【经典】初中日记
转眼一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的初中日记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的`一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔。
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
初中日记 篇2
熄了灯的夜晚总是静得出奇，屋外的三两声蛙鸣像是在证明这个世界的存在，偶尔几次风的呼啸也不禁让人发瘆。
较之白天，我更青睐于这样的夜晚，独自一人静对孤灯，任凭思绪在黑暗中东碰西撞，又或许一不小心就就出了窗，跟随那风，去了远方。
大多数人都认为夏天就是燥热和不安的代名词，我亦如此，但那年那盛夏却宜人异常……一人一桌一纸笔，书香却溢满书房，此种生活，好不宁静也！忘不了窗外的云卷云舒，亦难忘窗台上那盆漾人的水仙。毛毡上的墨迹是否已经风干？水仙花是否芬芳依旧？……二零一三年的'盛夏，故事一篇，梦一场。
同是一个炙热的夏天，城市里人来人往无异于昔日，或许只是多了几位来自异乡的旅客，装着各自的故事，融入这人海茫茫。我亦整理好了行囊，计划前往向往已久的远方。但世事难料，完美的假期最终成了六天五夜的守候，成了生与死的别离。八十个秋冬春夏终究未能敌过那一秒——您走了，此后世上再无您的身影……您大概也是累了、乏了、倦了，大概也是想踏上旅程，忘却病痛吧。可我又该去哪给您买一张返程车票呢？
夜深了，一阵清香将我从回忆中拉回，原来是杯中的菊在重绽。
下雨了，待明日一早，是否屋外繁华都已落地成了霜？
初中日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南岛玩。
这天下午，我们从浦东国际机场出发。两个半小时后，就到了海南美兰机场。
我们在海南岛玩了许多地方，博鳌、兴隆的植物园、三亚的西岛、大小洞天、南山寺……其中，我最喜欢的要数西岛之行了。
一路上，车窗两边全都是椰子树、小山、农田，好一派美妙的自然风光!来到西岛码头，我们乘坐快艇上了西岛。那里简直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，冲浪的……我们连忙奔向海滩。在金黄的沙滩上，沐浴着和煦的阳光，倾听着海浪的拍击……真是舒服极了。
我们卷起裤腿，边走边捡拾被海水冲上来的贝壳。前方总是有意外的收获在等着我们。一阵海浪卷过来，我们都摔在了沙滩上。贝壳抵着我的骨头，“硬碰硬”的感觉，真让人难受。再一看，我们的“战利品”都被冲得七零八落了。唉，我只好重新捡起那美丽的贝壳。在海水的冲刷下，贝壳更多，也更加晶莹剔透，让我流连不舍。我们玩累了，便躺在沙滩上，任凭海水拂到我们的肚子上，凉丝丝的'，感觉自己就是一只小小的贝壳，享受着大海妈妈温情的抚摸，多么惬意啊!
我们还让“大胖哥哥”睡在沙滩上，用沙子埋住他的身体。只有头部露在外面的“大胖哥哥”，连嘴里都进了沙子，那哭笑不得的样子，好不滑稽!我们还给他拍了照，记录下了他那副丑模样呢……
虽然，我们告别了这令人流连忘返的地方，但是海南岛的迷人风姿早已深深印在我的脑海中了。
初中日记 篇4
我心爱的猫咪，已经离开我一年多了吧，不知道它在天堂生活得怎么样呢？如果有天堂的话。
你离开的时候很安静，躺在一个小纸箱的`里面，躺在一层花上，虽然你的毛已经掉了一大片了，但我还是觉得你很可爱。那天天气很好，在美丽的天空中居然有一道小小的彩虹，从中映出一个人的影子，那应该就是上帝派来带你走的天使吧！
其实这都是我的错，你走时不过六七岁而已，这对猫来说就是中年期吧。
从我把你带回家以来，我从来都没有给你洗过一次澡，给你买过猫粮，也没有带你去检查过身体。我只知道和你玩，就算你不想我也会硬拉着你陪我的，把你追得满屋子跑，不会注意你的叫声是否不舒服，不会看看你有没有好好地吃东西或喝水。我从来都不知道为你着想过，假如我早点带你去医院，也许，你就不会离开我了。
如果时间能倒回，如果你的离开只是一场梦，早上起来你仍在客厅里玩着那该多好。如果你能回到我的身边，那我一定会对你负责的。
再小的生命也是生命，只要决定负责了就一定要负责到底。不要重蹈我的失误，任何东西，等到你失去了也会懂得珍惜，但是那时，就已经晚了。
初中日记 篇5
我是个热爱运动的人，什么跑步、跳绳、体操都不在话下。
不过自从遇见这个老师后，我不再那么热爱体育了，最后我竟然讨厌起体育来。原因是那老师很凶。
有一次我因为在队伍里玩而被老师拉出队伍，不光把我骂个狗血喷头，还用力地拽着我的头发，狠狠地拉着我的耳朵------一种恐惧感充满我的内心， 同时又有一种强烈反抗感。虽打的很疼，但当时我没流一滴眼泪。站在队伍里玩，老师批评也对，但几乎每堂课都会以这样的'方式批评学生，这未免太狠了吧！
我想当你对别人发火后，即使你向他道歉，他的心理也会有一个看不见洞！我可不想自己有心理创伤。于是把老师骂我的话左耳听右耳冒，不过老师说的有用的东西还是要听一下的。那一次过后我流下了泪，那泪不是悲伤的，而是坚强的。
事情过去半年了，我渐渐的明白不能因为老师而放弃自己的爱好。我们要永远做一个乐观的人，向着快乐出发。而且不能总看别人的短处，如果这样你就是个 悲观的人。体育老师就是一个悲观的人吧，所以她不快乐。如果她终生不乐，多姿多彩的世界对她有什么意义呢？生命对于她又有什么重要的呢？
人活着就要快乐呀！
初中日记 篇6
虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间，但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了，这时每位语文老师都需要仔细思索的，我有以下几点看法。
一、设计好教学导语
导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢？
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学资料，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料，有利于概括教学的主要资料，使学生简单掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果
教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会构成，从而到达预期的教学效果.
三、培养学生的观察思考潜力
1、要培养学生发现美的意识
米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”，牛顿在苹果落地后发现万有引力定律，卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美，除非培养他们善于观察的眼睛。
“一花一世界，一鸟一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护，朋友的问候，老师的关心，一丝一缕中都寓含浓浓深情。
朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱，冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。
要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美，感知美。从花的香、草的'绿中体味自然，从阳光的明媚感受到生活的快活，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。
2、培养学生深刻思考意识
感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思考。创造人的是自然，启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。
学会因事悟理、由情至理，上升到对生命好处感悟，对生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真谛。
四、教师要有良好的心理素质。
时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈紧张，人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下，良好的心理素质就显得极为重要。
1、要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。
2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己情绪好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲；当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着应对学生，始终对学生热情、耐心。
初中日记 篇7
看，蜻蜓是那么的可爱，两对翅膀比翼双飞，像扇子一样，还有那大大的眼睛，长长的尾巴，真是昆虫中的“可爱之王”。咦？那大大的眼睛，充斥着五彩缤纷的绿光，这是为什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激发了我的好奇心，它驱使着我去抓一只来仔细观察一番。于是，我趁蜻蜓落在篱笆上休息的空当，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它还不服输倔强的扑打着翅膀，想飞走呢。我安慰它说：“小蜻蜓呀！小蜻蜓，让我仔细看看你就放你走了，别着急！”
呀！蜻蜓的眼睛原来是绿色的，而为什么会发出绿光呢？为了观察得更清楚，我赶快找来放大镜。奇怪呀？蜻蜓的眼睛不止有两只，而是由许多小眼睛组成。绿光的秘密很可能与它有关，我一定要查个水落石出。于是，我便开始翻阅我的`小藏书柜，仔细的查找资料，终于，功夫不负有心人，被我找到了。据资料上讲：大多数的蜻蜓有两万多只小眼睛，只有少数的蜻蜓有一万多只小眼睛，而这些小眼睛是小片小片的六角形，当六角形反射了太阳的光，于是，那五彩缤纷的绿光就产生了。我的好奇心得到满足后，就把小蜻蜓放飞到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我说再见呢！
大自然真是太奇妙了！它隐藏着许多秘密，正等待着我们去发现、去探索、去解答。
初中日记 篇8
第一日：上午到达目的地，到宿舍整理内务，我们14位同学一起住在同间房间里，只有两间厕所，我们打扫卫生后，就吃午饭，吃过午饭便在大楼前的操场上训练，训练的内容很简单，站军姿，但却很辛苦，一动都不能动，站得脚板很痛，小腿疼得很啊……之后休息5分钟就学习稍息、停止间转法，就像上课的时间一样，在下课休息的时间里，我们大家都作自我介绍了一番。晚上很辛苦地爬上了九楼宿舍（在军训期间，我可能已经走过大半个地球的路程了，加上还有去饭堂吃饭还得撑上5楼啊）必须在30分钟内洗完澡，我是最后一个洗澡的- -||，晚上翻了很久才睡着，真难受
第二日：今天一大早便被吵醒了，看看时间才5：30，6：30才集合的，大家都提早起床了呢，没办法都已经被吵醒了，只好起床啦。6：30号角响起，我们房间里的成员们都跑到集合场地去了，我们班加上女生就只有7个人到场，结果教官非常非常的生气，把所有全部迟到的`人（包括其他的班的）叫去跑步，跑了几圈就不清楚，反正就把我们7个人给扔在集合场地，最后才被首长叫回宿舍整理内务。
简单的早餐过后就是训练了，今天学习正步走，晚操的时候选班委，我自荐当记录委员，虽然有点想当宣传委员，但是我的画画并没有其他女同学的好，记录委员我绝对可以胜任的，因为我当了两年啦，哈哈
第三日：今天不知道怎地，教官把训练的场地改在大操场，这里一点树阴都没有，而且为了等迟到的同学和没有向教官请假不来的同学，竟然站了半个小时，脚板痛死了，肩膀都酸死了（现在肩膀都好象拉伤了T-T）等到同学来了之后，训练了很长时间，平时的休息时间都减少了，（最后教官告诉我们，当时是有学校领导干部在某处在看的呢）累死人了，不过天助我也，瞬间暴雨来临了，哈哈哈哈，大家急忙但不是秩序地跑回宿舍，真是气死我了，明明说要回各自的房间去，我很辛苦地撑上9楼，突然哨声又响了，教官在楼下大喊赶快下来集合！！！！真是快气疯了，结果下去后，无论班级都要排好队去吃饭，晕啊，又要撑到5楼啊啊啊啊
下午的时候，天放晴了，出了点阳光，来了位新教官。
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