日记作文【经典】
忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的日记作文10篇，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
10月26日 星期六 晴
今天是爸爸的生日，爸爸在深圳上班，我打了一个电话给爸爸，我说：“爸爸生日快乐，身体健康。”爸爸夸我长大了，也很懂事了。我开心地对爸爸说：“爸爸我爱您！我一定做您的乖女儿。”
老师评语：谭xx小朋友，你是爸爸心里喜爱的好女儿，也是老师心里喜欢的`好学生。
日记作文 篇2
“喵——”眨巴着炯炯有神的、似黑宝石的大眼睛，嘟起那粉色的樱桃小嘴，歪着大脑袋。这是谁呢？没错，这就是我，一只活波可爱，跑步像豹子、生气像老虎、撒娇像小仓鼠的小猫。
最近，我似乎得了狂猫症。经过我智慧的大脑推断，这是一种传染病，是通过声波传染给对方的。这不，病例上写得清清楚楚：
1.“喵——喵——”我瞪着眼珠子，“你呀！哪儿那么懒！数学同步欠了几天的作业了！别告诉我你读写双优上的字迹又被小精灵给抹去了？”说着，我用”爪子”揪住他：“不准走，作业做完了再说！喵——”同桌一副祈求模样：“猫姑奶奶，我——就上个厕所罢了，没必要这样吧！人有三急不能忍，再说，管纪律，管学习，但总不能管人上厕所呀！”“行！不过你得快点！不能在外边玩！”我刚一松手，他立马就“无影无踪”了，真是“溜得比兔子都快”。
2.扭扭屁股，摆摆手，摇摇脑袋，弯弯腰……我沉浸在狐狸舞的续集——猫猫舞中。周围传来一阵大笑声，我停下动作，只见同学们有的`捂着肚子，有的擦拭着眼泪，有的则瘫倒在地上……都是我这段“精彩”的舞蹈惹的祸啊！不过，同学们笑过以后，排练起节目来可是更带劲了！我郑重地问一句，我是不是该把所有关于动物的舞学一遍？
我们班有52只“猫”，51只小猫加班妈妈潘老师“大猫”。在每一只“猫”身上，每天都发生着平凡而又有趣的事。一年后，大猫、小猫就要分离，但是几年来的点点滴滴都会化作一串串清脆的铃声，一张张永不枯萎的树叶，深深地烙印在每一只“猫”的心房！
文章的题目，开头写得非常引人入胜，能够激起读者的阅读欲望，正文部分比喻贴切，用词生动。能够准确地运用比喻，拟人等修辞手法。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少乐趣。 希望小记者能够多出佳作！
日记作文 篇3
x月10日
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
x月11日
早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
x月12日
今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
x月13日
今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的`根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
x月14日
星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！
日记作文 篇4
一天早晨，我闲着没事做，就出去观察天上的云。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一边听着小鸟的歌声，一边观察着变化的白云。
蔚蓝的天空中飘着几朵云彩，有的'像“七仔”在数数，有的像小朋友在教室打扫卫生，还有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可爱呀！晕的变化可快了，那微风轻轻一吹，“七仔”渐渐变成了一条威猛的大龙，我都梦想着自己能骑着这条大龙在云中漫步。
日记作文 篇5
童年，虽然在悄悄离去，但却给我留下了许多美好的记忆。
在我五岁那年发生了一件趣事。都知道小孩子很爱吃糖，当然，那时的我也不例外。有一天，我一边吃糖一边看着电视。突然，妈妈冲进来，一把抢过我手中的.糖袋抢过来，说：“小孩子不能吃太多的糖，等明天再吃！”说完便走了。当时我很生气，忽然我在电视上看到了一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼珠一骨碌，想出一个鬼点子：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那么种糖一定可以的得糖了！我一不做二不休，趁妈妈不注意的时候，就偷偷地拿了一颗糖，到外面去种。在回家的时候我心想：“哼既然你不让我吃糖我就自己种糖吃”。那天以后我就天天给它浇水，期盼它早点儿长出糖来。半个月过去了，我想：“应该去看看了，它一定会长出许多许多的糖，那样，我就会有吃不进的糖了，哈哈！”我走着走这就到了那个地方。扒开土，发现不仅没有糖，那颗种子也烂的不像样子了。我回去哭着告诉妈妈：“妈妈，我不仅没种出糖，就连“糖种子”也烂得不像样了。”妈妈哭笑不得的说：“傻孩子糖是种不出来的。”我傻傻的点了点头。
现在想起来还觉得很好笑呢！
日记作文 篇6
结束了繁忙的五天学习日，轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容我喜欢快乐自由的。
双休日对我而言，“双休日”的快乐并不是做作业、看作文书之类的快乐，而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我喜欢做的事情。
躺在沙发上看着自己喜欢的.电视，或上网写写自己对生活的感受。美哉，乐哉。我在双休日里，大多时候不急于起床，躺在床上感受着双休日带来的休闲，拿一本《读者》或着其他什么书啊，报的，翻着，因为不背书，看的心情更惬意。
星期五放学，看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时，我的心情哗啦啦地一下子变轻松了，身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚，清风如此的温暖，鸟鸣如此的悦耳!我要好好地制定双休日的作文日记快乐大行动计划。
日记作文 篇7
大家都有好习惯吗？比如：早上吃水果；七点以后吃早饭；每天跑步……，我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事，但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜，是哪本书？对，就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。
暑假里，爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》，说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的'主人公是鲍雷伊，他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信，汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记，最后，鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后，也下定决心每天写日记。从此以后，我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾，总是草草收尾，但是，从我每天写日记的进度上，已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。
下次，我一定会写出更好、更多的作文，更精彩的童话，读给大家听的。
日记作文 篇8
我爱春天，也便爱上这个季节的一切。
春风吹醒万物，也舒展不少文人墨客的笔触，才有这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄河岸上的寒冰，削薄人们身上的衣着，也削弱人们的心理防线，人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄云彩，只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。
春风的吹拂下，春日则给我们另一番感受。
春日的早起，人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又人们在夕阳中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般人不安。春日的.红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。
正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。
春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却自己的所在，不由地伸手去摘这闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，人不舍得抹去。
我爱春天，爱它的一切。
日记作文 篇9
晚上，母亲给了我一把绿豆，母亲说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。
第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮裂开了，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学了，中午放学后，我的心已飞回家了，小豆子等着我，我来了。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭了，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长了一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉了全家人，在我培育下，豆子发芽了，原来豆子也是有生命的。
生活中有很多有趣的'事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。
日记作文 篇10
今天，我怀着悲痛的心情看了这本《笑猫日记》，书里一个个动人的情节在我脑海里回荡。
书中，我看到了舍己为人的母天鹅，它为救一个被压在房檐下，饿了三天三夜，生命垂危的.老人，把自己刚生下来的蛋用嘴把蛋壳敲破，把蛋汁喂给老人喝，这么善良的母天鹅竟在回头的路上被余震震下来的石头砸中身亡。
我还看到了：一群搜救犬和消防队员在用尽全力救死扶伤，不顾个人安危，其中，有一名消防员是从外地赶到的，他家的老母亲得了重病躺在床上，妻子还要上班，但是他仍然来到灾区救死扶伤。有三个小学生就是这名消防员从废墟中抢救出来的。原来，地震发生时，学生正在上课，眼看一块巨石从天而降，正在上课的老师以迅雷不及掩耳之势将孩子掩护在身体之下，孩子安然无恙，老师就这样光荣地离开了人间。
地震虽然把教室震垮了，把楼房震塌了，但是，没有把中国人民抗震救灾的精神震垮。在灾难面前我们要冷静、开朗，就想自己能得救，这样不但保存体力，还能让救援顺利进行。
5.12汶川大地震虽然已过去两年，但是众志成城、团结互助的抗震救灾的场面依然铭记在中国人民的心中。
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