初中开学第一天日记
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的初中开学第一天日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中开学第一天日记1
似水流年，的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;的我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜!例如：的课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等
开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。
这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!
在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的!”
初中开学第一天日记2
9月1日，刚从小学毕业出来的我来到另外一个学校——南师附中仙林分校，我十分激动，甚至还有一点紧张，即使还对小学同学有着思念和不舍，但我还是愉快的跨进了第一步。
刚跨进第一步，我对这个学校的第一印象就是：大！一栋栋教学楼拔地而起，虽然只是初中部，但仍然不小，走过了一栋还是一栋，我跑着，跳着，绕了一圈教学楼已经是筋疲力尽，像是跑了两三圈操场一样，看到了这么高大的教学楼，我感觉以前上学的地方简直是井底，而我则是里头的青蛙。在地上就已经连地方在哪儿都搞不清了，那要是上去了，肯定会转迷路的。如果仙林的所有人都来到这里，学校肯定还是有空间的：我想。
接着，这个学校给我的感觉就是亲切，每位老师，每位同学都很亲切。老师们经常和颜悦色地跟我们说话，而且同学们也很热情，即使我是第一天来，同学们也不是那么排外，根本不像新组成的`班级，而是经历了很多年相处的老同学一样。一想到以后要一起相处3年，之前心中所怀的一切担心担忧，到现在都灰飞烟灭。
第三个印象是严格，虽然说亲切，但当严格起来时连头发长短，发型都要抓。可能是我刚来，还不熟悉校规吧，但是即使是校规，都编成了一本书给人看，成千上百的规则罗列在书上，我看完了以后感到眼花缭乱，天上全是星星，我感觉以后哪怕是走路的动作，都必须做的像军人一样：整齐规范。后来我又发现有一面墙上贴着一个板子，上面是记录一天的纪律的，只要犯错就扣分，可真是一个严格的学校啊！
现在是一个新的开始，管以前怎么样，我都要加倍努力！
初中开学第一天日记3
人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采.在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战.
磨练,总伴随着机遇出现.六年的寒窗苦读,总算没有白费.直到今年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶.
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我将要和很多朋友一起生活的学习生涯,这不仅可以提高自己的很多东西,而且也会包括学会做人的众多道理.来到初中那充满朗朗读书声的知识之地,我知道,我该褪去一些东西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我该学会着成长,该让自己学会变成一个小大人,不再是小学那样调皮捣蛋四处肆无忌惮的玩耍了,每当想到这些臆想时,别提我有多兴奋与幸福了,因为我将接触更多在我人生第二个十字路口的指引者,为我点亮另一个成功彼岸的播种者.
初中的生活是丰富多彩的,在我早年还未进入校园时,就听到众多年长的哥哥姐姐说过,这是个欢乐的盛宴,这盛宴包含很多你意想不到的惊喜成功在里面,当然了,这其中还得自己去探索挑战,然在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己.
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己.在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒.我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!等着接我的招儿吧.
初中开学第一天日记4
我们都知道这次开学第一天与以前不同，我们已是六年级的大哥哥、大姐姐了，我们要向一年级新生讲述崇文的历史，熟悉崇文的每一个角角落落。
就在昨天，我们做了迎接弟妹们的准备。每人精心做好的一朵小红花，已收在一个篮子里，背诵崇文历史、“景点”的声音也在我们班里响起。我们还演练了一次，到校园的每个地方都走了一遍，准备好第二天介绍。
九点，我们准时来到了一（2）班教室门口，老师把每一个小弟弟或小妹妹领到我们的面前。我带的小弟弟叫陈红锋。我们互相微笑着走上了这崇文观光之旅。我不停地讲解着：“这里是走廊，在里面不能追跑打闹，它不仅是一条穿到各个楼的道路，还是我们各班级作品展示的好地方……”他听得很认真，脸上充满了好奇。“哥哥，你们的操场好大，连下雨天也能在风雨操场上玩啊！”“这座学校真好！还有大电视。”
我俩从一年级的童真楼走到二号楼、到风雨操场、餐厅、音乐厅……最后带着小弟弟回到了他的班级。这一次旅行使他更加了解校园，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”记在脑子里，我说着说着，心中涌起一股暖流，是对在崇文实验学校里做一名学生，一个学哥的自豪。
下午，我们要去寻访崇文的旧址，我又带上他随着大部队来到了西子湖畔跨虹桥边。一块光滑的石板上刻着“崇文书院”四个大字，我好像看见了崇文书院往日上课的情景，听见了同学们朗朗的读书声。两边的同学也注视着石板，若有所思，四百年时间历史所描绘的景象渐渐浮现在我的脑海，它们一代一代地传承到我们的手中，我是多么自豪，作为一个崇文人，我感到自豪！
初中开学第一天日记5
开学了，两个多月的暑假，梦一般的过去了，两个多月没醒来，还真有一些舍不得我的暑假呢。
我怀着隐隐的兴奋和激动踏进了许久没有走进的校园，走进了宽敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同学和陌生的老师。我匆匆找了一个离黑板很近的位置坐了下来。
不一会儿，老师来了。走进教室的是一个带着眼镜、头上已有数不清的白发男人。那个男人自我介绍说是我们班的老师，姓阮，既是这个班的语文老师，也是这个班的班主任。这时候，我的新同桌悄悄地问我，这个老师会不会很凶、很严厉呢?而我却不这么看，因为，这个老师看上去十分和善，听爸爸说，这个老师还很幽默咧。
又过了一会儿，他叫我们猜一猜他的年龄，同学们个个跃跃欲试。有的同学说是44岁，有的说是45岁，还有的说51岁。这时，老师说：“xx同学猜对了，我今年51岁了。”紧接着，他又幽默地给我们讲纪律。
预备铃打响了，林老师来了，她是我们的数学老师。长得十分秀丽。上课了，我们以为要开始上新课了，可林老师却说要给我们讲故事。咦，这个老师真是奇怪，数学课不上，讲什么故事嘛?不过，我很喜欢听故事，于是我便认认真真的听了起来。故事听完了，理解了故事的道理，才知道林老师的用心良苦，原来，她是想让我们听了故事要认真学习。第二节数学课时，才正式上课，学完知识后。她还让我们互相当好小老师。好好巩固内容。于是，时间“唰”的就过去了。
新的一个学期，生命再度更新，原来的xxx班，它们已经成了旧档案，不必再去牵挂，挑战未来，是我们应该做的，也是我们即将做的。让我们以一个新的学期，展现一个新的自我!
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