实用的小学二年级日记日记锦集五篇
一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的小学二年级日记日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级日记日记 篇1
夏天的太阳火辣辣的，我呆在家里闷得喘不过气来。这时，妈妈提议说：“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀！好呀！”。于是，我们拿好游泳用具就出发了。 我们刚来到游泳馆的门口，便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了，还没等姐姐换了衣服，我已冲进了游乐场内，那里项目真多：有勇敢者之路，空中冲浪，谁的力气大，快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时，前面传来了“哇哇”的尖叫声，我抬头一看，哟，一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。
我想：空中冲浪一定很好玩，我也来体会一下空中冲浪的'感觉。于是，我快步登上最高层，排好队，不一会儿，轮到我了，我往下一看，哇！这么高，不摔死才怪呢！我吓得浑身发抖，用手捂着眼睛，偷偷地排到队伍后面。可不一会儿，又轮到我了，我往后看，一个人也没，这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的心思，笑着对我说：“小朋友，不用怕，用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做，还没等我反应过来，就被急流的水冲下去了，水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。” 后来，我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。 天色已晚，我依依不舍地离开那里，真希望下次再来红花湖游玩。指导教师：薛建琴
小学二年级日记日记 篇2
元宵，原意为“上元节的晚上”。正月十五“上元节”，主要活动是晚上观灯赏月。后来节日的名也演化成为“元宵节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始推向高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩。人们赏灯猜灯谜，吃元宵，成为世代相延的习俗。
今日有刚好是元宵节，父亲妈妈带我去舜会广场看元宵晚会。来到广场，首先看到的是一条大龙灯，大龙灯的左右两边的树上挂着上百个红灯笼。正前方是一个大戏台，市文广局的演员正在上演传统剧——越剧《王老虎抢亲》。虽然天下着雨，但还有很多人再看戏，观众看的很着迷，演员演的很投入，表演很精彩。最后戏文在台下观众的喝彩声和掌声中结束了，但台下的观众久久不肯离去。
我们要回家了，抬头看到很多的孔明灯在空中慢慢升起……啊！真是难忘的元宵节……
小学二年级日记日记 篇3
昨天，妈妈和我一起去店子里买鞭炮。到了卖鞭炮的店子里，我看见有各种各样的鞭炮，有花炮、有刮炮、还有冲天炮……妈妈就买了20包刮炮。
晚上，我叫我的伙伴下来玩，伙伴们都说：“好”。等伙伴下来了，我看见有的打刮炮，就像在打仗；有的放花炮，就像一眨一眨的星星；还有的放冲天炮，就像火箭飞上天……今天我们玩得可带劲了。（春节作文）
小学二年级日记日记 篇4
一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。”
小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。而百位上最大的是9，个位上的数就是9_3=6，而个位和百位上的数字和就不是9了，而是15，所以百位上的数不可能等于9，我又继续试了8、7、6，发现6正好符合，所以，这下我也知道小狗家的门牌号码了，那就是603。
小学二年级日记日记 篇5
今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句，比如：读书好，读好书，好读书。知足者常乐，常乐者知足。
回到家，走来走去的想，吃饭时也在思索。这时，爸爸引开了我的智慧点。他说：“你看这句行不行，?好喝茶，喝好茶，茶好喝?。你明白吗？贝贝，你要仔细弄懂这些句子”。我听了爸爸的解说，认真地读起句子来。
这时，我发现：“知足者常乐”，这句话用的是一组近义词。所以我要试一试。很快想到一组词句是：“高兴者知足，知足者高兴。”接着，我就象打开了智慧树，想出了很多。我高兴极了！
写完这些，我还发现一个道理：做什么事都要认真看懂、读懂，这样才能悟出句子的妙处。
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