无险，我特别喜欢一辆叫高档蓝车，很好看，我也会开，不过我有点看不见前方，因为我太矮了，根本不怎么能看见前方，但可以看见上面，不能看见下面，有一款小点的`，我开的最好。
我开完了车，又细细的看了一遍，这四辆车，做工很好，尤其是那辆蓝色的车款式新颖，那辆蓝色的车叫坐高当蓝车，很好看，男女都能开；哪辆小的叫小蓝：很小，提速很快，适合我开；橙色的车叫高档橙：很大，里面的配置很好，跟汽车一样大；那辆白色的叫小白：很小，提速很慢，电池容量不大。这里面，我最喜欢高档蓝车，经过我的介绍，大家明白了吗？
我今天的生活很充实吧，你们觉得呢？
周末日记 篇7
星期天，我和爸爸来到楼观台公园游玩，人们都急着去登山，而我却迫不急待的向动物园走去。
啊！动物园的动物可真多呀。
先说世界稀有的珍贵动物大熊猫，它个体比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光泽，眼睛周围、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位则为白色，黑白相衬，美丽可爱。它性情温顺，体态肥胖，走起路来斯文尔雅，摇摇摆摆，活像个大学者。天真烂漫，憨态可掬，十分逗人喜爱。
再说活蹦乱跳的珍贵动物金丝猴吧，它面孔天蓝，毛色金黄，小小的鼻子，‘美猴王’是人们送给它的爱称。
我和爸爸还观看羚牛、天鹅、孔雀等，它们个个都能激起我的'惊喜和想象，让我大开眼见。
正当我信步于公园的小道，陶醉与自然的美景和动物界的丰富多彩时，爸爸告诉我，由于人类的不节制，这些动物已到濒临绝种的境地，有些动物在全世界只剩下几十只，如果不加以保护，几十年之后，就再也看不见这么漂亮的动物。我心中不禁暗然一惊，顿时明白保护动物、爱护动物的道理。回家后，我轻轻的扶摸着我们家的小狗，感到舒心极。
周末日记 篇8
星期六，爸爸公司组织出去玩．去哪里玩呢？去珠海的＂海泉湾＂泡温泉．
我们吃完晚饭时，梦幻剧场的表演＂大海的记忆＂已经开始了．我们到的时候已经是最后的一个节目了．
看完表演，我、爸爸、妈妈三个人去泡温泉．到了＂海洋温泉＂，我们泡了＂牛奶泉"、"精油泉"、"咖啡泉"、"红酒泉"等等......药材的有"人参泉"、"当归泉"、"陈皮泉"、"百草泉",还有"吉祥如意",是两个泉,一个池水温四十一度,一个池温三十度."鸳鸯泉"是一个池温四十三度,一个池温十九度.在那里我还认识了一个新朋友,他叫肖喆，他的`妹妹叫肖月.我和肖喆一起到了一个有不同的三个池的温泉.有一个大池,一个小池,还有一个中池.大池水温是四十度，中池是四十三度，小池三度.我们玩到了一点才回去.
第二天,吃完早饭,我和妈妈一起去神秘岛玩.神秘岛里还有一个美丽的传说:"在远古时代,辛运、勇气、财富、青春 和幸福五个善灵，经常用神力帮助平凡 、受苦的人们，但遭到了恶神的嫉妒，被囚入地层深处，他们用智慧战胜恶神，将神力化入温泉，给人类带来了永恒的幸福和欢乐。"我们先去了青春之神,美人鱼湖区.我们先坐了旋转马和小火车；我们又去了幸运大道区玩；在互动剧场是要戴上一个象眼镜的东西,然后他们让你怎么做就要那样做才可以；还去坐了碰碰车.在神秘岛我还看到了正在打造新的项目,有亲水拓展,高空攀爬区.
时间过得太快了,南湖国旅的导游规定集合的时间到了.我们坐上旅游车依依舍的离开了"神秘岛","海泉湾".这次的旅程是我在暑假里玩得最开心,最难忘的.
周末日记 篇9
使我快乐的周末很多，但我觉的最快乐的周末是这个周末。
那天我和爸爸一起下棋，爸爸说：“你选吧！我每样棋都能赢过你的.。”我暗暗的想起一件事，就是爸爸不会下五子棋，所以我就选五子棋，爸爸看见我拿五子棋他就想：形式有变啊！我这一次肯定输。
还没开始我就诡异的笑着对爸爸说：“来，我们父子两大战三百回合，不累不归。”
刚开始爸爸就被我杀个片甲不留。他输，我赢。
第二回合开始，我还差一步就赢，幸好他的眼睛快。让我那步棋泡汤。最后不管爸爸怎样奋力抵抗还是输。
是不是这个五子棋大战很精彩啊！我这个周末过的可真愉快。
周末日记 篇10
每个星期的星期天我都会去画画，这次当然也不例外，但是由于星期天下午有事所以把课调换到了星期六的上午。
这天我早早的起了床，做好了一切准备看了看时间才八点整。于是我乘时间还多就做了一会儿作业。到了九点半的时候我和妹妹还有妈妈出发啦。在路上我听着歌心里很开心。到了那儿，两幅非常抽象的画在那墙上贴着。我连忙帮上楼，妹妹和妈妈也紧追不舍。一到里面就让我感到有一种古色古香的感觉，在往里走就是素描教室了。我连忙走进去，放好了只准备画，但是当我刚想那笔的时候才想起来上次因为想练习所以把笔拿出了。现在铅笔盒里应该只剩下几只非常短的铅笔了，我打开铅笔盒果然不出我所料。我艰难的握好了笔，再一看石膏，天呐，要画四个。
但是我还是继续画了下去，不知怎么的，我感觉自己今天的状态不是很好，老是把线画歪，画错。我尽量让自己集中精神。于是经过很长的时间我终于画好了一个，慢慢的我发现自己已经画好了。就开始修改涂阴影，说到涂阴影它可是我最不擅长的'了。我总会把明暗交界线画的又轻又淡，但是为了进步，这一次我一定要把它画好。我仔仔细细的盯着整一副石膏，然后分出了亮面、暗面和灰面等部分，一个一个涂下去。
经过我不断地修改，不断地向老师讨教，终于一幅栩栩如生的画展现在了我的面前。
这就是我每个星期必须要做的事，也是我最喜欢做的事。
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