我的日记范文合集九篇
很快一天又过去了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的我的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子。他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他。
在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。”
“雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。
下课之后，这个“不要脸”的人??周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了。有时候，我和别的同学玩得热火朝天时，他突然大叫一声，吓得我的同学魂飞魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵，他的吼叫声，把我吓得大叫：“啊！”有什么办法呢，我只好玩他那无聊的游戏了。
唉，难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。
我的日记 篇2
我不知道我们之间是怎么了，为什么总是吵架。是不是我们不适合在一起呢，还是……
自从和你在一起，我变了许多，以前的我经常跟朋友出去吃饭，ktv。有了你在我身边，我不再和那些朋友出去疯玩，我怕你吃醋，所以我乖乖的在你身边呆着。你那张霸气的脸，让我看了有些害怕又想去亲近，不知道为什么会喜欢上你，也许喜欢你的霸气吧。
有时候，你可爱的像个孩子，好喜欢你那孩子般的天真的笑。有时候，你很幽默，惹我生气了，你会想尽办法，逗我开心。还有啊，你生气时真的很凶，可把我吓坏了，你知道吗？
前些天因为我不接你电话，你生气了。冲我发脾气，我是有事情，不是故意不接的。不方便接，你说的一些话让我火上来了，那晚上我们谁都不让谁，我提出分手了，你还是不理，我不想说分手，但是你对我那种态度，让我很生气。想想以前你有时一天都不给我个电话，有些冷漠。我累了，如果感情非要这样的话，我宁愿选择一个人走到最后，把爱情挡在心门外。
几天过去了，你都没有想要找我的想法，我感觉应该是真结束了。昨天一天的心情还不错，在公司里和同事说说笑笑的真好，下班回到家，打开电脑，听着范玮琪的《最初的梦想》，心里有好多的想法，想到以前那个有着许多梦想的梅儿，现在呢，却是一个为感情伤心，折磨自己的人。听着歌，突然间，手机响了，打开收件箱一看是你发的信息，当看到你说：“你没有通过考验，这次是我试验你，看你什么态度，你果真心里没有我，不用回，我只是告诉你”我的心痛啊，眼泪也不争气的流了下来，哭着给你回了过去，回了好几个，然后自己在哭，伤心的泪呀，都是因你而流。
一会你告诉我路过我家楼下，让我下去。我拨通了你的电话，说了几句话就挂了，那一刻，真的不奢求什么了。我告诉姐姐，我想哭，吧事情也对她说了。他让我吧事情说开，不管是继续在一起还是分开，都要说清楚。
我听了姐的话，下去了。坐在车里，不知道要说什么，他告诉我，这些天一直都在我身边，只是我不知道罢了。说他看到我憔悴的样子，知道了答案。要带我去吃饭，我拒绝了，我们聊了一会，我下车回家了。
回到房间，心里好乱呀~！真的不想去想事情，想好好睡觉。想想我们在一起的日子，有过笑，有过闹，可是我还是希望我们的爱情能走到最后，我珍惜这段感情。第一次为我们的爱情落泪，不想多说什么，只想对你说，如果你真的爱我，在乎我，就请你好好的爱我，如果不爱的话，那我们的爱情就到此结束吧。
我的日记 篇3
小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？
烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。
小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。
我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。快乐与烦恼是并存的。成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。
我的日记 篇4
每当妈妈带我出去碰到熟人，他们总是夸我长得很好看。我觉得我的眼睛很明亮，也很大，眉毛又黑又密，表情总是很乐观。这就是我——郑文宣，一名三年级的小学生。
我平时爱吃甜食，比如点心啦，蛋糕啦，只要一看到甜食，我就管不住自己这张嘴了，像是有馋虫在咬似的，非吃个过瘾才肯罢口。
我的性格很开朗，平时爱交朋友，也爱和同学说说笑笑。但也有文静的一面，有时候我在心里想着一件事，可以半天不说一句话。
我最大的爱好就是玩电脑游戏，很多很多种游戏我都玩过，但我觉得最好玩的是《梦幻西游》，它给我的印象很深，我现在已经成了个“小电脑谜”。
我也很爱学习，一回到家，先做作业，接着就是复习、预习，从来不需要妈妈监督。在考试期间，谁都休想在电脑前找到我的影子，连我最爱玩的游戏和最爱看的动画片也诱惑不了我。
好了，我的自我介绍就到这里，这就是最真实的我了。怎么样，给个评价吧!如果你们觉得我还算可爱，就请伸出你们的双手，让我们交个朋友吧!
我的日记 篇5
每一天，我们生活中都有各种喜与忧。或等待成绩的焦虑不安，或放飞纸飞机纯白的梦的欣然；或与朋友发生争执后的忧伤，或在阳光下跳橡皮筋的愉悦……不开心的事很多，开心的也不少，比如小学六年级的那一天，真不知道拿什么来纪念。
背上双肩包，踏进校园的门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦，阳光的灼热感微微映在左边脸颊，泥土淡淡的芬芳和着花香缠绕在发间。昨天老师任命我当下周升旗手，今天要正式开始练习。脑海里尽是我握住绳子缓缓往下拉，红旗缓缓上升的威风画面。我情不自禁笑出了声。
午休的时候，我跟我的一位搭档一起去排练。
我笔直地站在旗杆一侧，双手握住绳子，一寸一寸地往下拉，神情严肃，目光随着国旗奔向悠远的蓝天。“咯吱”耳边传来刺耳的、梦想破碎的声音。我疑惑地看着旗杆上的国旗，手轻轻地拉了一下绳子。“吱”又是刺耳的声音，我眉头皱了起来。这时老师过来了，她向我询问状况后告诉我，这旗杆用了很久了，现在才是开学的第二周，旗杆在暑假一直被闲置，估计是坏了，要抹润滑油。这消息对我来说简直是晴空霹雳，明天就要正式举行升旗仪式了，出现这样的状况岂不是让我当着全校同学的面出丑？旗杆根本不能拉了，今天的'排练又泡汤了，明天怎么办？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微红，头低得快要挨到地面。老师将手搭在我的肩膀上说：“今天下午我试试找人来修，别难过。”我揉揉眼睛，点点头。
一下午我都心神不宁，最后决定晚上放学后留下来与搭档再排练一下。
天色暗了下来，我们来到升旗台前，把国旗挂上去。我手几乎是颤抖着的，每拉一下我都紧闭双眼，生怕那刺耳的声音再度出现。“吱”头顶上方传来声响，声音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出来了，这是搭档过来说：“继续拉吧，声音不大，或许再拉就没声音了。”我手攥着绳子，身上的弦都绷紧了。一下，两下……一直到顶旗杆都没有发出任何声音，我立刻被注满活力，开心地跳起来。没有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事发生之后出现才会觉得来之不易，就像那天一样。那天我的心情真好，如同深蓝的天空缀上星辰，缤纷的花瓣上停只蝴蝶那般绚烂。
我的日记 篇6
我的同桌是个活泼机灵的小女孩，你们看，正向我走来的小女孩儿就是我的同桌：凌柯。凌柯长着一双又大又亮的眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子，一对机灵的耳朵，头上扎着马尾辫，一张能说会道的嘴巴，可爱极了。
记得有一次，我有几道应用题不太会，她就帮助我讲了讲。一次，正在写的时候，突然，我的钢笔没水了，问问别人都不肯借我钢笔，只有我的同桌：凌柯肯借我钢笔。我有不会的字的时候，借给我字典让我查。我的同桌：凌柯，写作业写得非常快，字写得也非常工整，每次也非常正确。
你们说我的同桌可爱吗？
我的日记 篇7
我从小就喜欢画画，因为画画是我的业余生活。
我爱画画还要一段情遇呢！记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海；凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给母亲看时，母亲搂着我，笑着说道：“这是你画的吗？真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到母亲的赞叹，最后我向母亲提出参加绘画班。
母亲鼓励我，说道：“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班，那时的我竟不知什么是“画画”，但我总是凭着自己的想象去画，因为每画一张，我就会明白一点启示，那就是只要努力画，就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班，接受新的训练，刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。
我毫不犹豫地答应了，可知道那是我有生以来第一次比赛啊！我天天练习，一张不好，重画一张，反复，反复，再反复的练习，在比赛那天，我胸有成竹，也许只是幸运，我荣幸获得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把这一好消息告诉全世界的。后来，我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。
这就是我的业余生活——画画。
我的日记 篇8
下午，艳阳高照，我来到了盐城射阳丹顶鹤自然保护区，刚下电瓶车我就看到了“放飞丹顶鹤”项目，只见丹顶鹤围着大大的草坪绕着飞行了一圈，然后缓缓落在驯养师的身边，走近一看，我发现驯养师是用动作和声音来指挥丹顶鹤飞行的，原来经过训练的丹顶鹤也能看懂和听懂我们人类的指示呀!
接着我又看到了许多不同种类的鹤，有天不怕地不怕的赤颈鹤，有动作优雅的蓝鹤、肉坠鹤等等。
在丹顶鹤博物馆，我知道了丹顶鹤长寿的秘诀，有三点：一、荤素搭配，营养全面。丹顶鹤在河里捉鱼虾的同时，也吃水底的草根，还会吃稻谷;二、经常运动。丹顶鹤一醒来就会飞来飞去，跳上跳下的运动，所以它的身体很好;三、保持快乐的心情。丹顶鹤会跳鹤舞，还喜欢引颈长鸣，每天保持快乐的心情，所以它们又被称为“长寿鹤”。野生的鹤能活60到70多岁，饲养的鹤能活80多岁。
今天我近距离的看到了丹顶鹤，让我深有感触，我们如果想要长寿，可以也学学鹤的秘诀哦!
我的日记 篇9
今天是一个特殊而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝天下，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧虑：毕竟，迈入初中，再也不能右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀们，ADE，我的覆盆子们和木莲们！更何况四周围着的，不再是熟悉的人，投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的生活，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的老师：卢老师，是我们的数学老师兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师，乃我们的语文老师，微胖的身子上总穿着一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一尘不染，桌子整齐地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
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