放风筝日记通用6篇
一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的放风筝日记6篇，希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
今天，外面风刮的非常好，刚好可以放风筝。我就和爸爸放风筝。
啊！风筝越飞越高。
啊！风筝越来越小。
啊！风筝小的看不见了。
啊！糟了，风筝的`线断了。
我就和爸爸根据风向找风筝。过了几座桥，爸爸说：“那不是风筝吗？！”我仔细看了看，说：“不，那是一个大塑料袋。”
我们过了铁路，爬山越岭，继续寻找。啊，找见了，找了，我的风筝竟然奇迹般地躺在半山坡上！
爸爸说：“真是功夫不负有心人。”
我说：“真是有惊无险啊。”
放风筝日记 篇2
今天早上，我.老爸.表弟和我表弟的老妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝，风筝是三角形而且印着老虎的，是我的；风筝的形状是燕子的，是我表弟的。
我们刚刚走进市民广场，就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多，有的'像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鹰；还有的像一条三角鱼......
突然，表弟说：“我们开始放风筝吧！”我老爸左手引线，右手拿线轴，跑了起来风筝随着越飘越高，老爸把线轴的线全放光了，风筝飞过了小鸟，飞过了所有风筝。
我们今天玩得可开心了。
放风筝日记 篇3
今天的天气可真好，老师带领着我们去操场上放风筝了，我们别提有多高兴了。
来到了操场上，这里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，叽叽喳喳，跑来跑去，正个操场简直成了欢乐的海洋。
我的心里早已经被欢乐填满了，一到操场上，我就找到了我的老搭档——黄玲。我们决定一起放风筝。我们拿出了蝴蝶风筝，首先按照说明把风筝组装好，色彩斑斓的风筝在阳光下飘动着翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿着线轴，黄玲举着风筝，我们一起迎风跑了起来，“放！”黄玲大喊一声，边喊边把手中的风筝抛向蓝天，风筝向蓝天飞去，我乘势继续猛向前跑去。风筝飞得高了起来，我连忙边跑边放线。我们的风筝飘飘悠悠升向了高空。我和黄玲开心极了，我说：“黄玲，你瞧，我们的蝴蝶飞得多高呀！”黄玲笑得合不拢嘴，眼睛都眯成一条线了。
我们的蝴蝶风筝在空中自由自在地飘动着，在它的身边有许多小伙伴呢？你瞧，可爱的小金鱼在游来游去；航天飞机在稳稳地飞翔；凶猛的老鹰在巡视着地面……再看看同学们也各自在忙碌着，有的像一支离弦的箭迎风快跑，有的.满脸通红，依然紧拽着风筝不停地抖线，有的一边放一边在与旁边的同学说着什么，不时还露出开心的笑容……
看着这欢乐情景我真希望时间永远就此停留！
放风筝日记 篇4
今天，我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开，微风轻轻吹着，小草从地里慢慢地探出头来，天空飘着朵朵白云，小燕子从南方飞到这里，叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。
不一会儿，宏声广场成了风筝的乐园。天空中有的“燕子”在飞舞，有的“飞机”降落了，有的“雄鹰”在展翅翱翔。
我一手拿线轴，一手拉长线，然后拼命地跑着。终于，我的“神舟九号”正式起飞了。虽然我的风筝飞得很低，但很听话，我跑到哪儿，它跟到哪儿。忽然，它大概想洗一个澡，一头栽到池水里去了。我本以为我的“神舟九号”会飞不起来了，但我一跑，它却活力十足。一下子飞到云的顶端，真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡的缘故吧。老师倒成了“割线机”，来回帮同学解开打上的'线结。忽然，一只“蝴蝶”笑眯眯地把我的风筝拉下来。我并不在意，再次把风筝放上了天空。
蔚蓝的天空中，风筝带着我们小朋友的欢乐越飞越高，越飞越远……
放风筝日记 篇5
今天，我去舞阳玩，中午吃完饭，我去姐姐家放风筝。
姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的.图案，风筝是三角形的，下面还有六条尾巴呢。
到了广场，我们撑好风筝，就开始放了。姐姐拉着风筝线，后面是妹妹跟我拿着风筝，我们一松手姐姐就跑起来了，风筝就飞上了天空。可是我们的技术不太好，风筝没有别人的飞得高。
广场上还有许多人在放风筝呢，风筝的样子真是太多了，有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫，还有翼龙跟飞机，并且他们放的也很高，真是让人羡慕啊！我回去要拿着我的风筝多练练哦！
我真喜欢放风筝啊！
放风筝日记 篇6
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了。每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然和风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的.风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风。我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
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