我的日记汇编八篇
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的我的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
生活，或如一场旅行：路难，行远，心倦！往事如烟，搁浅了谁的沧海桑田；今朝似梦，又虚度了谁的倾城容颜。每个人，或多或少，都有些疲倦；或浓或淡，都有点无奈；或远或近，都有所希冀。有些事，不清不楚；有些人，若即若离；有些情，似幻非幻；有些理，不明不白……
弹指挥间，冬如约而至。藏匿冬日的冰寒，拾起半缕闲暇。泡一壶茶，静坐。融世态山河尽入杯中，品人间百味汇入心间。那清淡而起的暖烟一如记忆中故土里袅袅升起的炊烟，如真似幻，那么美好，那么自然。或许，人是可悲的，在这陌生的城市里飘荡，看远去的火车如何带走我们的思念，留下的只是空荡的躯壳。几时归去，做个闲人，应和这冬日的清寒，情愈加浓烈，心愈感悲凉。始终未料，那潜藏在山涧的一角，竟成了我永久的牵挂！
几度春红，几度秋凉。一路走来，山一程，水一程，风一更，雨一更。沉静在天地的一隅，将那些过往的人，过往的事一一回眸，不自觉间流露出浅浅的微笑。转眼间，已是烟消云散，再回首，已然如此苍白无力。风停云收，几度春秋！经年之事，早已朦胧，痛也不痛。突然顿悟：有些人，你可以接近，但不可以交心，交心，你会心痛；有些事，你可以参与，但不可以倾心，倾心，你会受累。世态万千，并不是每个人都值得我们信任：亦不是每件事，都值得我们珍藏。
淡看一路云水，静悟一颗禅心。度日如饮茶，清淡为宜。很多事，让它随缘而去，不去想亦不去争。水至清则无鱼，凡事若争明白，累的却是自己：和朋友争，争赢了，友情失了；和亲人争，争赢了，亲情淡了；和爱人争，争赢了，爱情没了。争回了理，输去了心，苦的还是自己。累了，痛了，才知道是错了。只是有些事错了，即是一生；有些情，错了，从此陌路……
山盟海誓，无非为枕边一梦，一觉醒来，山还是山，海还是海，昨日花再艳，又怎敌今日芬芳。一些时候，山是水的故事，风是云的故事，但也有时候，星不是月的故事，叶不是花的故事。匆匆忙忙，变化多端，又何苦执着？看淡了，是非黑白也就无所谓了，看淡了，成败输赢也就不重要了。
世间烦恼皆是浮华，功名利禄尽是虚无。烦闷之际，总喜欢一个人，觅得一无人之地，抚笛一首荡心之曲，将躁动的心吹静，将波澜的情吹平。自此，无关风月。
而后，捻茶，静思。
一杯茶，沏出的是心境，品出的是人生。
我的日记 篇2
20xx年3月26日星期六晴
张婷是我们的同班同学，也是我们班的好榜样。之前，她的成绩一直比较好，不过以前我并没有注意到她有什么突出的地方，可让我没想到的是，这几个学期她的成绩越来越好，上个学期期末她还考了全班第一名；而且这个学期的第一次语文考试，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。这让我们很惊讶，因为我们都不知道她怎么会进步的那么快。
这个星期我们开了一次家长会，听妈妈说张婷的爸爸在家长会上发言了。他把平时张婷学习的好方法说了出来，听她爸爸说张婷每天都要写日记，每个周末都要做完功课才能去玩和看电视，到要考试之前，她会把整本书都认真仔细的复习一遍。张婷同学平时上课的时候，都是很专心致致的听讲，还经常做笔记，有时还积极发言。下课时，张婷同学有时候和同学们一起玩，有时候却坐在座位上复习或练字。早上来到学校早读时，她也是在认真的读书。
记得有一次，我去观看神舟五号航天展，当时在门口正好遇见了张婷。我们两个一起进去参观了，只见她随身带着一支笔和一个笔记本，而我却是两手空着去参观的。观看时，我是走马观花，随随便便的就看完了一遍，而张婷同学跟我却是完全相反。她是仔仔细细的看着每一支火箭，还一边在笔记本上记着那些火箭的来历与资料，她说这些是用来写日记和写作文用的好素材。我一共看了十多分钟，而张婷却看了差不多半个小时还不愿出来，当时我就自愧不如，十分想向她学习。可是我却始终没有毅力，只是口头说说罢了。
张婷的成绩现在是越来越好，那都是因为她日积月累积累下来养成的好习惯，妈妈跟我说了一句宋校长说过的话：要有好的行为，才能有好的习惯；有好的习惯，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命运。我觉得我应该向张婷同学学习，学习她的好习惯，学习她对做每一件事的态度，我想如果一个人能养成良好的习惯，那个人就一定会成为一个有作为的人。
我的日记 篇3
20xx年4月7日 星期六 晴
今天是个适合播种的日子，放学回家，我种植了牵牛花。牵牛花为一年生缠绕草本植物，它的花酷似喇叭状，因此有些地方叫它做喇叭花。种植牵牛花一般在春天播种，夏秋开花，品种很多，花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等，亦有混色的，花瓣边缘的变化较多，是一种常见的观赏植物，我这次种的是混色的牵牛花。牵牛花的种子具有药用价值，种子的上面尖一点儿，下面粗一点，整个黑漆漆的。
首先我把从花店买的营养土倒到花盆中，轻轻的压平，接着拿起我的小铲子，挖开一个小坑，把种子放进去。担心种子不一定发芽，我还多种了几粒。然后再慢慢地把坑填平。当然我肯定会在心里提醒自己：千万别把种子翻上来，不然又得从头再来一遍。不知道是因为害怕而小心呢还是因为本来就非常小心，总之，我并没有把种子翻上来。正当我以为已经完成时，才突然想起种好种子以后还需要适量浇水，种子在潮湿的环境中更容易发芽。所以我又手忙脚乱地拿了水杯，接上水，急急忙忙向花盆跑去，由于太心急还把一些水洒到了地上。最后只好自己拿拖把把地上的水拖干了。
种完花，我迫不及待上网查了牵牛花开的图片。“变化真大啊!”“那么小的种子竟能长出这么美丽的花，肯定克服了许多困难，真的很了不起。”我不禁赞叹到。这些事情让我知道了一个道理：在享受幸福与快乐之前，都要经过一次又一次困难的考验。
我的日记 篇4
在小时候每个人都有一位老师，老师就是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登，老师仿佛是一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分熟，就发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
当我跨进远东二小时，我见到了我第一位老师她姓王，是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜，她有一头棕色的卷发，一双明亮的眼睛，正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地，我和她根本说不上话，但从那一天起我看到了她温柔的一面。
这天，我跟往常一样在教室里上课，突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声，我抬头一看，原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食，一下子我就被吸引住了 正当我看得入迷时，老师说：“徐若愚！这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来，老师生气地说道：“下课到我办公室来。”
到了办公室，我心想老师一定会骂我一顿，但见到老师和颜悦色的模样，我被吓了一大跳，老师不但没骂我，而且还拿出语文书为我补课。
老师就是辛勤的园丁培育出了一棵棵茁壮的大树，我爱我的每一位老师，谢谢你们。
我的日记 篇5
我有一个漂亮的储蓄罐 ，它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。
有一年，正是“芭比娃娃热”，同学们手中的芭比娃娃已不止一两个，而是七八个，可我却只有三四个。我想：把储蓄罐撬开吧！我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了，变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上发愁，太阳公公脸上的笑容不见了。
这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开，把曾经“喂”过他们的“食 物”拿走。最终，我还是没有把储蓄罐撬开。 有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊！我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是，我又不忍心把储蓄罐撬开，把“喂”过它的“食物”拿走，这可怎么办呀？正当我发愁的时候，储蓄罐上的.景物都摆出坚定的样子，好像在说：“小主人，撬开我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最后，我把储蓄罐撬开了，把它的“食物”全拿走了。这次，虽然我没有中奖，但我很高兴，因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心，献上了自己的力量。
这次，我的储蓄罐没有那么好看了，但我却天天把它放在床头，更爱它了。因为是它教会我勤俭节约，教会我要用好每一分钱。
我的日记 篇6
今年九月，我们搬进了美丽又舒适的新的校舍，一切都是那么耳目一新。跨进学校大门，两幢风格独特、高大气派的教学大楼便展示在我的面前，中间一条宽敞的绿地操场，仿佛走进了大自然，走到操场那头，坐在长廊两边的木头座位上，更让我深深地体会到大自然的清净。
走进南楼的大厅，第一眼见到的是一架崭新的三角钢琴，每一次听的到同学们那优美、典雅的琴声时，都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼，那就是我的教室，每当上课铃响起，我们就仿佛走进了一个个知识的海洋，我们就在这广阔的大海洋里尽情的遨游。向右边走是一个多功能的教室，走进多功能教室，第一眼就看见那波浪似的天花板，雪白的墙壁上衬着几条深红色的窗帘，微风吹过，窗帘就像天女散花一样飘起来，又悠然洒脱地落在地上。
我爱我们的学校，我爱我们的校园，我爱我的教师，我爱我的同学。我们应该珍惜现在的学习环境，努力学习，让我们的校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。
我的日记 篇7
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
我的日记 篇8
时间都去哪儿了？时间都到课余生活中去了。
我的课余生活非常丰富，有下围棋、跳舞、弹古筝……其中我最喜欢的课外活动就是弹古筝啦！
为什么我会学习弹古筝呢？其实，我的妈妈想让学一种乐器，所以她让我到一位同学学习乐器的琴行里，看看有没有我喜欢的乐器。那时，我的妈妈很想让我学钢琴。到了琴行，老师还没有来，我和妈妈就到其它的房间去看一看。可是，我却喜欢上了古筝。刚开始，我并不知道这是古筝，我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”“这是古筝，你想学吗？”没有等我的回答，妈妈又说：“你学我也不反对，只是你不能半途而废。”我马上点了点头，但还没有想好，我是学还是不学呢？
为了更多的了解古筝，我上网查了下知识，哦！古筝原来是中国汉族发明的，已经有三千多年的历史，我决定去学古筝。渐渐地，我的奖状也变多了。
学习围棋，我从幼儿园就开始学了，虽然说要动许多脑筋，还要在家里还要上网下棋，但我非常喜欢下围棋，也发现学习它使我的思维更加敏捷。而舞蹈呢，虽说练习基本功很辛苦，但我无论走到哪里，只要听见音乐，会不由自主地跳起舞来，这好像是我天生的一种热爱。
我每周的时间，就是在围棋对弈中、在欢快的舞步中、在悠扬的古筝场中过去。虽然都安排得紧张，但是很有趣。有许多人认为非常累，但我却觉得很快乐，因为这样可以让我在快乐中学到许多的知识。这就是我的课余生活，你的呢？
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