有趣的日记作文

关于有趣的日记作文集合八篇

　　有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的有趣的日记作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的日记作文 篇1

　　“叮，叮，叮”闹钟响了，小鸟在枝头歌唱，太阳公公似乎在说“小姑娘起床了”。

　　我摸摸眼睛伸了一个大懒腰，说美好的清晨。哦！今天阿姨带我去看电影，一看是九点的电影，啊！八点半了，我刷牙，洗脸，吃早饭只用了十分钟。到了电影院，阿姨买了两张票，电影开始了，叫《小时代3》，我非常认真仔细地看完，讲的是四个人是要好姐妹，有一天她们有了冲突，都有自私的一面，毕竟多年的友情胜过一切，其中里面的'唐婉如还受了重伤，最后，她们又成为了好朋友。

　　其实我们现实生活中也有这样类似情况，都有几个好友，不时开心，也有冲突。事事善于观察，毕竟感情来之不易。请珍惜身边的友情吧！

有趣的日记作文 篇2

　　一大早起来，打开窗户，外面的空气格外清新，我的心情也非常开心，因为今天是我的生日。妈妈给我准备了34个小蛋糕，我准备带到学校里和小朋友们、老师一起分享我的'快乐。

　　中午我把蛋糕分给了同学们吃，同学们一个个地祝我生日快乐，我开心地像吃了蜜糖一样。

　　晚上我约了我的小朋友来到蓝莲餐厅吃饭，爸爸点了一桌丰盛的菜，有一网鲜、虾、牛排、鸭子、水果萨拉等好多好多美味的菜。吃完大餐后我拿出了蛋糕，点上蜡烛，小朋友们唱起生日祝福歌，唱完后我许了一个愿望：每次上课都能认认真真。许愿后我们吹灭了蜡烛，吃起了蛋糕，最后餐厅还送了一碗长寿面给我们吃。

　　今天的生日我过得好开心呀!

有趣的日记作文 篇3

　　今天上午，天气晴朗，大姐、二姐、我和孙老师都在家玩。孙老师提议：“我们玩词语接龙的`游戏吧!”我说：“好啊!”我们开始玩游戏了!游戏规则是输的喝水。首先是分先后，先是大姐，我第二，孙老师第三，二姐最后。大姐说：“果园。”我说：“苹果!”孙老师说：“梨子。”

　　二姐说：“葡萄。”轮到了大姐，可是她玩着手机，突然想不出什么。我们看着她，哄堂大笑······大姐说：“我不玩了!但是下一次玩得加一个汤圆好不好?”我们都哈哈大笑!有趣的游戏就在我们的欢快笑声中结束了······

有趣的日记作文 篇4

　　喂，朋友，你来看我们的教室，黑板上写着“传话”两个大字，此时你的心中一定会起一个大问号，我们这是在干什么。噢，原来我们在上游戏作文课。

　　游戏规则是这样的：老师随便点几个同学上来，让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来，对他说一句话，然后让他把话传给下一个人，但传的过程中，不能让台下的人听见，依此类推

　　游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手，有的还站了起来，同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛，而且我还是站在第一个的`同学。一切准备好了，老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声：“他说地太快，我听不清。”于是老师又把我拉了过去，又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍，这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而，我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事，这是一个狼和羊的故事，她一会儿学儿狼叫，一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。

　　通过这个故事，我明白了“眼见为实，耳听为虚。”这个道理。

有趣的日记作文 篇5

　　今天是我的生日。我兴奋极了，刚刚刷完牙就得到了爸爸妈妈的生日祝福。就在这时，听姐姐说李静阿姨要来。我更喜悦了。没等我说话，姐姐又说：“阿姨把蛋糕也订好了!”我满脸失误，说：“我已经把蛋糕选好了!怎么办呀?”姐姐安慰这我说：“没事，分成两天吃。”最终只有这个办法，我只好同意了。

　　过了一会儿，阿姨来了。我们开始了，姐姐让我挑了一个蛋糕，我选的就是阿姨给我带来的那个。我好奇的打开了包装盒：“哇塞!是一只可爱的'小老鼠!”上面有鲜嫩多汁的水果，有草莓、猕猴桃、黄桃……看上去好吃极了……

　　我们吃完了蛋糕，妈妈还给我们每人端来了几碗面。我们吃完面后，过了一会儿，阿姨就走了。我心想：“今天可真快乐呀!

有趣的日记作文 篇6

　　上个星期五，科学老师让我们带两个纸杯，一根牙签，一根棉线，要做个实验，名称是：声音传话筒。

　　上课了，同学们都迫不及待，老师让我们安静地坐好，拿出自己带的材料跟着她学，先把牙签折成两半，把两个纸杯的底部扎一个小洞，用棉线的一头扎在牙签上，棉线从小洞里穿出来，用牙签固定，另一边也是用同样的方法。

　　听完后，同学们都自己动手做了起来。终于做好了，老师让我们两个人一组，把线拉直，一个用纸杯说话，另一个人用纸杯听。啊！成功了，声音居然从棉线上传到纸杯里了，真是太神奇了。可有的同学做的'不好，听不到声音，急得直冒汗，就去找老师，老师一看说，洞扎的太大了，老师说把大的一用胶粘住。果然，他们又把话筒做的很好了。做完以后，同学们个个议论纷纷，研究谁的声音大，为什么会大。一会儿这边一个，一会儿那边一个。这个声音传话筒，我想可能就是电话的祖师爷了吧！

　　老师看了我做的传话筒后表扬了我，说我做得很好，今天这堂课真是太有趣了！

有趣的日记作文 篇7

　　妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的`藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。

　　藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。

　　我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。

　　希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！

有趣的日记作文 篇8

　　星期六的晚上，我去张良作文馆上作文课。张老师神采风扬地走进教室，对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫寻子游戏。”说完，就打开大屏幕，屏幕上写着游戏规则。

　　张老师高兴地说：“我们的游戏一共有两轮。第一轮是个人比赛，规则是最后一个字必须是子。”没等张老师说完，我们就跃跃欲试地准备起来。随着张老师一声令下“开始”，我们便迅速地写起来，等张老师喊“停”，我们就立即停了下来，写最多的同学写了18个。

　　第二轮是小组赛，我们三个一群，五个一伙，激烈地讨论起来。张老师说：“限时只有五分钟。”我们组的代表是一位女同学，在我们齐心协力的帮助下，她一个人突破了重重困难，从小组赛一直晋级到决赛，最终被一位男生打败了，没有取得冠军。看到她很沮丧的'样子，我们走过去安慰她：“虽然你不是第一，但你的表现已经非常不错了。”

　　我觉得这次寻子比赛很有意义，我希望下次还会有这样的活动。