【精选】放风筝的日记范文汇总10篇
很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的放风筝的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸将手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的'阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒将我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就将线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的将风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝的日记 篇2
春天悄悄来到了我们身边，在这个春风温暖的时刻，我和妈妈一齐来到了广场上放风筝，这个风筝还是去年爸爸给我买的，是一个小燕子，很可爱，这天我和妈妈拿出来，一齐来到了广场上放风筝。
我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话，立刻停了下来，看看后面的.风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起，这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈!
看着天上的风筝，我的心里十分高兴，多谢妈妈跟我一齐放风筝，我这天十分高兴。
放风筝的日记 篇3
三月的春风，正是放风筝的好季节。
星期天的下午，爸爸唤着我的名字：“骞骞，我们今天去放风筝吧！”我高兴地说：“太好了，可是我不会呀！”这时爸爸却笑了：“傻孩子，事问万物，什么事都是人学的呀！”说话间爸爸已做好了准备，不一会儿爸爸带着我一路有说有笑的赶到了七里河畔的一大片空地上。
以前我也来过七里河上划船戏水捉鱼捕虾，却不曾想原来河边还有如此一大片供人游玩的乐土。地面上人头攒动，热闹非凡。爸爸却拉着我的手说：“孩子你抬头往上看。”我顺着爸爸手指的方向，哇，真美呀！五颜六色，各种式样的风筝问问的飞在天上，有老鹰，有燕子，有飞机……我睁大了眼睛也数不过来，爸爸说：“骞骞我们一起把风筝放起来。”我回过神来急忙看爸爸拿来的风筝，这是一个降落撒样式的风筝，在降落伞下面 还挂着一个小人儿，非常的生动形象。
爸爸这时把线轮与风筝接好，看了看风向，一手拿着线轮说：“我在这里放线，你双手托起风筝往前跑，我让你停，你就停下。”我这时已完全兴奋起来说；“遵命！”原来风筝打开是这么的庞大，我双手托起风筝，按照爸爸指引的方向小跑过去，大约有20米的距离时，只听爸爸大喊一声：“停下。把风筝摆正举过头顶，听我命令。”我调皮的应了一声：“遵命！”然后远远的目不转睛的看着爸爸，只见爸爸右手抓着线轮手柄把线慢慢的收紧，望了望我说：“举高，再举高一点，好，把风筝往上送一点，放手。”按照爸爸指引的动作，我紧张的刚一松手，只见我们的风筝稳稳的乘着春风直上云霄，此时的我掩盖不住内心的喜悦，叫着喊着向爸爸跑去。这是爸爸对我说；“风筝虽然放到了天上，但是一定要时刻注意风向，风力，还有风筝线的.松紧度，线松了就该收线，线紧了就放一下，这样才能保证风筝稳稳的飞在天上。”我心里想；呀！原来看似简单的放风筝活动，里面还有这么多的知识呀！爸爸似乎猜着我的心思，郑重的对我说：“孩子这放风筝就像你学习一样，首先要讲方式，方法，掌握它的要领，然后要用心去做，途中肯定会遇到一些困难和挫折，这都不用怕，只要有毅力和决心就一定能成功。”我若有所思的用力点了点头。期间爸爸把风筝线轮交给我，让我亲自尝试，经过爸爸手把手的说教，我基本上掌握了放风筝的技巧。玩着玩着，已不觉太阳缓缓西沉，爸爸这时才慢慢收了线，风筝从远而近又回到了我们的面前，爸爸把风筝与线轮熟练的收拾好，拍了拍我的肩膀说：“骞骞，咱们回家吧！等到了下个星期天我们再来。
在回家的路上，我还在回味着刚才放风筝的一幕幕，心里却想着爸爸对我说的话中的道理。
放风筝的日记 篇4
盼星星，盼月亮，好不容易我终于等来了星期六，爸爸早在上周就答应了我这个星期六带我去河堤上放风筝。一大早我就起了床，还折腾起了还在睡懒觉的爸爸，吃完早餐后就一起带着我的蝴蝶风筝出发啦！
今天可真是个放风筝的好天气，阳光温暖，还带着阵阵微风，真是舒服极了。到了河堤上我们就开始准备放风筝了。虽然我还从来没有放过风筝，心里有点紧张，但是爸爸说他可是“高手”呢，有“高手”教我，应该没问题。
爸爸让我把线轱辘解开，然后他帮我高高的举着风筝，我需要走到离他有一段的距离，等我下达放的`指令后，爸爸就松手，我再快速跑起来，感觉到风筝被风拉扯的时候再一点点松手中的线，这样风筝就可以飞起来啦！刚开始，风筝总是不听使唤，东倒西歪的，像一只“折翅的蝴蝶”，到后来慢慢找到了感觉，渐渐地有了技巧，终于把“蝴蝶”送上了天空。
看着风筝在我的收放下越飞越高，一种自豪感从心底踊跃出来，放风筝可真有意思，我明天还要继续来放风筝。
放风筝的日记 篇5
春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气的玩耍，太阳把阳光送给了大地，小草、小花、小树们健康生长，春天真是一个好季节呀。人们走出了家门，都来享受春天 的温暖。我来放风筝了。
昨天下午，我还在网上上qq时，我的同学就在qq上告诉我去滨河公园，幸好我去了，要不然我就看不到那么有趣的'一幕了。我们到了滨河公园，广场上有好多人都在放风筝，他们迅速地把风筝取出 来，很娴熟地把风筝组装起来，看起来他们已经放过好几次的风筝了。我还傻呼呼地站在一旁。等我回过神来时，他们已经到中央了 ，我连忙跑过去了，他们都已经摆好架势了，像在等待放飞梦想一样 。我也被他们的状态带动了，我东跑西跑地看他们放风筝。好不容易他们让我帮他们，就是拿着风筝在逆风的方向跑，反正我不会放，就当一次观众吧。
我不停地跑，直到他们把线弄好了后，我才停下。毕竟姜还是老的辣，他们都放过好几次了，自然熟练。他们轻轻把风筝线一提，再跑几步，风筝就飞到了天空上去了。看见这风筝，我恨不得把线 攥在我的手心里，可是我不会放呀。唉……或许是上天在帮我，有一个人的风筝线缠在一起了，就叫放风筝的人去帮他。然后我就在“放”风筝，很快我该回家了，和他们道别后就走了。
我一定要学会放风筝了。
放风筝的日记 篇6
这个星期的周末，阳光明媚，万里无云，太阳公公照得我们暖暖的，我和爸爸妈妈一起到炎帝广场去放风筝。
来到炎帝广场，只见天上有各具特色造型不同的风筝，有采蜜的小蜜蜂，展翅欲飞的雄鹰，翩翩起舞的`蝴蝶。看着这些风筝，我的小猴痒痒的，迫不及待的想让我可爱的小白鸽飞上天。
开始放风筝了，我牵着风筝的线，爸爸扶着风筝，我一阵狂奔，爸爸一松开手，风筝就飞了起来，我高兴地叫着：“风筝飞了！风筝飞了！”突然，风筝来了个倒栽葱，我心里不知道怎样才好，爸爸说：“不要拉得太紧，放点线！”我马上松手，风筝果然又飞上了天，风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟。我的风筝和别人小兔风筝碰了碰头，它们好像在交朋友呢！时间过得真快，一下子就到了吃晚餐的时候了，我恋恋不舍的回家了，我们商量好，等有时间，我还要来这里放飞心情！
放风筝的日记 篇7
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求老爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的水平了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的`仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让老爸撑好风筝并系上线。老爸叮嘱我：注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意我根本没听进去，随意搪塞了几句：知道了，我知道了！心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：老爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的大驾光临。
放风筝的日记 篇8
星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的'风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但是我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。
一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！
放风筝的日记 篇9
在一个春暖花开的春日里，小红和小刚还有他们的爸爸妈妈一起跑到广场里放风筝。
刚到广场的时候，他们看到了有很多人在放风筝。瞧，风筝在广场上集会呢！这些风筝形态各异：有尾巴一摇一摆的金鱼，好像在自由自在地游泳；还有那活泼可爱的.小燕子，扇动着翅膀，在空中快乐地飞行。于是他们迫不及待地拿出了自己的风筝。
小刚的风筝是一头老鹰，小红的风筝是一只美丽的蝴蝶。小刚先拿着风筝的线，小红拿着风筝，小刚喊道：“一，二，三，放手！”小红听了以后就放了手。
就在这时，小刚飞快地跑了起来，风筝一下子就飞上了天。可是刚飞不久风筝就掉了下来。小刚把掉下的风筝又捡了起来，又再试一次。这一次风筝飞了起来没有掉下去，小刚开心极了。
原来放风筝是这么有趣呀！放风筝要根据风力和风向来放线，就算掉下来也不要放弃，更不能半途而废。俗话说得好：有志者，事竟成。
放风筝的日记 篇10
今天天气晴朗，高高的蓝天上飘着几朵白云，正是放风筝的好时候。
我和老妈去泰山公园放风筝，我在前面抓住风筝的控制线，老妈在后面抓住风筝，我开始逆着风飞跑，老妈也跟着一起跑，过了一会儿，一阵风吹了过来，老妈把手一松，风筝飞上了天，我们高兴得欢呼雀跃。可是好景不长，风筝像喝醉了酒一样，一头栽倒了地上，吃了一团泥。我们又重新开始，可是风筝飞上天一会儿又像被弹弓打中的小鸟一样摔了下来。我们都不知道怎么办。这时，来个一位卖风筝的老爷爷，我们问老爷爷：“您知道我们的'风筝为什么飞不了多久呢？”老爷爷仔细查看了我们的风筝，说：“你们的风筝中间少一根杆子。”我想到了把风筝刚买下来的时候里面有一根杆子，我们把杆子装上去，一会儿风筝就飞上了蓝天，我高兴得一跳三尺高！
啊！原来放风筝也有这么多的学问呀！
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