开学日记(实用9篇)
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的开学日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学日记 篇1
我们今天早早地起了床，今天是开心的第一天，我又迎接新的学期，升上六年级了，我们这些六年级就是这间学校所有班级的大姐姐大哥哥了。我们应该要比以前更懂事，上课更加认真专心，完成好老师布置得作业。我们六年级是毕业班，一定要努力读书学习！争取更好的成绩！要向低年级的'弟弟妹妹们树立好榜样！回到学校，迈着轻盈的脚步向教师走去。
又可以见回那些亲爱的同学们了，读完了这两个学期就要和他（她）们分开了，如果我们有缘分读同一间学校那是最好不过了！我相信我和同学们朋友们是缘分未尽得！所以，我们应该要和同学们开心地过这两个学期，不要为了一点小事就吵起来打起来，我们都长大了，心胸广阔，懂得宽容，我们不是一年级的小孩子了，都是大姐姐大哥哥了，要为幼稚天真的小弟弟小妹妹们树立好榜样！新的学期，新的开始。让我们怀着愉快的心情去读书学习吧！
开学日记 篇2
暑假快要结束了，开学的日子也即将到来。随着日子越来越近，开学的气氛也渐渐产生了。我们兴奋的收拾开学的东西，可是这不还没开学吗，东西还不齐全，我们就不收拾开学的东西了，收拾了一下我的卧室。然后我们就在这种一尘不染的环境下，学习起来了。佳佳(妹妹)向我借了五年级的'英语书，我和大双就轮流叫她英语单词和朗诵课文，大双在复查一下暑假作业，而我就在写几篇读书笔记。过了好一会儿，我们又各自干起自己的事来了，大双发帖子，佳佳画画，我就在看看书，这样的状态持续好一会儿。终于我们按捺不住玩了，又看电视，又玩玩具，美得很!
还有五天就开学了，在这五天里，我们都不会再没有计划的作息了，因为过了这五天就要返回学校了，所以现在的要适应学校里的生活。在这五天里我们还要看六年级的语数外的书，因为今年暑假里没有补习，老师说国家不允许补习，所以我们在这几天里要多看看书，多学点。
开学日记 篇3
今天是8月27日，距离我开学还有5天的时间，我顿时觉得时间好快好快，以至于我都没有留意暑假的每一天。
我的假期是从6月30日下午六点铃声响起的那一刻开始的，那个铃声的响起代表着我的暑假生活正式开始啦!我隐约记得，那一天我的脑海一片空白，只有无尽的欢喜，只有顿时放松下来的惬意感，可随之而来的就是与同学们分离的难受不舍，在那段的几分钟内我们都尝遍了人生的大喜与大悲，还有我们对同伴之间的深深的祝福。
现在那时的场景我还历历在目，可是现在我没有时间再去悲痛我只能面对现在，面对即将开学的紧张，这种紧张，每年我都要经历两次，可是我并未感觉熟悉，依旧是那么陌生，那种紧张包括了对家人的不舍，对学校规矩的不适应;对朋友的怀念，对未来的憧憬都让我感到纠结与担忧，内心也感到焦躁，无所适从的，明明知道就要开学了可是事实上，我依然一边沉浸在无所事事的`状况中，一边在内心中挣扎。
在我的心目中，上学是生活的另一种方式，是一种不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不适应罢啦!在这个适者生存的社会上，竞争是无处不在的。在学校里，小的竞争是金钱的攀比，打的竞争是学习上的攀比;老师偶尔的一举一动都可能是同学们的笑柄，一个小小的玩笑在学校是永远保鲜的，因此我觉得上学是美好的，而开始上学也就是让我的生活开始美好。
即将开学，我的心里期待大于紧张，当那个时刻——9月1日早上8点到来的时候，也许你根本不会感觉紧张和忙乱，嫌犯你的心将会坦然下来，慢慢地接受着一切，我相信我会享受这个过程，我会爱上那种与众不同的玩耍。
学校有将成为我的第二个家，我心充满期待。
开学日记 篇4
时间过得真是快极了,一年级入学的情景好象昨天才刚刚发生呢,可转眼间,我就已经是一名五年级的学生了.回想过去四年的学习过程,我的心里充满了说不清的东西. 象每个家长一样,我的爸爸妈妈都希望我能成为一个品学兼优的好学生.虽然他们没太把他们的这种希望成天挂在嘴上唠叨,但我知道他们是怕给我造成太大压力,可心里从来都没有放下这份希望. 象每个学生一样,我也希望自己能够成为一个品学兼优的好学生.
但是四年来,我的成绩总是那样不尽如人意;有的.时候,我还会因为拖欠功课被老师留堂,甚至让老师把爸爸妈妈叫到学校沟通…… 反思自己,我觉得最大的毛病就是缺乏"认真"和"勤奋".
新的学期开始了,我一定要把自己的学习方式好好改一改了,尤其不能象过去那样,临到考试前,许多功课都还没有复习到…… 苏联作家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯.这个学期,我还要好好读几本书,让我的文学知识得到进步. 我要在这个学期取得大的进步,更希望和大家一起进步呢!
开学日记 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一个寒假又让它溜走了。迎来的，又是一个崭新的开始;崭新的学期，又和一位位同学们站在了同一起跑线上，准备在这一学期里，再次和自己认定的对手比个高低。
新的学期，新的开始，新的打算。在新的学年里，我们要会追求，追求成绩，追求学问，追求我们想得到的，追求是一种伟力。追求，使猿不安于现状最终走出了茹毛饮血的世界;追求使人历尽千难万险而无悔。左丘明失明著《左传》，司马迁遭宫刑写下史家绝唱。追求，使人为它粉身碎骨而无怨。商鞅将临分身之刑而谈笑自若，谭嗣同面对屠刀高呼“快哉，快哉!”虽前面有千沟万壑仍奋然东流;檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎，依旧投向大地;大雁心怀故园，千山万水也阻挡不了它归来……追求是一种伟力，永远存在于世间。
既是追求，又何必管它艰难险阻?只要一心一意的追求自己的目标，世界便永远常新。鲁迅先生赞叹第一个吃蟹的人是勇士，为人类发现了一种佳肴，这也是一种追求;达尔文周游世界，创立进化论学说，这也是一种追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么无论匹夫走卒，王侯公卿，他们都是平等的追求者。我们应该对于他们的追求永报以鼓励的笑颜。他们的精神也将超越身份、地位、时间、空间而流传下去。
追求的机会均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享乐，追求的`肤浅;有人为学“孙康映雪”，白天游乐而夜晚读书，追求的虚伪;有人做事一曝十寒，追求无力。追求不是贪欲，不容人玷污;追求不是勋章，不为标榜;追求不是弹簧，可以随意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深远、博大，野心、贪心、私心永远与追求无缘。
追求到深处，那追求本身便化成了一种快乐。孔子礼乐，三月不知肉味;贝多芬双耳失聪，依然谱写出他无法亲耳听到的乐章;居里夫人获得的奖章可以做孩子的玩具。这一切一切，都说明追求已融入了伟人们的血液，不需什么回报，追求本身已给我们心灵以安慰。追求也会成“痴”。据说，曹雪芹披阅十载而终于写成了《红梦楼》，当朋友探望他时，见到他还在痴痴地吟读着。朋友唤他，曹公抬头茫然一笑，又低头吟读起来。这部血泪凝成的《红梦楼》已使曹雪芹深深的陶醉进去。追求是他为自己、为他人创造了一个世界。这其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。这便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不会感受得到。
既然追求创造了世界，充实、丰富了世界，同样也能创造我们，充实、丰富了我们。那么，同学们，去追求吧，从现在开始!
开学日记 篇6
今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此，第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。
从聊天中发现，家长大多为孩子买了两本以上的课外书，个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化，家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子，背后总有一两个时刻关注孩子学习，并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后，往往有一个问题家庭。试想，如果家长因种种原因而疏忽对孩子的教育，孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟，小学生的心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。
读书本来不应该成为一项作业，但当孩子没有养成阅读的的习惯时，强制孩子每天抽出一定的时间来读点书，是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量，慢慢体会到读书也是一种乐趣时，读书才会成为他们自觉的追求。
在聊“你最喜欢哪一本书”时，很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法，描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时，其他孩子在下面笑不不停，还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子，他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时，很少有人能完整地将故事的`内容复述出来。看来，孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的，非常简单，我喜欢的就读，而不管有没有用。从老师的角度来看，我必须要适应学生这种阅读倾向，在挑选书时，能更多地从孩子的兴趣入手。当然，作为老师，我还必须从更高的高度，比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读，引人思考，感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育，对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会，显得犹为重要，通过阅读是最直接的一种方式。
阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程，所希望尽我所能，让更多的孩子喜欢上读书，并终生与书为伴。
开学日记 篇7
开学了，我又多了一位朋友——萨克斯。每当星期六晚上5：15——6：00，我就要去仇老师的琴行学萨克斯。
第一次来到琴行，我被惊呆了，这么大的萨克斯，孔又有那么多，我数了数，一共有二十多个键呢!开始练习了，老师先教我练口型，上牙齿咬住萨克斯的咬口，作为支撑的'作用，下嘴唇贴住哨片，老师让我吹“1”，一开始，我吹来吹去吹不出，在老师的指点下，我花了九牛二虎之力，终于把“1”吹了出来。妈妈叫我每天吹20分钟，通过我的努力，我终于把“1、2、3、4、5、6、7”吹了出来。
吹萨克斯让我懂得了一个道理——天下无难事，只怕有心人。不管学什么，只要用心去做，什么事都能做得很出色。
开学日记 篇8
丰富多彩的暑假在不知不觉中过去了，转眼间又开学了。
时间过得飞快，转眼间我从一名无知的一年级小孩儿成为了一名开始董事的六年级大姐姐。虽然我还十分眷恋暑假的生活，但见到分离两个月的朋友的时候，克制不住心中的喜悦，我们就像久别的朋友，互相谈论着暑假的趣事。
我们背着新书包走进新教室，大家都变了，有些同学长高了不少，有些同学变得漂亮了、帅气了，有些同学的发型也变了……而我们班的余xx变化最大，在他的嘴唇上长出了一圈淡淡的绒毛，而且声音变得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
听完了上午的最后一节课，我们有秩序地跟着英语老师出校门。这时正是下课的高峰时期，人来人往，两条楼梯全是人，堵得十分厉害，我们只好站在一边傻等。突然一位同学大叫一声：“哇哦！ ”顺着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看吓一跳，那个场面真是相当地壮观，一年级的家长被学校的铁门堵在外面，这时就出现了一面由家长拼成的墙，里三层、外三层、中间还有好几层，他们时不时地朝里张望，铁门开了家长们如潮水般地涌了进来，他们左挤又挤，想以最快的速度见到自己心爱的宝贝儿，八位站岗的`校警们被挤得直往后退，我们站在上面看到地全是人头，这才叫真正的人山人海啊！
开学的第一天是快乐的，一年后就要升初中了，我要更加努力了，以优秀的成绩考上理想的初中！
开学日记 篇9
我想高三生真是荣幸，每一位老师都是优秀的精英教师，每个人都很负责任。兢兢业业，任劳任怨。
当然这是一开始，我们还没有相互了解。但我对他们是充满希望的，正如他们满怀希望地对待我们。我想，高考是一场战役，一场我自己的战役，自始至终与别人无关。
高考，只是人生的一个小测验，却是我这么多年来努力唯一可以把握的机会。它没有什么特别的意义，仅仅是一个可以让我翻身的机会。但这个机会，足以让我付出全部努力去争取，去抓住。
新班的班主任说，高考需要努力的程度，就是挑战生理的极限，每个人身体上都会受不了，所以我们现在开始就要加强锻炼。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撑。
相信自己，相信未来。几乎每个老师都在给我们讲述他们眼中的`高考。数学老师说，有一个学生在高考前一个星期的时候，因为神经过度紧张，导致一个星期都没能睡着觉。还有，居然还有学生高考睡过头，有的忘带准考证……今天的我们听着这些，就好像观众在看戏，可是我们每个人都清楚地知道，下一场战役就是我们上场厮杀了，这些我们觉得可笑的事情，或许将来我们也会这样做。谁知道呢。
他们有的把高考说的很轻松，有的说的很吓人。究竟怎么样，我也不知道，也不愿意去轻信别人的言语。我要自己去经历，去体验，去感受，那才是遥遥尘世里属于我自己的东西。
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